英語(yǔ)六年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)答案一覽

時(shí)間：2022-08-31 14:35:13 倩儀0由分享

寒假作業(yè)特指寒假內(nèi)教師給學(xué)生布置的作業(yè)，各位學(xué)生完成寒假作業(yè)后可以自己對(duì)一下答案。下面是小編給大家?guī)?lái)的英語(yǔ)六年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)答案，希望能幫助到大家!

英語(yǔ)六年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)答案

The first day

I.1-5 ACACD

II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC

The second day

I.1-5 DCAAD

II.1.children hospital.

2.goes to by plane.

3.do some shopping.

4.enjoy themselves.

5.other things.

6.us the birthday song.

7.late for.

III.1. sell， buy.

2. is sitting， is running.

3. to close.

4. sells.

5. Does， have.

6. read.

7. driver， driving.

8. to go.

9. is drinking.

10. is having.

The third day.

I.1-4 CDEB 5-8 AGHF

II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write.

III.1-5 FTTFF

The fourth day

I. 1.C twice

2. C swimming

3. A Don’t

4. B take

5. B wrong

II.1. We don’t call it a small lion.

2. They are playing with their mother.

3.What do you do in your science corner?

4. What’s wrong with you?

5. My school is famous for its sports.

6. Can you show me those trousers?

III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA

the fifth day

I.1. knives 2. good， well 3. American， America 4. friends， friendly.

5. us 6. Don’t open 7. to buy 8. Comes.

II.1. is from 2. Does， speak 3. Where， are， from 4. How， say， in， English.

5. lessons， do.

III.1-5 CDDCD 6-10 ADABB

The si_th day

一、1.was 2. flew 3. planted 4. were.

5. drank 6. played 7.went 8. made.

9. did 10. danced 11. worried 12. asked.

13. tasted 14. ate 15. drew 16. put.

二、1.What， they/these 2. What time 3. Don’t throw 4. Is， writing 5. How does.

三、1-5 BCBCA 6-10 ACDCA

The seventh day

一、1-5 BACBD 6-10 CCBBD

二、1. magazines 2. useless 3. unpopular 4. length 5. nervous.

6. Luckily 7. beginning 8. tasteful 9. yourselves 10. winners’.

The eighth day

一、ABDAC

二、1. aren’t we 2. isn’t she 3. wasn’t it 4. doesn’t he 5. don’t they

6. can’t he 7. wasn’t he 8. wouldn’t she 9. didn’t he 10. weren’t they.

11. doesn’t he 12. don’t you 13. doesn’t it 14. shouldn’t we 15. don’t they.

16. won’t he 17. didn’t he 18. isn’t he 19. don’t they 20. didn’t she.

The ninth day

一、1-5 BBCBB 6-10 CCDBA

二、1.funny 2. listen 3. jokes 4. lost 5. buy 6. enough 7. pay 8. check 9. voice.

三、BACDB

The tenth day

一、1. right 2. taught 3.studies 4. here 5. swimming.

6. first 7. ourselves 8. warmer 9. photos 10. friendly.

二、1. is 2. tallest 3. is reading 4. to make 5. keep.

6. wear 7. plant 8. gave 9. lives 10. to protect.

三、1. himself 2. before 3. too 4. rode 5. can’t.

6. like 7. behind 8. later 9. market 10. again.

學(xué)霸學(xué)習(xí)方法

1、以學(xué)為先

一旦打開(kāi)書(shū)本，尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài)。他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

2、分秒必爭(zhēng)

尖子生十分自覺(jué)，有的在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習(xí);有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學(xué)回家就趁熱復(fù)習(xí)。能夠鬧中求靜，不會(huì)太多地受環(huán)境干擾，他們堅(jiān)持不懈，做事專(zhuān)一。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上。善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，解決疑難，調(diào)整情緒。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。

3、閱讀有方

學(xué)會(huì)了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。一有空時(shí)間，就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。

4、勇于提問(wèn)

課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn)，他們知道高分是來(lái)自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn)，通過(guò)愛(ài)問(wèn)，達(dá)到深入研究，仔細(xì)體會(huì)的目的。所以在學(xué)生群體中間，好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，而不愛(ài)問(wèn)的學(xué)生，就主動(dòng)放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。

5、勤于思考

這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過(guò)程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。又如：學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識(shí)點(diǎn)記住，還通過(guò)思考，抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透，以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)

一、語(yǔ)文作業(yè)

1、完成《寒假生活》;

2、購(gòu)買(mǎi)有四年級(jí)第二學(xué)期生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字__分鐘;

3、每頁(yè)要求從新聞、名言警句、精彩廣告語(yǔ)、報(bào)紙雜志剪報(bào)、讀書(shū)筆記、優(yōu)美句子摘抄、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)積累、家長(zhǎng)的話等這些方面進(jìn)行選擇;

4、文章不少于8篇，內(nèi)容要求有描寫(xiě)景物、過(guò)年新鮮事、農(nóng)村印象、我的好朋友__、自創(chuàng)詩(shī)歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于__字;

5、有條件的同學(xué)讀兩本好書(shū)，讀后感寫(xiě)在文集里，不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于__字;

6、注意文集每個(gè)頁(yè)面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁(yè)要求美觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會(huì)忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣?！?/p>

我有一雙小巧手

在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

7、"美好的20__"：可以對(duì)自己20__年的生活、學(xué)習(xí)等做一個(gè)美好的設(shè)計(jì)、想象，以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

二、數(shù)學(xué)作業(yè)

1、認(rèn)真完成《寒假生活》;

2、有針對(duì)性地完成以下作業(yè)：

(1)筆算乘除法;(2)簡(jiǎn)便運(yùn)算;

(3)脫式計(jì)算;(4)解決問(wèn)題;

3、數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)完成數(shù)學(xué)日記4篇

三、英語(yǔ)作業(yè)

假期至少看三部英文電影。每天記3個(gè)單詞，寫(xiě)在本子上。(注明每天日期)四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(1)陪同家長(zhǎng)購(gòu)物，了解生活水平的變化情況;