2022年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
2022年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少預(yù)測(cè)
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)，簡(jiǎn)稱“山西財(cái)大”，坐落于山西省太原市，是山西省人民政府舉辦的全日制普通本科高校，入選國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、山西省“1331工程”。那么，今年錄取分?jǐn)?shù)線的多少呢?下面是小編為大家整理2022年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
2022年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還尚未公布，待公布小編將為大家更新，大家可以參考一下2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。
2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
1、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為571分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為6924;
2、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在江西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為563分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為12226;
3、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為562分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為3866;
4、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為556分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為14295;
5、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為552分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為10952;
6、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為547分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為14127;
7、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在廣東物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為543分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為77949;
8、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為532分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為22760;
9、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為9437;
10、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在黑龍江文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為471分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為8123;
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介及師資力量
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)(Shanxi University of Finance and Economics)，簡(jiǎn)稱“山西財(cái)大”，坐落于山西省太原市，是山西省人民政府舉辦的全日制普通本科高校，入選國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、山西省“1331工程”。校前身是1951年開始相繼創(chuàng)建的山西省銀行干部學(xué)校、財(cái)政干部學(xué)校、商業(yè)干部學(xué)校、供銷合作干部學(xué)校和糧食干部學(xué)校，1958年9月五所干部學(xué)校合并成立山西財(cái)經(jīng)學(xué)院。1984年12月成立山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。1997年10月山西財(cái)經(jīng)學(xué)院和山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合并組建山西財(cái)經(jīng)大學(xué)。據(jù)2020年10月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)校有塢城、迎澤、平陽(yáng)三個(gè)校區(qū)，以及一個(gè)在建校區(qū)——山西財(cái)經(jīng)大學(xué)東山校區(qū)，總占地面積1956畝，建筑面積近60萬(wàn)平方米，圖書館紙質(zhì)藏書170余萬(wàn)冊(cè);設(shè)有研究生院和21個(gè)二級(jí)學(xué)院;開設(shè)54個(gè)本科專業(yè);有博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋)4個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè);有教職工1700余人，其中專任教師近1200人，教授、副教授近500人;有本科生1.7萬(wàn)余人，碩士研究生近4000人，博士研究生近200人，繼續(xù)教育學(xué)生1萬(wàn)余人，各類留學(xué)生數(shù)十人。
高考志愿填報(bào)須知
一、注意信息搜集。
政策信息;招生形勢(shì);招生章程;批次線、調(diào)檔線;相關(guān)科目成績(jī)。
二、搜集途徑
省考試院官方網(wǎng)站;報(bào)考學(xué)校官方網(wǎng)站;省考試院報(bào)考指南、計(jì)劃、章程、錄取線分布統(tǒng)計(jì)。
三、注意自我定位
1.各次?？汲煽?jī)加權(quán)成績(jī)。
2.各次?？汲煽?jī)加權(quán)位次。
四、挑選專業(yè)
了解專業(yè)內(nèi)涵;個(gè)人興趣;就業(yè)等。
五、挑選學(xué)校
了解學(xué)校歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。
六、注意平行志愿
分梯度，有層次。
如何綜合考慮分?jǐn)?shù)、學(xué)校與專業(yè)
1.高分考生。最好考一所綜合性研究型大學(xué)，專業(yè)可以偏于基礎(chǔ)，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。這實(shí)際上是通過(guò)四年本科學(xué)習(xí)，在一個(gè)更高的平臺(tái)上做出新的發(fā)展選擇。
學(xué)校背景對(duì)學(xué)生非常重要，將來(lái)承認(rèn)你的第一步的是教育背景。如衛(wèi)生部部屬大醫(yī)院是不會(huì)招收地方醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的(當(dāng)然這些醫(yī)學(xué)院有自己的培養(yǎng)方向和特色)。
2.重點(diǎn)本科中間段的大部分學(xué)生。應(yīng)學(xué)校與專業(yè)并重，比較理想的是選擇專門院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時(shí)，如果以選擇學(xué)校為主，專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè)，或是社會(huì)需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主，就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，專業(yè)最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。如何把握好學(xué)校與專業(yè)之間的關(guān)系非常重要，如北航的航空機(jī)械專業(yè)(非主體專業(yè))，北京交通大學(xué)的交通運(yùn)輸管理專業(yè)(主體專業(yè))，就是要看哪個(gè)對(duì)你是有意義的，這絕不是用分?jǐn)?shù)來(lái)“買”學(xué)校。
3.一般本科范圍內(nèi)的大部分學(xué)生。要優(yōu)先考慮專業(yè)，其次考慮學(xué)校。這是因?yàn)橐话惚究圃盒Ｖ?，除少?shù)專門院校及原來(lái)隸屬國(guó)家部委的學(xué)校外，其他大部分學(xué)校整體水平接近。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習(xí)潛力也不同，其優(yōu)勢(shì)和潛質(zhì)即使個(gè)人和家長(zhǎng)也未必認(rèn)識(shí)到，這種差異對(duì)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。
因此，選擇適合于自己潛質(zhì)的專業(yè)，會(huì)給個(gè)人留下更大的發(fā)展空間。這部分考生畢業(yè)后是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求量最大的、在一線從事常規(guī)性技術(shù)、技術(shù)管理及業(yè)務(wù)工作的主要來(lái)源。因此，專業(yè)的選擇比學(xué)校的選擇更重要。
4.準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生。應(yīng)主要以專業(yè)作為填報(bào)志愿的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ)，因此，考生要從選擇職業(yè)角度出發(fā)選擇專業(yè)。
在選擇時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是有的專業(yè)雖然很熱，但就業(yè)面卻較窄，只有一、二個(gè)行業(yè)需要，而有的專業(yè)廣泛分布于多個(gè)行業(yè)，就業(yè)面較寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能，對(duì)于一線的技能性崗位，如果考生始終抱有足夠興趣，工作能力、生活習(xí)慣適合崗位需要，不僅可以更好地勝任工作，而且會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展空間。
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