反對校園暴力手抄報簡單漂亮2020
構建和諧還需要我們建立和諧的同學關系，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。我們要認識到校園暴力的危害，拒絕校園暴力，下面小編給大家分享一些反對校園暴力手抄報簡單漂亮，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
反對校園暴力手抄報簡單漂亮
校園欺凌會給孩子帶來按什么危害
校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者身上，也給施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。
對于施暴者而言：
給他人帶來傷害，要承擔治療甚至賠償費用，要受到學校老師的嚴肅批評教育，甚至無法繼續(xù)完成學業(yè)。他們的行為很難獲得社會(主要是學校和家庭)的認可，那些常在中小學打架，特別是加入到暴力幫派的學生，很多最終都走上了犯罪道路。
對于受害者而言：
帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學甚至輟學。
遠離校園欺凌，保護自己要怎么做
1.不能“怕”字當頭。
在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕，要敢于抗爭，要勇敢說“不”。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的第一次妥協(xié)其實就縱容、鼓勵了攔截者，就會帶來更不良的后果。因而，有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級，導致眼前吃虧。
2.要及時報告。
勒索、敲詐經常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭，但不意味著逞一時之勇，反而造成不必要的傷害。因此要及時向學校、家長報告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚，會在無形中助長對方的氣焰，使得對方以為你軟弱可欺，往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。
3.要搞好人際關系，慎重擇友。
要對孩子的交友進行教育，鼓勵多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”。一個有廣泛、良好人際關系的學生，不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。對已經受到暴力侵害的學生要多安慰，但不應鼓動或煽動其找人來報復，以免引起更大的爭端。
4.家長和學校都應言傳身教，對待問題都不應該用暴力解決，而是以建設性的方式與孩子溝通。
對施暴學生不要一味批判、恐嚇、全盤否認，而是要幫助他們看到自身行為的不合理之處，理解自己施暴行為的前因后果，敢于為自己的行為承擔責任，并學習用更加健康積極的方式實現(xiàn)合理的目標，以此方能懲教結合，立德樹人。
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