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2020國際殘疾人日手抄報(bào)一等獎(jiǎng)

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在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。那么你知道怎么畫好國際殘疾人日手抄報(bào)嗎?下面小編給大家分享一些國際殘疾人日手抄報(bào),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

國際殘疾人日手抄報(bào)一等獎(jiǎng)

國際殘疾人日作文1

殘疾人我們是常見的,有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦?,有的因?yàn)榘l(fā)生事故而殘疾,正是因?yàn)檫@樣,有些人們瞧不起殘疾人,認(rèn)為他們簡直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭,一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語,德語,世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬人,努力為人們服務(wù)。

瞧,張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的`,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀?!峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫字,張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽有些人諷刺的話語,只要自己能做出對自己有益的事,對人民有益的事就行了。

我們大家要行動(dòng)起來,關(guān)愛殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂。

國際殘疾人日作文2

愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

走在大街上,當(dāng)你看見失去了光明的人,靠著手中的竹竿摸索著前行時(shí),你會(huì)主動(dòng)給他們讓路,并且去幫助他們嗎?當(dāng)你看見拼命打著手勢向你求助的聾啞人,你是否會(huì)盡力去幫助他們?我想答案是肯定的,我們不應(yīng)該歧視他們,而應(yīng)盡可能地給他們關(guān)愛。

海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,但他們必須用心靈去體會(huì)?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)兒缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。比如有些人因?yàn)橐馔馐チ耸直?,硬是學(xué)會(huì)了用腳來代替手。還有現(xiàn)在殘運(yùn)會(huì)上的殘疾人,他們克服自身的弱點(diǎn),發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,羸得比賽,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

“千手觀音”一直震憾著我們的心靈,這說明殘疾人并不比我們正常人弱。我們身邊就有這樣的事例。記得那是一個(gè)午后,我和媽媽一同去書店購買圖書,快到書店的時(shí)候,一陣悅耳的旋律傳入了我的耳朵,走近一看,只見一位盲人正坐在一塊臟兮兮的墊子上,演奏著二胡。那聲音一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒緩慢,顯得低沉又傷感。他的面前放著一個(gè)破舊的碗,碗里零散著一些硬幣和紙幣。我拉著媽媽說:“他好可憐啊!眼睛失去了光明,卻克服了種.種困難,二胡拉的這么好,多么不容易啊,他把琴聲送給了別人,自己卻忍受著黑暗給他帶來的痛苦,我們幫幫他吧!”媽媽對我說:“你真是個(gè)有愛心的孩子,他身殘志不殘,他的這種精神值得你好好學(xué)習(xí)?!薄班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說著我們在他的碗里放了五十元,他似乎感覺到了,停止了演奏,站起來,朝我們深深地掬了一躬。

殘疾人也是人,要不是種.種原因,他們也不會(huì)這樣,他們更不想這樣。我想,只要有生命的存在,人生就有希望,奇跡就會(huì)發(fā)生,讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人吧!

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