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造成兒童攀比心理的原因是什么

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攀比心理是消費(fèi)心理的一種。脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。那么關(guān)于兒童攀比心理的原因主要是什么?下面就是小編給大家?guī)淼脑斐蓛和时刃睦淼脑蚴鞘裁?,希望大家喜歡!

造成兒童攀比心理的原因是什么一

1.人們生活水平的提高,為幼兒攀比心理提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

過去經(jīng)濟(jì)較落后,人們連生活都難以維持,哪里會存在攀比?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平不斷提高,哪個(gè)做父母的會不疼愛自己的子女、不想讓自己的子女打扮得比別人漂亮、時(shí)髦呢?一些家長本身也不愿落后于別人,孩子想要什么都盡量的滿足,自然會給幼兒的攀比心理提供良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

2.家長的這份溺愛,為幼兒的攀比滋生了依賴。

人人都希望自己的子女能茁壯成長。超凡脫俗,把自己的子女當(dāng)作掌上明珠,兒女要什么就給什么,甚至以自己子女與別人相比來顯示自己有身份有地位。過分的溺愛與遷就、嬌生慣養(yǎng),會讓幼兒滋生攀比心理,產(chǎn)生依賴。

3.幼兒天真幼稚的天性為攀比提供心理基礎(chǔ)。

幼兒天真無瑕,心靈純潔,模仿能力、好奇心較強(qiáng),易教易懂易模仿,是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)的時(shí)期,但幼兒未能辨別是非曲直,真善美丑,什么都跟著學(xué),因此,這種幼稚的天性為幼兒攀比提供了心理基礎(chǔ),常為父母所忽現(xiàn)。

4.家長的自卑心理,是導(dǎo)致孩子攀比心理的一個(gè)重要原因。

有些家長經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或下崗了,怕自己的孩子受人欺侮,讓人瞧不起,當(dāng)孩子說_有什么東西時(shí),父母便迫不急待為自己的孩子買一份,哪怕自己再苦再累也在所不惜,這也是導(dǎo)致孩子產(chǎn)生攀比心理的一個(gè)重要原因。

如何正確對待幼兒的攀比心理二

1家長、教師要把握其程度,適時(shí)給與鼓勵(lì),保護(hù)童心。

幼兒是正發(fā)育的幼苗,需要家長、教師的灌溉培育,澆水過多會使幼苗淹沒,營養(yǎng)過剩會停滯不前,因此,家長、教師要用正確的教育方法把握程度,適時(shí)給予鼓勵(lì),保護(hù)其童心。例如:幼兒剛上幼兒園怕陌生人、新環(huán)境,不愿上學(xué),家長就可采取買與小朋友同樣的書包來鼓勵(lì)其上幼兒園,要抓住幼兒攀比心理適可為止,鼓勵(lì)向上。

2年輕父母不要過分疼愛獨(dú)生子女,防止出現(xiàn)攀比慣性。

作為父母不要給孩子一切他想要的東西,這樣很容易養(yǎng)成幼兒過度的自我中心的心理,不能對孩子百依百順,嬌生慣養(yǎng).姑息遷就很容易造成攀比慣性,以致變成賄賂幼兒,不利于幼兒心理健康的發(fā)育。

3從家長、教師自身做起,從小培養(yǎng)幼兒正確的人生觀、價(jià)值觀。

俗話說:大狗爬墻,小狗學(xué)樣。這說明了幼兒的成長離不開家長、教師的正確教導(dǎo)。幼兒的成長是在你的身邊開始的,你的一舉一動(dòng)都會給孩子留下深刻的影響,因此,作為家長、教師應(yīng)從自身做起,自己不要存在著攀比別人的心理,要時(shí)刻為幼兒做表率。

4運(yùn)用合理的方法來處理攀比問題。

當(dāng)幼兒出現(xiàn)攀比現(xiàn)象時(shí),作為家長、教師應(yīng)當(dāng)視其情況做出合理的教育,用巧妙的方法來處理幼兒的攀比問題。

如何引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離攀比心理三

家長要引導(dǎo)孩子在積極正面的地方有攀比心,例如學(xué)習(xí)、品行、技能等,切勿讓孩子往追求物質(zhì)、不良行為等方向發(fā)展;其次,家長要鼓勵(lì)孩子以正當(dāng)方式,通過個(gè)人努力來贏過別人;同時(shí)要注意別讓孩子壓力過大,防止鉆牛角尖,必要時(shí)要安慰他,讓他放松心情。心理專家認(rèn)為,孩子有攀比之心是很正常的。

事實(shí)上,孩子提出每一個(gè)"我也要……"都是經(jīng)過縝密思考的,這時(shí)家長就要注意正確引導(dǎo)。利用好了孩子的攀比心理,也是一種資源。

當(dāng)孩子提出越來越多的"我也要"時(shí),建議家長做到"四應(yīng)四忌":應(yīng)言傳身教忌單純說教;應(yīng)合理引導(dǎo)忌過分溺愛;應(yīng)培養(yǎng)好習(xí)慣忌隨心所欲;應(yīng)正視優(yōu)缺點(diǎn)忌厚此薄彼。

如何應(yīng)對寶寶的攀比心態(tài)四

1.年輕父母不要過分疼愛獨(dú)生子女,防止出現(xiàn)攀比慣性。作為父母不要給孩子一切他想要的東西,這樣很容易養(yǎng)成幼兒過度的自我中心的心理,不能對孩子百依百順,嬌生慣養(yǎng).姑息遷就很容易造成攀比慣性,以致變成賄賂幼兒,不利于幼兒心理健康的發(fā)育

2.從家長自身做起,從小培養(yǎng)幼兒正確的人生觀、價(jià)值觀。俗話說:大狗爬墻,小狗學(xué)樣。這說明了幼兒的成長離不開家長的正確教導(dǎo)。幼兒的成長是在你的身邊開始的,你的一舉一動(dòng)都會給孩子留下深刻的影響,因此,作為家長應(yīng)從自身做起,自己不要存在著攀比別人的心理,要時(shí)刻為幼兒做表率。

3.家長要把握其程度,適時(shí)給與鼓勵(lì),保護(hù)童心。例如:幼兒剛上幼兒園怕陌生人、新環(huán)境,不愿上學(xué),家長就可采取買與小朋友同樣的書包來鼓勵(lì)其上幼兒園,要抓住幼兒攀比心理適可為止,鼓勵(lì)向上。

讓攀比反過來幫助寶寶成長的方法五

1、反攀比。孩子們在攀比的時(shí)候,最典型的理論就是“別人都有,所以我也應(yīng)該有?!边@時(shí),無論父母如何解釋,因?yàn)楹⒆拥男睦砗托袨橥芮榫w控制,缺乏理智,不能理解人的需要的滿足是受一定條件限制的。對付這樣的孩子,比較快速生效的辦法是實(shí)行反攀比。比如:用他的長處去比別人的短處,用他進(jìn)步的一面比別人退步的一面,用他有的東西比別人沒有的東西等等。

2、改變攀比興奮點(diǎn)。孩子有攀比的心理,說明孩子的內(nèi)心有競爭的傾向或意識,想達(dá)到別人同樣的水平或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進(jìn)心理,改變孩子攀比吃穿、消費(fèi)的傾向,引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)、才能、毅力、良好習(xí)慣方面進(jìn)行攀比。比如:當(dāng)孩子埋怨老師經(jīng)常表揚(yáng)某同學(xué)時(shí),父母可以和孩子一起研究,列出這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),讓孩子暗中努力和同學(xué)比一比,看能否超過他。比如孩子和同學(xué)比穿著時(shí),父母可以從穿著整潔美、顏色的搭配美等方面去改變攀比興奮點(diǎn)。

3、把攀比變成動(dòng)力。當(dāng)孩子攀比時(shí),父母可以告訴孩子不是不可以攀比,而是要通過自己的努力,去實(shí)現(xiàn)攀比的條件,從而巧妙地將攀比變成動(dòng)力。

4、縱向攀比。不妨多鼓勵(lì)孩子自己和自己比。例如,讓孩子今天和昨天比,這個(gè)月和上個(gè)月比,本學(xué)期和上一學(xué)期比。在特殊的攀比中,孩子會經(jīng)??吹阶约旱倪M(jìn)步,原來不認(rèn)識的字現(xiàn)在都認(rèn)識了,原來不懂的道理漸漸地懂了。這些比較都可以讓孩子獲得進(jìn)步,其自信心也會增強(qiáng),并在欣賞自己的過程中努力超越他人。

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