兒童逆反心理的形成原因
逆反心理是社會心理現(xiàn)象之一,指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時所產(chǎn)生的一種強烈的反抗心態(tài)。下面就是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童逆反心理的形成原因,希望大家喜歡!
兒童逆反心理的形成原因一
一、期望不切實際
現(xiàn)在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切,他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力,不考慮他們的興趣、愛好,強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖,硬要他們?nèi)プ鲆粫r還難以做到的事情,其結果只能是適得其反,甚至一事無成,這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。正確的做法應該是,家長提出的要求,應比孩子的實際能力略高一點,讓他們"跳一跳能摘到樹上的果子,"使他們經(jīng)過努力,都能圓滿完成任務,享受到成功的喜悅。這樣,孩子就會不斷增強自信心和成就感。
二、過于嚴厲,損傷孩子自尊心
現(xiàn)在,有些家長還是滿腦子的"不打不成材"的觀念。認為"嚴"就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時還要對孩子動武。正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當成一個開始有獨立意識的小伙伴,有事商量著來辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動人。千萬不可居高臨下,以勢壓服。
三、壓抑孩子的好奇心
孩子的探索心理特別強,世界對他們來說充滿神秘和驚奇,大人司空見慣,不以為然的事物,他們都要問問、玩玩、摸摸,有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心,認為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會引起他們的不滿情緒。明智的家長應該這樣告訴孩子:你想知道的事情,我們也很想知道,你如果告訴爸爸媽媽,我們會想辦法幫你解答問題的。這樣,既滿足了孩子的好奇心,又使他們懂得了不少道理。
四、反復嘮叨,引起厭煩
有些家長在教育孩子時,唯恐他們不聽,就反反復復、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處于這種"馬拉松"式的說教環(huán)境中,就會產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長說得有理,他們也不樂意聽。所以,我們在教育孩子時,必須要言不煩,并且尊重他們,留給他們情緒變換和思考的余地,孩子有了思想準備,就相對容易接受大人的意見。
逆反心理造成的好的影響二
1.逆反心理從另一方面反映了兒童自我意識強,好勝心強,勇敢,有闖勁,能求異,能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。
2.逆反心理強的孩子,在不順心的情況下,在憤懣、壓抑、不滿的時候,敢于發(fā)泄,不會讓不愉快的事情長期滯留在心中,并能防止畏縮、懦弱、壓抑、保守、逆來順受等消極的心理品質(zhì)的形成。
因此,父母要善于發(fā)現(xiàn)兒童逆反心理中的積極因素,并合理引導,善加利用。這樣,就能夠把孩子培養(yǎng)成具有創(chuàng)造性思維、能開拓、能進取的現(xiàn)代社會所需要的人才。
正確看待兒童逆反心理三
1、不要抱有成見
預想孩子會產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母實際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便極力壓制,擔心稍有讓步,就會導致孩子走上歧途。父母反應越激烈,越過分,孩子們就越會堅持己見。
2、把握重要問題
不要對孩子的每個細枝末節(jié)都指手畫腳,這只能使孩子們反感。你兒子留了披肩發(fā)或是你女兒用了一種新的化妝品,你還是把這當作一種無害的時髦而予以接受。
3、不要盲目責怪孩子
有時,看起來"逆反行動"是針對你的,但實際上也許根本不是那么回事。有一家人一向在星期日早上10點鐘去爺爺奶奶家看望老人。一天,兒子卻宣布他要晚起,不參加次日的"集體活動"了。他的父母本來可以大發(fā)其火,把此舉解釋為青少年對家庭的抵制。但是,他們并沒有這么做,而是心平氣和地問明了原因。原來,孩子前一天為了學校的校報忙到很晚,實在是太疲倦了。于是家人便把去爺爺奶奶家的時間改為下午2點。
4、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線
孩子有時會更喜歡兩位家長中的一位。一位父親也許會為女兒的親密行為而"硬"不起心腸,并允許她享有母親所反對的"特權"。同樣,當父親要為某件事而斥責兒子時,母親也許會為兒子辯護。對孩子的不同態(tài)度會導致父母之間的沖突。因此,在處理孩子的某個問題時,你應同你的愛人多商量,決定你們在哪些方面互相讓步。然后,一起向孩子說明你們的決定。
如何處理兒童逆反心理四
1、冷卻法
當孩子出現(xiàn)逆反心理,情緒強烈激蕩時,父母不要惱怒,不可"針尖對麥芒",以任性對任性,否則會火上加油。正確的做法是冷處理,對他的任性不予理睬。當孩子以哭作為武器來威脅時,不要心軟,可以讓他哭一陣,等他平靜下來以后再教育誘導。
2、溫暖法
父母要尊重、理解、關懷、鼓勵和信任孩子,經(jīng)常和他溝通,做他的貼心人。一旦發(fā)現(xiàn)他有細小的進步,就及時給予肯定、鼓勵。
3、刺激法
要掌握兒童爭強好勝的心理,利用逆反心理來激發(fā)他。如有意識地說"你不會穿衣服,是不是?""你不會說禮貌話,對不對"之類的話來刺激他。
4、心理保健法
幫助指導孩子客觀地了解自我,克服認識上的主觀性和片面性,培養(yǎng)良好情感和鍛煉意志,增強自我控制能力,促進孩子的心理健康發(fā)展。
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