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文明從我做起作文

時(shí)間: 嘉欣883 分享

  文明從我做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建文明城市而努力,相信我們會(huì)建設(shè)一個(gè)更加美麗的世界。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家分享的是文明從我做起作文的范文,希望對(duì)你有幫助!

  文明從我做起作文篇一

  星期天,媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美啊:清澈的河水、青青的小草、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹……除了這些,公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協(xié)調(diào),一位清潔工人頭也不抬地?fù)焓爸?/p>

  下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩。只見一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生肆無忌憚地吐了一口痰……正因?yàn)橛泻芏噙@樣不自覺地同學(xué),使得學(xué)校、教室和走廊里痰跡斑斑。

  礦業(yè)大學(xué)門前的馬路中間有一段很長(zhǎng)的隔離護(hù)欄,有些行人為了方便,不想繞路走到對(duì)面,就直接翻越護(hù)欄到達(dá)馬路對(duì)面去。這樣的行為,極不雅觀,更不安全。

  ……

  以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個(gè)人都能從自我做起,從身邊的小事做起,踐行“三管十不”,相信我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)文明的班級(jí)、學(xué)校、城市、國(guó)家、世界。

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生。爸爸、媽媽教育我從小就要做一個(gè)文明的好孩子:無論在哪里不要隨手亂扔垃圾,對(duì)人有禮貌,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩……

  我努力地管好自己的手、嘴和腳。每次去公園,我都不隨手扔果皮之類的東西。還主動(dòng)幫助清潔工人撿拾垃圾;每次在公交車是上,我會(huì)主動(dòng)給老弱病殘讓座,不大聲喧嘩;每次跟媽媽逛街,手里的果皮和垃圾,我都找到垃圾桶以后再丟掉……

  當(dāng)然,我也有做得不好的地方:我不太會(huì)整理東西,但我以后會(huì)努力改正的。只要你心中有:“文明”二字,你一定會(huì)做得更好。大家攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建文明城市而努力,相信我們會(huì)建設(shè)一個(gè)更加美麗的世界。

  文明從我做起作文篇二

  文明行為是每個(gè)人的一小步,如果每一個(gè)人都能夠文明,那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度,有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作… …

  其實(shí),有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪?,上車的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱;有許多司機(jī)師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實(shí),文明就在我們身邊。

  有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場(chǎng)所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)?。任意闖紅燈,這樣是很危險(xiǎn)的,超速是眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。

  文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

  文明從我做起作文篇三

  “富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。”比徹的這句名言也許正激勵(lì)著我們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀記在心中。

  中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說:“讓者,禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們?cè)缇吐犝f,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀(jì)小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。

  我們當(dāng)今社會(huì),也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。

  現(xiàn)在新加坡等國(guó)家公共場(chǎng)所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標(biāo)識(shí)都是用中文書寫的,這是為什么呢?因?yàn)閾?jù)當(dāng)?shù)厝朔从?,這是因?yàn)樵诠矆?chǎng)所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國(guó)游客在游玩時(shí)不注意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的,所以,這些標(biāo)識(shí)都使用中文書寫。作為一個(gè)中國(guó)人,難道不為自己的行為羞恥嗎?

  在德國(guó)的街道旁通常設(shè)有2個(gè)形狀相同的公用電話亭,分別標(biāo)注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士,只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒有一個(gè)男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會(huì)認(rèn)為這些男士太傻,但這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。

  而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠,但仍然有些不自覺的乘客會(huì)把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。

  有人曾說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”

  所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。

  文明從我做起作文篇四

  一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。”

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  
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文明從我做起作文

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