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雙創(chuàng)從我做起演講稿

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  朋友們,讓我們攜起手來,為“雙創(chuàng)”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明、衛(wèi)生城市,從你我做起,從身邊的小事做起。寫以雙創(chuàng)從我做起為主題的演講稿可以怎樣寫?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家分享的是雙創(chuàng)從我做起演講稿的范文,希望對你有幫助!

  雙創(chuàng)從我做起演講稿篇一

  尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市,從我做起》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。我們?yōu)豸斈君R市爭創(chuàng)全國文明、衛(wèi)生城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

  在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和文化環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般工作范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。

  要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

  做為一名共產(chǎn)黨員,一名機(jī)關(guān)干部,自當(dāng)做時代的先鋒,文明的模范,當(dāng)以自己的行動無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴,無愧于腳下這片土地的支撐。有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當(dāng)你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當(dāng)你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?身邊的一系列小事,你是否會認(rèn)真去做?

  我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

  今天,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地,驅(qū)走了往日的寒冷,為烏魯木齊帶來了一派嶄新的氣象。讓我們動起手來,改善城市環(huán)境、增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識,為營造清潔、舒適的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力。文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。朋友們,讓我們攜起手來,為“雙創(chuàng)”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明、衛(wèi)生城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍我們城市的大街小巷,布滿神州!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

  雙創(chuàng)從我做起演講稿篇二

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭做文明小少年》。

  秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎么這么美好!”他說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問老師:他也說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來,當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

  是的,中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

  那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。

  我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了游客,能主動帶路,能熱情為游客服務(wù)。

  我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個和諧的校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,打造一個可愛的西鄉(xiāng)。

  小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場,一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸說,亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!再見!

  雙創(chuàng)從我做起演講稿篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家早上好!我演講的題目是:“雙創(chuàng)”從我做起。

  詩人艾青有句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。”之所以一開始就想起這句詩,是因?yàn)樗粌H飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,而且還飽含著一種堅毅的時代精神和青春氣息,讓我為之激動,為之振奮。這片養(yǎng)育了我們的熱土—漢中,是自然的搖籃,是文化的發(fā)祥地,也中華的聚寶盆。她有世界同緯度最好的生態(tài)資源,是國寶大熊貓、世界珍禽朱鹮繁育棲息的樂園;她也有悠久的歷史和燦爛的文化,褒斜棧道、摩崖石刻等兩漢和三國的歷史文化遺跡,使這座風(fēng)景秀麗的古城閃耀著歷史文化的光輝。

  在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧漢中的進(jìn)程中,市委、市政府發(fā)出了創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市,創(chuàng)省級衛(wèi)生城市”的動員令,身為洋縣的一員,漢中的一分子,我們應(yīng)該為我們的家鄉(xiāng)做些什么呢?或許有人要說,我只是平凡的一員,我的力量有限,我不能改變什么?是呀,或許一個人的確改變不了的市容環(huán)境,也提升不了一個城市的旅游品位,但是,只要我們有心中有著秋收的期盼,有著勇往無懼的精神,有著奔向光明的執(zhí)著,我們就可以為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。也許我們不能成為一棵樹,那么我們就做一棵小草吧,只要我們都能用生命的綠色裝點(diǎn)這塊富饒的土地,我們就最平凡的偉大;也許我們不能成為大海,那么我們就做一條小溪吧,只要我們能用清涼的溪水澆灌這廣闊的原野,我們就最清涼的甘泉;也許我們不能成為太陽,那么,就做一顆星星吧,只要我們能用微弱的星光點(diǎn)綴著這片美麗的天空,我們就是天空中最耀眼的那一顆星。

  朋友們,“雙創(chuàng)”活動與我們的生活、工作和學(xué)習(xí)息息相關(guān),創(chuàng)建優(yōu)秀旅游城市,可以充分開發(fā)我縣的旅游資源,提高我縣對外開放度和知名度;創(chuàng)建衛(wèi)生城市,可以改善人民的居住環(huán)境,為生活,工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加美好的場所。我們作為教育工作者,我們就有責(zé)任宣傳、保護(hù)這一方凈土的義務(wù)。自從洋縣“雙創(chuàng)”活動啟動以來,我們洋縣中學(xué)全體師生都積極投入到了此項活動中。我們學(xué)校成立了以團(tuán)委,學(xué)生會主要干部為主的“洋縣中學(xué)學(xué)生自治督察隊”,對校園環(huán)境衛(wèi)生,校園秩序,學(xué)生紀(jì)律,儀容儀表,遲到早退,自行車亂放等方面進(jìn)行了全方位的督察;廣大師生積極參加了縣上舉行的“抵制四亂,告別不文明行為,做文明使者”簽名活動,先后出動了1000多名學(xué)生三次上街打掃縣城街道衛(wèi)生;學(xué)校還自購樹苗,全校出動2100多名師生,在黨河邊舉行了“我為雙創(chuàng)做實(shí)事”義務(wù)植樹活動;高一、高二各班分別成立了“青年志愿者小分隊”,深入校園,社區(qū)開展力所能及的幫扶活動。北大教授厲以寧曾說過:“你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。”我想,作為一名普通教師,我們也許做不了大事,但我們可以利用今天,教育我們的孩子,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營建我們美好的家園。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。就讓我們從自身做起,從小事做起吧!請你不要對“請勿隨地吐痰”、“請勿踐踏草坪”等警示標(biāo)語熟視無睹,不要對“吐了一口痰,扔了一個煙蒂”等行為不屑以顧。因?yàn)檫@里是我們共同的家鄉(xiāng),她孕育了我們,給了我們生命,我們還有什么理由不去愛護(hù)她呢?假如你身為一方百姓官,你就應(yīng)該把整潔、凈化環(huán)境作為你的一項宏偉目標(biāo);假如你是一家企業(yè)的領(lǐng)頭雁,你就應(yīng)該做到“項目未上,環(huán)保先行”;如果你是一個農(nóng)民的兒子,你就應(yīng)該懂得愛惜土地,保護(hù)山林;如果你是一名記者,就應(yīng)該把筆觸、鏡頭深伸向踐踏自然環(huán)境的角落,讓無視環(huán)境的人暴光,促其醒悟;如果你還是一個孩子,那請你親手栽下一棵樹吧,讓它伴你一起成長吧!

  昨天,我們擁有令人自豪的歷史,古老揚(yáng)州的美名曾名洋四海;今天,我們正站在通往國際舞臺的道路上,創(chuàng)中國優(yōu)秀旅游城市,創(chuàng)省級衛(wèi)生城市;明天,我們將傲立西北,走向全國,走向世界。

  朋友們,讓我們攜起手來,積極投入到“雙創(chuàng)”活動中來吧!讓我們共同努力,用我們的雙手建設(shè)我們的家園,為了她美好的明天而努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  雙創(chuàng)從我做起演講稿篇四

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《雙創(chuàng)雙提,從我做起》。

  大方,是一個樸實(shí)而美麗的詞;大方,是一片古老而神秘的土地。潺潺落腳河奔流不息,那是這片土地上一支流動的歌;巍巍青龍山縱橫千里,那是這片土地上一幅多彩的畫。青山翠擁,碧水環(huán)繞,這就是我們的家鄉(xiāng)——大方。這里勝景天成,杜鵑花和杜鵑鳥美麗動人,曾有詩人留下“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”的絕妙詩句;九洞天洞中有水,水洞相連,堪稱奇觀,有對聯(lián)稱贊:“山中水,水中山,獨(dú)占山水魂;洞上橋,橋上洞,別有洞橋天”;奢香墓和奢香館相映成趣,古樸典雅,展示了彝族建筑藝術(shù)之精華;高原湖泊——吱嘎阿魯湖,綿延百余里,美麗壯觀;油杉河神秘誘人,奇山異樹,淺潭伏流,引人入勝。大方山川秀麗,資源豐富,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,民族民間藝術(shù)多姿多彩,書法、燈謎、詩詞、楹聯(lián)、木雕、農(nóng)民畫、漆器工藝等,一直在黔西北文化領(lǐng)域獨(dú)樹一幟,興盛不衰。近年來,改革的春風(fēng)喚醒了沉睡的大方,這片土地,也正以她獨(dú)特的風(fēng)姿吸引著無數(shù)遠(yuǎn)方的客人。然而,旅游活動從本質(zhì)上講是一種文化活動。

  在旅游文化中,一個個具體的自然景觀固然是核心,但是一個地方、一個城市的整體面貌,衛(wèi)生狀況,人文素質(zhì)更是旅游文化的靈魂。我們不能讓這片美麗的背后有著不和諧的點(diǎn)滴——寬寬的街道旁,躺著紙屑和果皮;明亮的燈下,飄來粗俗的言語;溫柔的小溪,浮起各種垃圾;污水隨地傾倒,花草任意踐踏,隨處可見的小攤破壞了街道的整齊。

  因此,創(chuàng)建地級衛(wèi)生縣城、地級文明縣城,提升市民素質(zhì)、提升城市品位即“雙創(chuàng)雙提”勢在必行。

  在“雙創(chuàng)雙提”活動中我們作為大方兒女,作為教師,應(yīng)怎樣做呢?我們不能只是喊幾句口號,做幾次活動,就拋之腦后。而是要落實(shí)在行動上,這就是我今天要說的話題“雙創(chuàng)雙提,從我做起”。細(xì)心的您會不難發(fā)現(xiàn),有的教師身上會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的景象:或者濃妝艷抹頭發(fā)染得像雞毛撣;或者蓬頭垢面邋邋遢遢上課還打著呵欠;或者身著前衛(wèi)吊帶褂,或者披衣散扣穿拖鞋;或者陰陽怪氣裝嬌媚,或者流言蜚語罵罵咧咧。試問,如果你是這樣的老師,你會教出怎樣的學(xué)生呢?作為教師,我們應(yīng)該從自己的言行做起,要有教師職業(yè)形象與職業(yè)語言,身教勝于言教,我們得做好學(xué)生的表率。一身得體的打扮,一個良好的習(xí)慣,一句溫馨的話語,一個真誠的微笑,一顆赤誠的愛心,這是我們應(yīng)該做到的啊!你知道嗎?今天的冷底小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。綠樹花草讓你倍感清新,干凈整潔的校園讓你流連,一聲聲稚嫩的“老師好!”讓你感到溫馨,憨實(shí)的普通話會讓你忍不住也插上幾句。這一切,難道不就是從我做起的成效嗎?

  如今,“雙創(chuàng)雙提”的春風(fēng)改變家鄉(xiāng)的面貌。人們漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造了舒適的環(huán)境,提高了文明禮貌的素養(yǎng)。這樣,我們才能構(gòu)建和諧的社會,創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境,打造可愛的家園。同學(xué)們,老師們,行動起來吧!用我們的雙手和智慧,為創(chuàng)建文明大方,構(gòu)建和諧家園而努力奮斗!我相信,有你、有我、有他,大方會真正成為花的天堂,鳥的天堂,我們的天堂!

  謝謝大家!

  
看了雙創(chuàng)從我做起演講稿還看:

1.大學(xué)生關(guān)于雙創(chuàng)的演講稿

2.關(guān)于雙創(chuàng)的教師演講稿

3.高中關(guān)于雙創(chuàng)的演講稿

4.關(guān)于雙創(chuàng)的教師演講稿800字

5.2017雙創(chuàng)主題班會發(fā)言稿

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