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逐夢(mèng)路上初中作文500字

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逐夢(mèng)路上初中作文500字

  追逐夢(mèng)想的過(guò)程是幸福的,雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù),但他更能磨練我們的意志。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中生關(guān)于以“逐夢(mèng)路上”為主題的500字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

  逐夢(mèng)路上初中作文500字篇1

  曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上,癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經(jīng)在月朗星稀的晚上,聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ),伴著他們幸福的睡相,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢(mèng)。

  我的夢(mèng)在哪里?我很迷惘。

  父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行,處處用心。可是當(dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí),生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味,我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者!

  考試以后,別的同學(xué)都如釋重負(fù),狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力,我卻一人獨(dú)坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ?,只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴,只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的,一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著,終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”回答是富有啟發(fā)性的:“這很簡(jiǎn)單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之,如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個(gè)悲觀的人嗎?

  辦完借閱手續(xù),帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館,走在校園的小路上,仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意,走到操場(chǎng)的一角,在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。

  許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散,我理解了父母對(duì)我的期盼,也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的,斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者,我是個(gè)追夢(mèng)人,在追夢(mèng)的路上,我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊,將晚霞織成信心披在肩上。

  逐夢(mèng)路上初中作文500字篇2

  圈點(diǎn)收藏分享朋友圈沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以明亮,所以輝煌……

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó),從小以拯救國(guó)民為己任,懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是夸父追日的堅(jiān)持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)毅……

  夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚(yáng),不僅是人生中的一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

  追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人。”無(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

  追夢(mèng)的路上,即使有困難險(xiǎn)阻,只要自己不放棄,一切皆有可能。

  至少我心中的夢(mèng)想是這么告訴我的。

  逐夢(mèng)路上初中作文500字篇3

  我一直走在“追夢(mèng)之路”上。在這里,有許許多多的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。

  上學(xué)前班的時(shí)候,我喜歡上了玩具槍?zhuān)脣寢尩脑捳f(shuō)就是:“我玩過(guò)的槍比我吃過(guò)的飯都多。”有一天,我在電視上看到了《我是特種兵》的電視劇,就立下了第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。當(dāng)時(shí)我還很天真,竟把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成了真,便每天穿著迷彩服,臉上畫(huà)一條條黑綠相間的道,懷里抱著“湯姆森沖鋒槍”,兜里還踹著一把手槍?zhuān)镅b著兩塊磚頭,學(xué)著電視里的樣子,負(fù)重五公里越野??墒莿e說(shuō)五公里了,剛跑幾步就累得倒在地上了,半天起不來(lái)。過(guò)了很久我才明白當(dāng)特種兵不是臉上畫(huà)幾條道,穿著迷彩服就可以。我感到很慚愧。

  上了一年級(jí),我逐漸打消了當(dāng)特種兵的念頭,而又從書(shū)上了解到牛頓,愛(ài)因斯坦等科學(xué)家為人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。于是我又立下了第二個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名科學(xué)家。我不在那么天真,告誡自己要腳踏實(shí)地。我總是讀科學(xué)家的事例,凡事總愛(ài)問(wèn)為什么。我本以為我能夠承受這個(gè)夢(mèng)想的“負(fù)擔(dān)”,但是,我又錯(cuò)了:當(dāng)我理解到愛(ài)迪生制作電燈時(shí)先后實(shí)驗(yàn)了1000多種實(shí)驗(yàn)時(shí),我又犯傻了——我不知道自己能否又這樣的耐心與毅力。就這樣,第二個(gè)夢(mèng)想又被我給慢慢忽略了。

  轉(zhuǎn)眼間到了三、四年級(jí),我在青少年活動(dòng)中心報(bào)了“閱讀與寫(xiě)作”的二課班,我又發(fā)現(xiàn)我喜歡上了作文。我不僅作文寫(xiě)得越來(lái)越好,還取得了小小的成績(jī)。于是,我又立下了第三個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家,像葉圣陶、老舍一樣的作家。

  我一定不會(huì)后悔了!在這一條“追夢(mèng)之路”上,我可能會(huì)不斷的碰釘子、摔跟頭,但是我不怕,我既然選擇了這條路,我一定不會(huì)再走上別的“岔路口”了。

  我的“追夢(mèng)之路”不會(huì)斷,現(xiàn)在,我只要一個(gè)夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。

  逐夢(mèng)路上初中作文500字篇4

  逐夢(mèng)路上每個(gè)人多多少少會(huì)遇到些困難,正如我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士李大釗同志所說(shuō)的:“有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去”。在我看來(lái),在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,考驗(yàn)的不是一個(gè)人的智力,最主要的,還是看他是否會(huì)制定夢(mèng)想和在逐夢(mèng)路上是否有著堅(jiān)持不懈的精神。

  司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q解惹怒了漢武帝劉徹,氣急敗壞的劉徹對(duì)它實(shí)施了宮刑,而司馬遷并沒(méi)有因此而放棄,聞名千古的《史記》便是他在那時(shí)忍辱完成的。我們不得不佩服司馬先生心靈的堅(jiān)強(qiáng)程度。 貝多芬,雙耳失聰并不能阻擋住他繼續(xù)為人類(lèi)創(chuàng)作優(yōu)美曲子的堅(jiān)定步伐,他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以振動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作了著名的《第九交響曲》。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),里面的情節(jié)真實(shí)可信,這冊(cè)書(shū)使我對(duì)動(dòng)物有了膚淺的了解,同時(shí),也讓我對(duì)研究動(dòng)物產(chǎn)生了極大的興趣。于是我給自己建立了一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名野生動(dòng)物學(xué)家。有了夢(mèng)想后的我仿佛一下子有了方向和動(dòng)力,我每天放學(xué)回家第一件事就是查找野生動(dòng)物的有關(guān)資料。還學(xué)一些在野外簡(jiǎn)單自救的方法。為的都是以后能獨(dú)自去探索在動(dòng)物身上的奧秘??墒?,有時(shí)人真的算不過(guò)天。在我六年級(jí)的時(shí)候上帝跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑,讓我生了場(chǎng)病。當(dāng)時(shí)的我全身都發(fā)出了紅點(diǎn)點(diǎn),奇癢難忍,高燒燒到39度。去醫(yī)院一檢查,竟然發(fā)現(xiàn)我是過(guò)敏性體質(zhì),而且是對(duì)細(xì)菌過(guò)敏,此后別說(shuō)長(zhǎng)大去探險(xiǎn)了,就連外婆養(yǎng)的雞都不能靠近。

  逐夢(mèng)路上,我有了更好的夢(mèng)想。因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物還是有著割舍不下的牽掛,所以,我給自己的新夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)演,專(zhuān)門(mén)制作有關(guān)動(dòng)物的電影。且前幾年來(lái)的努力也可以成為這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù)。當(dāng)然,我知道,當(dāng)導(dǎo)演不是只要有豐富的關(guān)于野外動(dòng)物的知識(shí)就可以的,他需要超乎常人的耐心和肯吃苦的精神。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)這些品質(zhì),為以后能順利的當(dāng)上導(dǎo)演鋪好一條捷徑!


 
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