校慶主題征文_小學百年校慶作文
校慶主題征文_小學百年校慶作文
校慶日是學校頭等的大事，無論是小學中學還是大學，都會迎來百年校慶這個重大的時刻。下面學習啦小編整理了小學生關(guān)于百年校慶的主題征文范文，歡迎閱讀參考!
校慶主題征文篇1
當歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的車輪，當太陽熱情點燃不息的火焰，當理解之樹綻放出智慧的花朵，某某中學迎來了十周歲生日。
沒有時尚的喧騰，沒有豪華的場面，十年，彈指一揮。時光有意，歲月留痕。十年耕耘，十年收獲，耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，收獲的喜悅局外人卻可以分享。十年漫漫路，步步不尋常。
今天，我們相聚在一起，難道這真的是上天安排的嗎?也許這真的是我們的緣分吧!
十年前，一葉不登大雅之堂的小船悄然駛進了落榜生的港灣。它曾經(jīng)是灰色的，因為它剛開始時沒有屬于自己的教室，僅舉步于黨校的幾間灰磚灰瓦的房子，維艱于萌芽期的稚嫩和破土時學步的蹣跚;它是綠色的，因為它開拓了千萬學子拼搏成才的綠色通道，吹綠過萬千父母盼子成才的悠悠心田;它又是金色的，因為它吮吸過這片土地的甘露，萬名某某學子在高考的大潮中，實現(xiàn)了自己金色的夢想。作文
十年了，從風雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，某某中學終于走過來了。如今，這葉載滿三千學子的方舟穩(wěn)穩(wěn)地停泊在高郵湖畔，依偎在天康道旁。
十年來一群默默耕耘的辛勤園丁們，以十足的干勁，百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的驕子。十年，學生流了多少汗水;十年，老師花了多少心血。終于，就像秋天一樣某某中學也收獲了千紫萬紅，百花爭艷，桃李芬芳，碩果累累。
某某的歷史就像一顆璀璨的星星。這里是我們成長的驛站;這里是我們展翅的天空。2009年的夏天天，是某某中學的十年華誕，等待著馳聘在神州大地的游子凱旋!十年樹木，百年樹人。培育英才的道路，十年只是短暫。某某中依然邁著矯健的步伐，譜寫著更燦爛的輝煌。
因為這份緣，我們更應(yīng)該好好學習，珍惜我們所擁有的一切。我們以學子的赤誠向母校宣言：
我們一代一代，為弘揚某某精神，執(zhí)著追求。我們生生不息，為明天的某某續(xù)寫永恒的傳奇!
校慶主題征文篇2
今天，能夠借此機會，用我的文章表達我對母校最深的愛，我最想說的話是――我驕傲，我是xx的學生。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛您一xx。
100年的風雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一xx精神;100年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
xx，有我深深的愛慕，是因為她有一支求真務(wù)實、和藹可親的干部隊伍。還記得幾年前，當我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容，首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家!
xx，有我深深的敬佩，因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。我欣賞過高年級徐銳老師在電視上的師德演講，拄著拐杖仍不耽誤一點時間，她的精神，她的經(jīng)歷一次次的感召著我;我親眼目睹過我的班主任老師懷胎數(shù)月，仍站在三尺講臺，直到生產(chǎn)的那一天，她的愛心，她的責任心，一次次讓我們這些作為她的孩子的學生而感到心痛;就是這樣的一xx人，就是這樣的一xx精神，在這方凈土比比皆是!他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任，默默奮斗在教學第一線!他們把學生的進步看成是自己最大的收獲，學生的成材是他們最大的財富，數(shù)十年如一日!他們有的正肩負學校教育教學的重任，成為學校的中堅力量。就像充電電池，永遠能量無限。就這樣年復一年、日復一日，他們無怨無悔!
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學習，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運的!一xx的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理;xx的老師們，用獨特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批有一批英才學子。也許我們的將來是未定的，但是，我們有了今天在xx學習的經(jīng)歷，我們的內(nèi)心又是充實的。相信，從xx這片沃土上走出的每個學子，只要我們自強不息、永不言敗，時刻牢記一實驗的校訓，成功將垂青每一個xx的學生。
100年的成長，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際，讓我們所有一實驗的師生用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。
校慶主題征文篇3
建設(shè)小學已經(jīng)過了100個春秋，我為我是建設(shè)小學的學生而自豪。建設(shè)小學不僅漂亮，而且老師也很好。我的班主 任趙老師對我們說過：“你們就是我的孩子。”我很感動，老師真好!她如同母親愛著孩子一樣愛著我們。
我覺得自己非常有幸就讀在建設(shè)小學，有這么好的老師教育愛護我們，學校如同我的家，老師如同我的親人，我愛我的學校，更愛我的老師!!
我雖然在這所學校學習了有一年多了，但是這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方。在這里，我傾聽生命的真理，領(lǐng)會知識的魅力，收獲成功的喜悅。老師們，我想對您們說：“謝謝您們!是您們用盡全部力量搭起我演繹夢想的舞臺，是您們讓我有了在浩瀚的知識海洋里游弋的本領(lǐng)。在我的目光不及處，是您們默默地關(guān)切著我成績的枯榮，成長的陰晴，品格的圓缺。
校園還給予我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在舒適的環(huán)境中讀書，我們一定要保護校園環(huán)境。校園還帶給我們讀書的樂趣。讓我從一個不愛讀書的小女孩變成一個十足十的“小書迷”。我還在學校認識了許多好朋友，我和她們相處得非常愉快。
校園帶給我快樂，帶給我一切，我永遠愛建設(shè)小學。祝建設(shè)小學一天比一天更美好，一天比一天更進步。生日快樂!
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