2017公務(wù)員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會
作為公務(wù)員，能否廉潔從政，直接關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和事業(yè)的成敗，直接關(guān)系人心的向背。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017公務(wù)員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會，希望能幫到你。
2017公務(wù)員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會篇一
領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，直接關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和事業(yè)的成敗，直接關(guān)系人心的向背?！吨袊h員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的出臺，再一次體現(xiàn)了中央反腐倡廉毫不動搖與堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決的信心，再一次讓我們感受到廉潔從政推動民主政治、社會發(fā)展的有力信號。為領(lǐng)導(dǎo)干部積極履職、廉潔從政提出了更高要求，為領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政贏得民心樹立了標(biāo)桿。
身為公務(wù)員深感如下:
一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)、筑牢拒腐防變的思想道德防線。我們一定要清醒地認(rèn)識到，各級領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，是黨和人民賦予的，而不是謀取個(gè)人私利的工具。必須緊緊圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問題，牢固樹立宗旨意識，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。
二、自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。
要加強(qiáng)管理，強(qiáng)化監(jiān)督，從而建立“教育、監(jiān)督、制度”三位一體的懲治和預(yù)防腐敗體系。要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”廉潔從政，必須始終保持艱苦奮斗本色。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶，也是新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要方面。
三、增強(qiáng)法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的模范。
領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問題，成為遵紀(jì)守法的模范。
2017公務(wù)員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會篇二
反腐倡廉是加強(qiáng)我黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要方面，結(jié)合當(dāng)前全黨正在開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，本人深刻認(rèn)識到，作為一名普通公務(wù)員，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，永葆黨員干部的純潔公仆本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，身體力行“三個(gè)代表”，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證我市經(jīng)濟(jì)社會快速健康和諧發(fā)展。要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一 、通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們無利而不往，少數(shù)黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失，同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風(fēng)氣，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布，這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用。
二 、 在工作中，筑牢反腐防線， 以案為鑒警鐘常鳴 勤奮做事廉潔做人;吸取他人地教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么， 俗話說：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦， 所以，強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政地警示防線，是對每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。由于各方面因素地影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)，在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源，黨的十六大的召開，已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大，并達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的。我們黨支部也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網(wǎng)絡(luò)課堂，報(bào)紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使各部門領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強(qiáng)，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿于整個(gè)工作中。
三 、 通過學(xué)習(xí)，我更深切體會到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性，把三個(gè)代表的重要思想作為自己的工作實(shí)踐，時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起，結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公的表率，在生活中， 我的人生格言是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，快快樂樂生活。而順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識也是我作為一名普通公務(wù)員義不容辭的責(zé)任，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
勤奮做事，廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個(gè)代表，讓廉政之風(fēng)盛行，唯有這樣，才能利人，利國， 利己，利家，利社會!
2017公務(wù)員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會篇三
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有兩條防線 一是思想道德防線，一是黨紀(jì)政紀(jì)和法律防線。思想道德防線是首要的、基本的一道防線，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的有效途徑。我們要充分認(rèn)識構(gòu)建公務(wù)員思想道德教育長效機(jī)制，對于保持黨的先進(jìn)性、提高黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉能力、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的重要意義。
第一，要明確公務(wù)員思想道德教育的目的和內(nèi)容。任何思想道德教育行為均有目的，公務(wù)員思想道德教育的終極目的就是培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的國家工作人員;公務(wù)員思想道德教育的階段目的則是根據(jù)黨和國家在不同歷史發(fā)展階段所面臨的具體形勢和任務(wù)而培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)重任的、具有高尚品德與風(fēng)格的、高素質(zhì)國家工作人員。公務(wù)員思想道德教育的內(nèi)容是根據(jù)其目的來設(shè)定的。開展公務(wù)員思想道德教育的根本目的，說到底，就是要使廣大公務(wù)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。而要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是在廣大公務(wù)員中開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。在當(dāng)前，就是要著力抓好共產(chǎn)主義理想的教育、黨的宗旨教育、艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育、行政道德教育和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。
第二，要把握公務(wù)員思想道德教育的對象和范圍。不言而喻，公務(wù)員思想道德教育的對象主要是政府部門的公務(wù)人員，但是，要真正實(shí)現(xiàn)公務(wù)員道德教育的高效率，就必須把不同時(shí)期、不同行業(yè)、不同職業(yè)特征、不同崗位和文化層次的公務(wù)員的教育加以細(xì)化，改變過去那種無論是機(jī)關(guān)公務(wù)員，還是基層公務(wù)員，無論是處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員，還是普通公務(wù)員，從教育內(nèi)容、方式到基本要求，都采取一個(gè)模式、“一刀切”的做法。公務(wù)員思想道德教育的范圍，不僅應(yīng)包括工作場所的思想道德教育，還應(yīng)包括宿舍區(qū)和公共場所的思想道德教育。因?yàn)楣珓?wù)員的思想矛盾不是孤立存在的，業(yè)余時(shí)間和公共場所的問題往往來自正常工作之中，也往往直接或間接影響正常工作，所以政府部門的黨、政、工、團(tuán)組織都必須把視角放大一些。尤其是在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，做好公務(wù)員業(yè)余時(shí)間以及公共場所的思想道德教育工作，對增強(qiáng)新形勢下公務(wù)員思想道德教育的實(shí)效顯得尤為重要。
第三，要正確運(yùn)用公務(wù)員思想道德教育的原則和方法。為了提高公務(wù)員思想道德教育的效果，必須堅(jiān)持正確的原則，運(yùn)用科學(xué)的方法，提高工作的藝術(shù)性。要在繼承過去好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)、好方法的基礎(chǔ)上，從公務(wù)員的思想實(shí)際出發(fā)，大膽探索，努力創(chuàng)造出更多的新經(jīng)驗(yàn)和新方法，使公務(wù)員思想道德教育更加生動活潑、富有成效。做好公務(wù)員思想道德教育，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)教育的針對性;要密切結(jié)合業(yè)務(wù)工作，做好思想道德教育;要堅(jiān)持公務(wù)員思想道德教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合;要堅(jiān)持解決公務(wù)員的思想問題與解決其實(shí)際問題相結(jié)合;要堅(jiān)持言教與身教相結(jié)合;要堅(jiān)持民主、說服的方法;要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，努力把思想道德教育寓于喜聞樂見的活動之中。
第四，要充分利用公務(wù)員思想道德教育的有效載體和途徑。要使公務(wù)員思想道德教育的內(nèi)容進(jìn)入頭腦，就需要有效的載體和途徑。實(shí)踐證明，教育形式與教育內(nèi)容是辯證統(tǒng)一的，離開了有效的教育形式，教育的效果就不會理想;而如果教育形式能充分激發(fā)人的積極性、主動性，那么教育內(nèi)容就容易進(jìn)入人的頭腦，就會收到事半功倍的效果。我們一方面要繼承和完善過去那些被實(shí)踐證明是行之有效的好形式，另一方面又要針對新情況，積極探索加強(qiáng)公務(wù)員思想道德教育的新形式。
第五，要建立、健全公務(wù)員思想道德教育的機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍。建立、健全公務(wù)員思想道德教育運(yùn)行機(jī)制，必須要有一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu)、一支精干的隊(duì)伍。當(dāng)前，公務(wù)員思想道德教育存在著多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題。由于職能職責(zé)相互交叉重疊，更由于缺少一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)來統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在實(shí)際操作中就容易出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù)、都不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，約束性強(qiáng)的就認(rèn)真做，約束性弱的就消極應(yīng)付。這種情況影響了公務(wù)員思想道德教育的效果。為此，首先要加強(qiáng)對現(xiàn)有的宣傳、組織、紀(jì)檢、監(jiān)察等專業(yè)教育隊(duì)伍的建設(shè)，要針對這幾支隊(duì)伍的不同情況，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，建立健全激勵(lì)機(jī)制，為他們深入實(shí)際、多出成果積極創(chuàng)造條件;同時(shí)，又要使他們統(tǒng)一起來，構(gòu)成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)門類齊全、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的公務(wù)員思想道德教育隊(duì)伍。其次，要充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和其他干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在公務(wù)員思想道德教育中的作用。另外，還要充分重視和發(fā)揮社會業(yè)余思想道德教育隊(duì)伍的作用。
第六，要制訂公務(wù)員思想道德教育的基本制度。公務(wù)員思想道德教育不是到出了問題時(shí)才能派上用場的“滅火器”,而是一項(xiàng)經(jīng)常性、系統(tǒng)性工程。鑒于此,必須建立相應(yīng)的制度保障體系。要在各級黨組織、國家機(jī)關(guān)內(nèi)形成一系列的制度，使公務(wù)員思想道德教育能夠有效運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)前，至少有以下四項(xiàng)制度需要健全：一是公務(wù)員組織內(nèi)部的民主生活制度;二是公務(wù)員理論學(xué)習(xí)中心組制度;三是公務(wù)員教育培訓(xùn)制度;四是公務(wù)員思想狀況考評制度。
公務(wù)員思想道德教育機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，它包含著多方面的要素，但以上幾個(gè)方面是它的主體和主要環(huán)節(jié)。只要這幾個(gè)方面能夠相互聯(lián)結(jié)、相互滲透、相互作用，公務(wù)員思想道德教育就一定能夠發(fā)揮其整體功能和效應(yīng)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)的提高。
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2017公務(wù)員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會
