6月30日，趙樂際在河北省調(diào)研黨的群眾路線教育實踐活動啟動準(zhǔn)備情況。他指出，河北省是“兩個務(wù)必”的發(fā)祥地，在改進作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾上有優(yōu)良傳統(tǒng)。要大力弘揚西柏坡精神，緊密結(jié)合黨員、干部思想實際，緊密結(jié)合工作實際，對執(zhí)行中央八項規(guī)定精神的情況進行認真對照檢查。（7月1日《組織人事報》）

在落實“八項規(guī)定”、進行群眾路線教育實踐活動之際，以“進京趕考”的精神狀態(tài)密切聯(lián)系群眾，決不是一句口號，而是賦予了實實在在的內(nèi)容。早在移駐北平之前，毛澤東就在發(fā)出“兩個務(wù)必”號召的同時，在黨內(nèi)做出了一系列戒驕戒奢的具體規(guī)定。保持“趕考”精神狀態(tài)，是中國共產(chǎn)黨人的一種政治品質(zhì)和精神境界。只有具備這種品質(zhì)，才能在一次次群眾路線考試中折桂，才能在一個個改革發(fā)展考場上從容應(yīng)對。

保持“趕考”狀態(tài)，以根本宗旨來堅定民意。把自己放在做學(xué)生、當(dāng)考生的位置上，而我們學(xué)生的“考官”則是全體人民群眾。在我們黨長期執(zhí)政的條件下，考試主題始終不變，那就是堅持黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)；“趕考”更是一個動態(tài)的過程，時時都要接受人民群眾的監(jiān)督和評判，爭取向人民群眾交上一份合格的答卷。應(yīng)該看到，“八項規(guī)定”就是一張考卷，落實得好，群眾就更加信任黨和政府；落實不好，或者三分鐘熱度，群眾對黨的信任就會有所降低。

保持“趕考”狀態(tài)，以艱苦奮斗來贏得民心。艱苦奮斗意識是一種基于歷史使命感和社會責(zé)任感而充滿生存智慧的進取精神，既是對現(xiàn)實清醒、理性的分析和判斷，也是對未來科學(xué)、合理的洞察和預(yù)見。人民群眾既要現(xiàn)實生活有甜頭兒，又要未來生活有奔頭兒，走群眾路線，艱苦奮斗，加快發(fā)展，服務(wù)民生，是堅定不移的方向。

保持“趕考”狀態(tài)，以先鋒責(zé)任來帶領(lǐng)民眾。增強責(zé)任意識，是群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。責(zé)任意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關(guān)鍵是看能否在自己的工作和生活中體現(xiàn)出來。必須時時、事事、處處都要發(fā)揮先鋒模范作用，做到平時工作能夠看得出來，關(guān)鍵時刻能夠站得出來，危急關(guān)頭能夠豁得出來。這樣才能領(lǐng)導(dǎo)群眾，進而依靠群眾實現(xiàn)共同的“中國夢想”。