做父母的都希望自己的孩子身體健康，聰明活潑，但是很多時(shí)候還是有很多的弱智兒童出生，這就使得患者家庭十分的痛苦。那么你們知道智障兒童會(huì)有哪些表現(xiàn)嗎?下面我們一起來了解一下吧。

　　智障兒童是什么

　　它指的是智力有缺陷，智商低于正常值的兒童。這些兒童的大腦往往是受到過器質(zhì)性的損傷，或者是發(fā)育不完全，所以在生活中他們會(huì)表現(xiàn)的非常遲鈍，認(rèn)識(shí)和心理活動(dòng)也有多方面的障礙。

　　如果在十八歲以前,被測出其智力大幅度低于正常人,那么可認(rèn)定為智障兒童。一般來說這類兒童的智商不足70,并且因?yàn)樵诟鱾€(gè)生活范疇中,有2個(gè)及以上發(fā)展比同齡人遲緩，所以他們適應(yīng)起來也有困難。這些生活范疇包括認(rèn)路、余暇、工作、健康、安全、自我照顧、家居生活、社交、社區(qū)資源的使用、認(rèn)路、工作、健康、安全、日常的溝通以及工作。

　　智力障礙是一輩子的缺陷，它不是常規(guī)疾病也不是精神病，通常難以通過吃藥或者手術(shù)治愈。不過智障兒童在科學(xué)的訓(xùn)練下也能開發(fā)出有限的潛能，讓他能和正常人一樣照顧自己。

　　智障兒童有哪些表現(xiàn)

　　1、吃奶困難

　　出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期。智力低下的嬰兒最早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。

　　2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩

　　智力低下的寶寶比正常寶寶明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒要晚。尤其走路更明顯，往往要到3—4歲或4—5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。

　　3、面容、體態(tài)異常

　　有些先天性智力低下的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。神情呆滯，面無表情，正常兒一個(gè)月時(shí)就能注意周圍環(huán)境，弱智兒對周圍人和事物不感興趣。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的“國際臉”?；寄X積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的身材特別矮小，苯丙酮尿癥的皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

　　4、會(huì)笑時(shí)間延遲

　　正常嬰兒出生后4～6周便會(huì)對母親微笑，弱智兒童到了3～4個(gè)月時(shí)還不會(huì)笑。

　　5、語言發(fā)育落后

　　正常嬰兒在7—8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音，一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽，一歲半會(huì)說十來個(gè)字，能聽懂簡單的指令，2歲左右會(huì)問簡單問題，3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。凡是落后四五個(gè)月甚至落后l—2年才有這些表現(xiàn)，不注意大人和他說話，都應(yīng)看作是智力落后的信號(hào)。

　　6、不識(shí)數(shù)

　　3～4歲時(shí)或者更大些還不會(huì)數(shù)數(shù)，更不會(huì)簡單加減計(jì)算。

　　7、玩手指活動(dòng)晚

　　正常兒3～4個(gè)月時(shí)躺著時(shí)看手玩手，弱智兒一般6個(gè)月以后才出現(xiàn)，且動(dòng)作笨拙。

　　9、多動(dòng)

　　和過于安靜的嬰兒相反，多動(dòng)也是某些智力落后寶寶的一個(gè)特點(diǎn)。許多智力落后的寶寶不能安靜地呆一會(huì)兒，無時(shí)無刻不在活動(dòng)，特別明顯地表現(xiàn)在4—5歲的兒童身上。這種多動(dòng)與正常兒童的活潑、淘氣不同，他并沒有什么目的，只是一種不可抑制的興奮而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起來。

　　8、對環(huán)境的反應(yīng)性差

　　正常嬰兒出生后不久，就對環(huán)境中的人、事開始感興趣，只要醒著，他總要東張西望。可是智力落后的嬰兒卻對環(huán)境漠不關(guān)心。生后1—2個(gè)月時(shí)還不會(huì)與成人用眼睛對視，逗他時(shí)也不笑。整天非常安靜，很少哭鬧。這類嬰兒往往因?yàn)槠溥^分安靜而受到表揚(yáng)，一般很容易被忽視他的智力問題。

　　10、注意力不集中

　　智力落后寶寶的注意力很不集中。他們比正常寶寶注意力集中時(shí)間明顯縮短。甚至到5—6歲時(shí)，集中注意某個(gè)東西的時(shí)間也不超過5—6分鐘。他們對外界也很少關(guān)注。

　　11、視力和聽力缺陷

　　嚴(yán)重視聽缺陷，如深度近視、遠(yuǎn)視、散光、全聾、弱聽等，對智力也有很大影響。因?yàn)橐暫吐犑侨伺c外界的交流，就會(huì)使智力發(fā)育落后。