孩子0到3歲育兒書籍推薦
男性可以在育兒活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。無限相信育兒書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的孩子0到3歲育兒書籍，一起來看一看吧。
孩子0到3歲育兒書籍一：《媽媽買綠豆》
作者：文/曾陽睛 圖/萬華國(guó)
譯：無
內(nèi)容簡(jiǎn)介：阿寶和媽媽上街買綠豆，一連串奇妙的情節(jié)就此展開……
推薦理由：阿寶專注于綠豆，從買綠豆、煮綠豆湯、吃綠豆到種綠豆，作者把整個(gè)過程處理得十分生活化和趣味化，與母子濃郁的親情相互映照，插畫唯妙唯肖，細(xì)膩寫實(shí)，牽動(dòng)每個(gè)人的童心。
孩子0到3歲育兒書籍二：《溫妮去海邊》
作者：文/[澳]瓦萊麗·托馬斯
譯：任溶溶
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)炎熱的夏天，溫妮和黑貓威爾伯去海邊度假。一不小心，溫妮的飛天掃帚被卷進(jìn)了海里，越漂越遠(yuǎn)!溫妮趕緊拿出魔法棒，沖著大海念起了咒語……這下子，會(huì)發(fā)生什么事呢?
推薦理由：溫妮趣味橫生的魔法使小朋友們產(chǎn)生了無限的遐想。本書中趣味橫生的情節(jié)給小讀者事業(yè)來了無窮的樂趣和智慧。為女巫溫妮系列之一種。本書妙趣橫生、色彩鮮艷，在海外頗暢銷，深受兒童喜愛，這次引入后，相信能刮起一股“溫妮”旋風(fēng)。
孩子0到3歲育兒書籍三：《是誰來到了我的家》
作者：[意]瑪麗莎.維斯蒂塔
譯：尉祎昕
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一天，爸爸帶回來一只奇怪的動(dòng)物，有時(shí)它會(huì)像猩猩一樣爬上爬下，有時(shí)會(huì)像松鼠一樣啃咬東西。不僅如此，它還會(huì)像鼴鼠一樣挖洞，像貓頭鷹一樣在漆黑的夜里穿梭自如!爸爸的花園、可愛的玩具熊都逃不過它的“魔爪”。究竟是誰打破了家里原本的寧靜?
推薦理由：通過簡(jiǎn)單的小故事教會(huì)孩子接納新事物、熱愛新生命、尊重他人、友愛他人，這一簡(jiǎn)單卻不易懂的道理。
孩子0到3歲育兒書籍四：《寶寶認(rèn)世界》
作者：拉拉布書
內(nèi)容簡(jiǎn)介：適于寶寶抓、握、撕、咬，幫助寶寶觸覺和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展;為寶寶提供安全、信任、歡愉的良性刺激、交流和表達(dá)的機(jī)會(huì)通過寶寶常見的事物，啟發(fā)寶寶的認(rèn)知力、感知力;寶寶的最佳安撫物品---便于隨身攜帶;引導(dǎo)寶寶盡早地用拇指與食指抓握小布書，認(rèn)真記錄這一重要時(shí)刻，它體現(xiàn)著寶寶的大腦及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展上了一個(gè)新的臺(tái)階。
推薦理由：手能促進(jìn)腦發(fā)育，由于手指活動(dòng)而刺激腦髓中的手指運(yùn)動(dòng)中樞，就能促使全部智能得以提高。寶寶的這些動(dòng)作，可以進(jìn)一步發(fā)展他的感知、注意、記憶和小肌肉的精確動(dòng)作。智慧在手指尖上，手顯示了人的智慧!掌握與不同月齡段的寶寶一起玩布書的技巧，對(duì)于提高寶寶的閱讀興趣和認(rèn)知能力可是很有幫助的哦!
孩子0到3歲育兒書籍五：《這是一只青蛙嗎》
作者：人民衛(wèi)生出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一只青蛙?還是一只海龜?每打開一頁，你都會(huì)看到不同的動(dòng)物在向你微笑，猜猜看，你能說出它的名字嗎?
推薦理由：認(rèn)識(shí)動(dòng)物，發(fā)揮想象的翅膀。從青蛙開始變，從這只憨態(tài)可掬的綠色小青蛙開始，一頁頁地翻，先是變成了一只綠色的烏龜，然后是蠕蟲，……最后變成了一只好大的鱷魚。小小的冊(cè)子配合每一頁的四句小詩，非常有意思。這冊(cè)都是以綠色為主打色的小動(dòng)物，正好又可以讓他復(fù)習(xí)一下對(duì)顏色的認(rèn)知。同時(shí)可以知道比如青蛙、鱷魚這種動(dòng)物，是與綠色關(guān)聯(lián)在一起的，一舉兩得。
孩子0到3歲育兒書籍六：《喵喵》
作者：長(zhǎng)野英子
譯：蒲蒲蘭
內(nèi)容簡(jiǎn)介：嬰兒在玩耍。與旁邊五顏六色的玩具一起。一切都很平常。不過，如果仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不太平常的東西哦。是什么呢?是的，答對(duì)了!嬰兒的臉、衣服、玩具、貓，甚至是大地，都是用紙剪出來貼在白紙上，然后再根據(jù)故事為主人公畫上表情，營(yíng)造出～個(gè)又一個(gè)親切、可愛的圖案。就是～個(gè)名副其實(shí)的剪貼繪本。
推薦理由：繪本采用簡(jiǎn)單易懂的剪貼方法，便于小朋友通過自己動(dòng)手剪一剪、貼--貼，即啟發(fā)小朋友的創(chuàng)造力和邏輯思維，又能促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)，以此鍛爍小朋友的右腦能力。
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