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幼兒園育兒知識(shí)宣傳欄

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幼兒園育兒知識(shí)宣傳欄

  養(yǎng)育過優(yōu)秀寶寶的家庭,都有一套自己的方法,這些方法慢慢的一傳十,十傳百的傳開了,形成一套“真理”。下面就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧。

  6大不靠譜的育兒真理需改正

  養(yǎng)育過優(yōu)秀寶寶的家庭,都有一套自己的方法,這些方法慢慢的一傳十,十傳百的傳開了,形成一套“真理”。這些真理又繼續(xù)影響著一代又一代的年輕人??墒沁@些真理,真的那么靠譜嗎,時(shí)代變化如此的快,那些真理還適合我們嗎?

  真理一:剖宮產(chǎn)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)白癡

  剖宮產(chǎn)的寶寶自然是缺少了產(chǎn)道的擠壓與一系列適應(yīng)性的轉(zhuǎn)動(dòng)。剖宮產(chǎn)的寶寶在運(yùn)動(dòng)發(fā)育及感覺統(tǒng)合能力方面更容易出現(xiàn)落后。但是,這個(gè)推論并不是絕對(duì)的。許多剖宮產(chǎn)出生的寶寶的運(yùn)動(dòng)能力也可以很優(yōu)秀。

  準(zhǔn)媽媽必須剖宮產(chǎn)時(shí)不必太糾結(jié),首先要根據(jù)自身的條件選擇合適的分娩方式,盡量選擇自然的方式將寶寶帶到這個(gè)世界。根據(jù)你當(dāng)時(shí)實(shí)際的情況去決定自然分娩還是剖腹產(chǎn),因?yàn)閷?duì)于你和寶寶來說,安全與健康才是最重要的。要讓你的寶寶成為運(yùn)動(dòng)能手,從小培養(yǎng)寶寶的運(yùn)動(dòng)能力,須有一個(gè)循次漸進(jìn)的過程。所以可以從收拾玩具開始,慢慢培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)氛圍和動(dòng)手能力和技巧。

  真理二:寶寶爬行會(huì)變聰明

  爬行中,寶寶的左右手與左右腳相互協(xié)調(diào)配合前進(jìn),視覺則在“由坐姿轉(zhuǎn)到爬行,由爬行轉(zhuǎn)到站立”過程中起著重要的調(diào)整作用。但到目前為止,并沒有可靠的研究結(jié)果證明,專門的爬行訓(xùn)練會(huì)對(duì)大腦發(fā)育有特別的作用。會(huì)爬的寶寶并不一定更聰明,不會(huì)爬的寶寶也未必就更笨。

  小編提醒爸爸媽媽們,要順應(yīng)寶寶自身的發(fā)育規(guī)律。有的爸爸媽媽為了讓寶寶多爬,一看到寶寶站起來就橫加干預(yù),導(dǎo)致有些寶寶到了1歲都不太會(huì)站。與其強(qiáng)迫練習(xí),我們更應(yīng)該順應(yīng)寶寶的發(fā)育規(guī)律,該爬時(shí)爬,該走時(shí)走,快樂、自由地發(fā)展就是最好的。

  真理三:語(yǔ)言發(fā)育慢的是貴人

  民間有“貴人語(yǔ)遲”的說法,認(rèn)為說話晚的寶寶會(huì)更聰明。專家表示,寶寶說話晚,可能是疾病的信號(hào),家長(zhǎng)應(yīng)帶寶寶盡早就診。認(rèn)為說話晚的寶寶會(huì)更聰明,這種說法毫無根據(jù)。專家指出,寶寶語(yǔ)言發(fā)育延遲可能由各種疾病導(dǎo)致,如聽力障礙、智力低下、自閉癥等,應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療。

  在臨床上的確有一類說話延遲的寶寶不屬于病態(tài),叫做“特發(fā)性語(yǔ)言發(fā)育延遲”。這種寶寶在智力、聽力、行為等方面都是正常的,就是說話很晚,可能到了兩歲半或三歲還什么都不會(huì)說,但外貌、行為跟正常寶寶沒有差別,能明顯感覺到可以聽懂大人的話。

  對(duì)于這些寶寶,家長(zhǎng)不用太著急,平時(shí)注意多與寶寶慢慢說話、講故事等。但“特發(fā)性語(yǔ)言發(fā)育延遲”的診斷必須由??漆t(yī)生作出。

  真理四:哭鬧用安撫奶嘴最有效

  安撫奶嘴是現(xiàn)代媽媽選擇的育兒物品之一,常常能立竿見影地緩解寶寶的哭鬧。只要使用的時(shí)間不是很長(zhǎng),是不會(huì)影響寶寶的牙齒發(fā)育的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間使用,則有可能造成牙齒咬合不正等口腔問題。

  安慰寶寶不是只有安撫奶嘴,寶寶哭鬧總是有原因的。寶寶還小,很多時(shí)候不會(huì)用言語(yǔ)來表達(dá),餓了、困了、害怕了,寶寶都會(huì)用哭聲來表達(dá)。及時(shí)給寶寶準(zhǔn)確回應(yīng),對(duì)他安全依戀的建立是至關(guān)重要的。

  真理五:早站早走發(fā)育快

  寶寶無論站還是走,都不是教出來的。除了少數(shù)有發(fā)育異常的,絕大多數(shù)寶寶都不需要爸爸媽媽過分干預(yù)。如果過早讓寶寶行走,使寶寶較軟的骨骼過早地承擔(dān)身體重量,會(huì)影響骨盆及肢骨正常形狀的形成,不利于寶寶脊柱正常生理彎曲的發(fā)育,也不利于正常步態(tài)的養(yǎng)成。

  所以,要遵循寶寶自己的步調(diào),寶寶的運(yùn)動(dòng)不是教出來的,我們要做的就是為寶寶提供安全、寬松的環(huán)境,讓寶寶遵循自己的發(fā)展軌跡,快與慢都不重要,最重要的是共同享受成長(zhǎng)的快樂。

  真理六:個(gè)頭小的寶寶長(zhǎng)不高

  這種說法是片面的。寶寶出生時(shí)的身高,很大一部分受母親孕期的營(yíng)養(yǎng)、健康狀況影響,并不能預(yù)測(cè)日后的身高。寶寶的身高與遺傳及后天環(huán)境均有關(guān)系,爸爸媽媽的身高、營(yíng)養(yǎng)、睡眠、運(yùn)動(dòng)、情緒等許多方面都與寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育有很大關(guān)系。

  后天的養(yǎng)育對(duì)身高影響很大,寶寶都有一個(gè)遺傳潛能,但是有的寶寶達(dá)不到遺傳潛能賦予的身高,極有可能是受到后天因素的影響。

  怎樣養(yǎng)育寶寶,老人們最有經(jīng)驗(yàn),可是科學(xué)在不斷進(jìn)步、發(fā)展,過去一些育兒方法,漸漸被科學(xué)證偽了,怎樣才能科學(xué)、健康的養(yǎng)育寶寶,只能說真理沒有絕對(duì),家長(zhǎng)們需要客觀的對(duì)待育兒的方法,不可盲目。

  家長(zhǎng)如何控制寶寶吃零食

  對(duì)于零食,許多人都愛吃,女性朋友更是愛吃,而我們的小寶寶對(duì)于零食也是很鐘愛的,而我們都知道,零食的營(yíng)養(yǎng)很少,而且也會(huì)影響到正常的飯量,所以平時(shí)還是要減少寶寶吃零食,那么對(duì)于這個(gè)問題我們要怎么解決呢?

  寶寶吃零食

  1、寶寶吃零食媽媽應(yīng)在自己身上多找原因

  寶寶喜歡吃零食的一個(gè)原因是寶寶正餐沒吃好吃飽的原因造成的,媽媽要好好想想,寶寶在吃飯時(shí),有沒有為寶寶營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,有沒有在寶寶吃飯時(shí)催孩子快點(diǎn)吃,吃得飯菜是否對(duì)寶寶的口味,這些都是造成寶寶吃零食的原因,媽媽要好好反省一下。

  2、飯菜的外觀要吸引寶寶

  寶寶都喜歡新奇的事物,而零食就迎合了人們的這一喜好,零食的顏色外觀味道可謂是千姿百態(tài)啊,這會(huì)相當(dāng)?shù)奈龑殞毜囊暰€,而媽媽做的飯菜,天天如此沒有新意,口感也未必是他們喜歡的,所以寶寶就更喜歡零食了,所以媽媽得在寶寶的食物外觀、味道等方面下些功夫來吸引孩子的注意力。

  寶寶正餐吃好了,對(duì)零食的興趣自然也就降低了。

  3、不要用零食來寵寶寶

  對(duì)于寶寶吃零食的問題,有的媽媽會(huì)不加控制,要就給,這樣寶寶就會(huì)一直吃,所以媽媽要給寶寶零食前,最好把零售分開裝,只拿一點(diǎn)放在寶寶看得見的地方,告訴他吃完這些就沒有了,這樣寶寶吃完了才不會(huì)再去要,這樣也就可以控制寶寶吃零售的量了。

  4、不要采取吊胃口的做法

  在要求寶寶做一件事的時(shí)候,不要用他們喜歡吃的零食來吊他們的胃口。這樣就會(huì)導(dǎo)致寶寶比較消極、被動(dòng)的去做事,這樣的習(xí)慣并不好。

  【小提醒】

  1、果凍、果仁這些會(huì)給寶寶帶來危險(xiǎn)的食物盡量不要吃,果凍容易噎到;果仁容易滑到氣管中,為了安全還是不要吃。

  2、如果寶寶正餐總是吃得不好,可以考慮不要給他吃零食。

  【給寶寶吃零食貼士】

  1、平時(shí)給寶寶吃的零食里,可以給寶寶加些酸奶、奶酪和純鮮奶,這些奶制品里的蛋白、脂肪、糖、鈣等營(yíng)養(yǎng)素都非常的適合寶寶,早晚都可以喝點(diǎn)鮮奶,酸奶、奶酪可在兩餐間吃。

  2、水果中含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì),寶寶吃了不僅促進(jìn)食欲,而且有助消化??稍诿刻斓奈绮秃屯聿椭g給寶寶吃,但一定要選用新鮮成熟的水果,因?yàn)椴怀墒斓乃麜?huì)刺激寶寶胃腸道,引起腹瀉、腹脹。

  3、用谷類制成的各種小甜點(diǎn)可以補(bǔ)充熱能,應(yīng)在每天上午的加餐中給寶寶吃,但不能給得太多,也不要在快要就餐前給寶寶吃,以免影響寶寶午餐時(shí)的好胃口。

  4、為了孩子有個(gè)好胃口,可以在飯前吃些促消化的小甜點(diǎn),如山楂糕、果丹皮、杏肉等。孩子愛吃零食很多時(shí)候都是家長(zhǎng)造成的,所以家長(zhǎng)值得反思,是否自己也喜歡吃零食,所以造成孩子也跟著吃,吃的時(shí)候有沒有意識(shí)去控制量,家長(zhǎng)要多注意,找找自身的問題。
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