了解嬰兒啟蒙教育方法對(duì)寶媽極為重要，那么如何了解嬰兒啟蒙教育方法?了解嬰兒啟蒙教育方法并不困難。下面就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧。

　　可愛的壞習(xí)慣

　　1.吃手指

　　一般寶寶到了4個(gè)月左右，就開始愛上他們的手指，瘋狂吮吸手指。有時(shí)候只要伸手就能夠到的東西，都要放到嘴里來嘗一嘗。這是孩子認(rèn)識(shí)事物的方式，媽咪們無需刻意制止，否則會(huì)對(duì)孩子心智發(fā)育不利，更容易養(yǎng)出脾氣暴躁的孩子。如果媽咪擔(dān)心，咬手指會(huì)干擾孩子的口腔健康，那么不妨通過游戲，擁抱，讀書等事物分散他們的注意力，而且還有益于他們的智力發(fā)育。

　　2.扔?xùn)|西

　　當(dāng)你給寶寶小勺子吃飯時(shí)，他可能會(huì)立即把它扔到地上;當(dāng)你好心給他玩具玩時(shí)，他可能看也不看就扔到別處了……長久下來，只要是東西，他都扔。不必?zé)?，這是孩子鍛煉手眼協(xié)調(diào)性的自然本能，為日后的認(rèn)知能力發(fā)展做好鋪墊。如果你不想讓寶貝把家里弄得天翻地覆，不妨給孩子準(zhǔn)備個(gè)游戲叫，可以鋪上軟綿綿的鋪墊，給孩子各類玩具來扔，讓孩子在游戲的過程中得到訓(xùn)練。

　　3.手抓飯

　　到了一歲左右，寶寶們就不喜歡讓媽媽們來喂飯了，他們變得更自主。但是問題是，他們不喜愛用勺子，更愿意用手來抓飯，這讓媽媽們好是無奈。寶寶用手抓食物，是為了感受這些食物抓起來是什么感覺，這也是培養(yǎng)他們對(duì)食物興趣。如果寶貝喜歡用手抓，不妨就隨他而去，把他的小手洗洗干凈就好。到他大了一點(diǎn)后，再教他使用勺子或者筷子。

　　嬰兒的啟蒙教育進(jìn)行方法

　　一月

　　大運(yùn)動(dòng)：拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻(2秒)。精細(xì)動(dòng)作：觸碰手掌，他會(huì)緊握拳頭。適應(yīng)能力：眼球會(huì)跟紅球過中線(稍有移動(dòng)即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語言：自己會(huì)發(fā)出細(xì)小聲音。社交行為：眼睛跟蹤走動(dòng)的人。

　　二月

　　大運(yùn)動(dòng)：拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(shí)(5秒)精細(xì)動(dòng)作：俯臥時(shí)頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應(yīng)能力：立刻注意大玩具語言：能發(fā)出a、o、e等元音

　　三月

　　大運(yùn)動(dòng)：俯臥時(shí)可抬頭45度、抱直時(shí)頭穩(wěn)精細(xì)動(dòng)作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應(yīng)能力：眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度語言：笑出聲社交行為：模樣靈敏、見人會(huì)笑

　　四月

　　大運(yùn)動(dòng)：俯臥時(shí)可抬頭90度、扶腋可站片刻精細(xì)動(dòng)作：搖動(dòng)并注視撥浪鼓適應(yīng)能力：偶然注意小丸、找到聲源語言：高聲叫、咿呀作聲社交行為：認(rèn)親人

　　五月

　　大運(yùn)動(dòng)：輕拉腕部即可坐起、獨(dú)坐頭身向前傾精細(xì)動(dòng)作：抓住近處玩具適應(yīng)能力：拿住一積木注視另一積木語言：對(duì)人及物發(fā)聲社交行為：見食物興奮

　　六月

　　大運(yùn)動(dòng)：俯臥翻身精細(xì)動(dòng)作：會(huì)撕紙、把弄到桌上一積木適應(yīng)能力：兩手同時(shí)拿住兩塊積木、玩具失落會(huì)找語言：叫名字轉(zhuǎn)頭社交行為：自喂餅干、如會(huì)找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉細(xì)心呵護(hù)健康成長。
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