小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字
而我們的社會(huì)還有許許多多舍己為人的榜樣,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使葉欣,無(wú)私奉獻(xiàn)救助失學(xué)兒童的叢飛,勇斗4歹徒的軍人董文標(biāo),視百姓為親人的連長(zhǎng)龍興旺… …他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),大無(wú)畏精神,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字1
從小時(shí)候開(kāi)始,媽媽便告訴我,一定要找一個(gè)道德好的人做榜樣,那個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)了媽媽的話。但是,在我心底卻不是很明白,到底怎樣的人才能作為我的榜樣呢?只能是道德好嗎?那這樣的人,要在哪里找才能找到?我常常懷著這樣疑惑的心情想著,希望有一天可以找到媽媽說(shuō)的那個(gè)可以成為我榜樣的人,但是這樣的人,卻不是我能那么容易找到的。時(shí)間過(guò)得很快,每天吃飯睡覺(jué),我不停地去尋找,想找一個(gè)可以作為我榜樣的人。上課的時(shí)候,我看著我的同桌,她上課很認(rèn)真,成績(jī)也是我們班上的前五名,而我,卻是在班上排在中等位置的地方。我想,我可以把我的同桌作為榜樣嗎?當(dāng)我看到老師的時(shí)候,老師拿著粉筆在黑板上寫著一些書本中那些重要的內(nèi)容,我有些疑惑,老師可以成為我的榜樣嗎?
我想,老師這樣一個(gè)含辛茹苦,為我們奉獻(xiàn)知識(shí)的人,是一個(gè)好老師,她每天忙忙碌碌,任務(wù)便是要我們成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來(lái)有希望的人。我想,老師應(yīng)該可以成為我的榜樣??聪虼巴?,我總能看到一些生長(zhǎng)在石頭縫里的小草,它們長(zhǎng)得那樣翠綠,那樣有生機(jī)。我想,在石縫里也能長(zhǎng)出來(lái)的草,真是好厲害,我都不清楚,這樣的小草竟有如此頑強(qiáng)的力量。
我想,小草頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌無(wú)比,雖然它特別渺小,只要我們輕輕一踩,它可能就會(huì)魂飛魄散了。但是,那樣能在石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的草,豈能是我們可以小視的?我想,這樣的小草,也是可以作為我的榜樣。直到回到家后,我不知道要讓同桌作為我的榜樣,還是老師,還是小草。我疑惑地跑去問(wèn)媽媽,媽媽便一個(gè)個(gè)的解釋給我聽(tīng)。
媽媽說(shuō),我同桌的努力,可以作為一種榜樣,老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣,小草的頑強(qiáng)不屈,可以作為我的榜樣。那個(gè)時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)榜樣不單單可以是一個(gè),它可以是很多,只要能清清楚楚的知道周圍的人都優(yōu)點(diǎn),只要懂得取其精華,去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質(zhì),還有我沒(méi)有擁有的良好品德。
只要他們擁有這樣的好品德,我就可以學(xué)習(xí),不單單可以學(xué)習(xí)一個(gè)人,還可以是全部。原來(lái)榜樣可以這樣的啊!我終于明白了,原來(lái)榜樣可以是許許多多的人,就如我們身邊最親近的人。我們的父母,只要他們擁有一種好品德,只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí),同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了,為了我能學(xué)到更多的道理,擁有更好的品德,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字2
她是我們“兄弟班”的體委,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走路帶風(fēng),還總能看到那副黑色眼鏡后,堅(jiān)定的眼神,有如她對(duì)待自己工作的盡職盡責(zé)。她是我的榜樣,她的舉動(dòng)銘刻于我心。體育課從不會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫毕?,身為體委的我倆還要提前擺放好墊子,對(duì)此我萬(wàn)般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下,算是敷衍了事了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想催促她快一些,卻看見(jiàn)她擺放、蹲下、瞄準(zhǔn)、對(duì)齊,一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。
雖然比我慢的多,但身后那橫平豎直排列著的墊子,看著頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子,簡(jiǎn)直是天差地別。我不由得臉紅起來(lái),擦擦臉上的汗水,重新去調(diào)整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí),與她相視一笑,夸贊她:“你好認(rèn)真啊!
”“身為體委,就要盡職盡責(zé)啊,不能辜負(fù)老師的托付,”她淡淡地說(shuō)道,“再說(shuō),這也是為了同學(xué)們一會(huì)兒更方便地活動(dòng)?!蓖求w委,她沒(méi)有一絲抱怨,沒(méi)有一絲怠慢,對(duì)待工作全心全意,而我……真為自己一開(kāi)始的偷懶而羞愧啊!從這之后,我們每次上課前都盡心竭力做好準(zhǔn)備工作,我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。
“鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節(jié)課我們要進(jìn)行長(zhǎng)拳考試。我怕出錯(cuò),就躲到了一旁。她走過(guò)來(lái),拉著我:“走吧,身為體委,咱得先考?!边@句話使我心頭一震,“以身作則”對(duì)于她而言不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,更是化作了自己的行動(dòng)??纪暝嚭螅易哉J(rèn)為完成了任務(wù),便跑到一旁打起排球。
一不小心排球飛到了她的身旁,而她周邊還有幾個(gè)正在練習(xí)長(zhǎng)拳的同學(xué),她正手把手地教著沒(méi)考的同學(xué)?!澳愣伎纪炅?,玩兒會(huì)兒吧!”我招呼著她,她卻說(shuō):“爭(zhēng)取能讓所有同學(xué)都考完!”我陷入了沉思……她不僅以身作則,引領(lǐng)著同學(xué)們,還盡自己所能幫助同學(xué)們,這才是一個(gè)體委的模樣啊!想到這里,我趕忙放下排球,招呼著班里其他同學(xué)抓緊練習(xí),并隨著她的樣子,或肯定做得好的,或示范教還需要提高的。一節(jié)課過(guò)去了,我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。
她,是我的榜樣,是她,用這一樁樁小事,告訴了我盡職盡責(zé)。
小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字3
他,一雙亮晶晶的.眼睛,一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他,知識(shí)多,又幽默。他——我的爸爸,就是我心中的榜樣。爸爸有他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。記得有一次,老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò),很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了?,F(xiàn)在又突然要背,唉,我命真苦啊!回家后,我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。
爸爸聽(tīng)后,神秘一笑,對(duì)我說(shuō):“別急,寶貝,我來(lái)陪你背?!闭f(shuō)著,爸爸就坐到我身邊,開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思??墒俏疫€是有點(diǎn)迷糊,又問(wèn)爸爸“可是,爸爸,為什么是風(fēng)雨把春天送走,而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜,嘲笑地說(shuō):“哈哈,小東西,你有點(diǎn)笨了哦!你想想,什么時(shí)候下雪,什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨?”我歪著腦瓜想了一會(huì)兒,認(rèn)真對(duì)爸爸說(shuō):“冬天最冷的時(shí)候下雪,夏天刮大風(fēng)下大雨?!?/p>
我又思索了一會(huì)兒,恍然大悟地對(duì)爸爸說(shuō):“哦,我知道了。冬天下完雪之后,接著就是春天的到來(lái),所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí),春天就已經(jīng)過(guò)去了,所以是‘風(fēng)雨送春歸’?!卑职謺?huì)心地笑了,不過(guò),接著又露出了一絲狡黠的笑:“既然你理解了詩(shī)的意思,背起來(lái)就好背多了。這樣吧,我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好?”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求,心里暗暗得意:哈哈,這還不簡(jiǎn)單,絕對(duì)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,果然不出我所料,我不一會(huì)就背過(guò)了。事后我才知道,原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式“先理解——后比賽”,讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。
爸爸不但有他自己的學(xué)習(xí)方式,而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細(xì),偏旁部首跟書法家差不了多少,每個(gè)人見(jiàn)了爸爸寫的字都要忍不住夸贊一番呢!爸爸寫的字剛勁有力,就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如,每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn),每一個(gè)字都行筆流暢,如行云流水。
有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,又練得一手好字,就憑這兩點(diǎn),爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好、更棒。
小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字4
榜樣,一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細(xì)回想起來(lái),在學(xué)習(xí)道路上對(duì)我影響最大的榜樣就是高老師。高老師,您不是美術(shù)家,卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們;您不是科學(xué)家,卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái),豐富知識(shí);您不是園藝師,卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我能自由自在的在知識(shí)的天空里翱翔,那一定是您給予了我翅膀。記得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下來(lái),腿流出了鮮紅的血,痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見(jiàn)了,趕忙奔了過(guò)來(lái),扶起了受傷的我,急切的關(guān)心我怎么樣,要不要緊。我一抬頭,看見(jiàn)了那猶如媽媽般焦急的眼神,我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理,并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情,無(wú)微不至的對(duì)我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn),我非常感謝高老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。
以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生,錯(cuò)題也不敢去向高老師請(qǐng)教。在我們學(xué)習(xí)《太陽(yáng)》這篇課文時(shí),您提了一個(gè)較難的問(wèn)題,同學(xué)們踴躍的舉起了手,我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中,于是便不由自主的壓低了頭,好讓您看不見(jiàn)我??晌疑砸惶ь^,卻望見(jiàn)了您向我投來(lái)鼓勵(lì)、期許的目光,那眼神仿佛在說(shuō):加油!答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái),小聲的回答了問(wèn)題,沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好,我興奮得漲紅了臉,心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此,我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提問(wèn)題,我都是第一個(gè)積極舉手的。
敬愛(ài)的高老師,為了我們,您勞累了許多;為了我們,粉筆染白了您的雙手;為了我們,皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù),為我們健康平穩(wěn)的成長(zhǎng)護(hù)航。您是我人生的指南針,為我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔,為我照亮前進(jìn)的方向。老師,您是我心中的榜樣,我會(huì)努力向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字5
是您在燈光下為我們備課,是您在百忙中為我們判作業(yè),是您在我們跌落時(shí),伸手鼓勵(lì)我們。沒(méi)錯(cuò),這些都是您我們最和藹而又令人尊敬的劉老師。您的每一個(gè)眼神都代表著您的心情,上課時(shí),只要同學(xué)不夠乖,您那雙眼,便會(huì)盯到他身上而他也不敢再怎么不服從了。那次,同學(xué)在下面玩那種小滑板,被您發(fā)現(xiàn)了,您的眼神在他身上,他的手就只會(huì)拿筆,拿書了。您的眼神背后,并不是嚴(yán)厲,而是在慈母和嚴(yán)師之間轉(zhuǎn)換的表達(dá)。老師您的付出堪比對(duì)自己骨肉的照顧,您的眼神更會(huì)表述自己。以你為負(fù)責(zé)的榜樣。
您的一句話也說(shuō)明我們是讓您失望還是開(kāi)心。在那節(jié)自習(xí)前,您說(shuō):“咱班這回考試成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文大榜又是第一?!钡锹曇糁胁⒉粖A雜著喜悅與自豪。我相信這次考試成績(jī)并不是讓您優(yōu)質(zhì)的開(kāi)心的地方。接著您說(shuō):“但對(duì)于上次考試,我們還是退步,就這個(gè)樣子怎么能創(chuàng)造你們和一年六班的奇跡呢?別看七科成績(jī)自己考得挺好,三科呢?總排名從第一、二滑到第五。
”果然,您的頭上的烏云瞬間滑下了傾盆大雨,但烏云卻飛到了我們的頭上,我們心情從期盼到肝膽欲碎,而后,您又說(shuō):“心在追還來(lái)得及,不追你們以后全完了?!蔽覀円蚕嘈抛约嚎梢栽賱?chuàng)輝煌,臉上的“雨滴”也變成了奮斗的價(jià)值。您的每句話都說(shuō)明了我們的不足,但更激勵(lì)了我們鼓起勁頭。老師,您的力量是我們的支柱,以您為努力的榜樣。
您的一個(gè)笑閃爍著我們的成功。那次歌唱比賽,在我們閃爍的一年六班上染上了一個(gè)重重的污點(diǎn)?;氐桨嗬?,哭的哭,鬧心的鬧心,每個(gè)人都是霜打的茄子。但您一回班,并不是說(shuō)哪里哪里不好,而是笑著說(shuō):“老師們都說(shuō)咱班歌聲特別動(dòng)聽(tīng),只是沒(méi)改詞,所以咱們不用灰心?!碑?dāng)時(shí)我們看到了您的笑容真是不懂。但過(guò)了很久,我懂了,您的樂(lè)觀,堅(jiān)持才是真正交給我們的東西。以您為樂(lè)觀的榜樣。
烏云下,雨滴滑過(guò)臉頰,而您在轉(zhuǎn)彎處默默教會(huì)我們一切,您的一切也成了我們的領(lǐng)悟,以你為我最尊敬的榜樣。親愛(ài)的老師。
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