音樂胎教的正確方法
育兒知識是涵蓋孩子各年齡段在育兒時遇到的各方面問題所需要的知識,是對新生嬰兒更好的照顧,更好的呵護所需要學(xué)的一種知識。因為每個不同月齡的寶寶的生理及心理都有不同的特點需要不同的呵護及教育方式。從寶寶及母親雙方的角度關(guān)注育兒生活,涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。
從懷孕開始,很多孕媽便開始對寶寶進行胎教了,而音樂胎教更是大多數(shù)孕媽的首選。然而,在進行音樂胎教時,很多準(zhǔn)媽媽卻常常陷入誤區(qū),在不知不覺中給寶寶帶來了無法彌補的傷害。那么孕媽究竟該如何進行正確的音樂胎教呢?胎教音樂的選擇有哪些講究呢?下面我們就來看看。
懷孕6個月的劉女士在給腹中胎兒聽胎教音樂后,感覺壓抑煩躁。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生告訴她,可能是胎教曲子中有一段低沉壓抑音樂所致。
為了生一個聰明寶寶,現(xiàn)在一些家庭在妻子懷孕時就開始實施“胎教”,但有關(guān)專家指出,胎教音樂如果運用不當(dāng),反而會給孩子帶來負(fù)面影響。
胎教音樂選擇有講究
有關(guān)專家認(rèn)為,孕婦在保證充足營養(yǎng)與休息的條件下,對胎兒實施定期定時的音樂刺激,可促進嬰兒的感覺神經(jīng)和大腦皮層中樞的更快發(fā)展,比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發(fā)育,嚴(yán)重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。因此,給胎兒聽的音樂要選擇經(jīng)過醫(yī)學(xué)界優(yōu)生學(xué)會審定的胎教音樂。
在音樂的選擇上,胎教音樂必須是經(jīng)過專業(yè)選擇和設(shè)計,孕婦應(yīng)該聽一些節(jié)奏柔和舒緩的輕音樂,像一些節(jié)奏起伏比較大的交響樂,尤其是搖滾樂、迪斯科舞曲等刺激性較強的音樂,都不適合孕婦聽。胎教音樂應(yīng)該在頻率、節(jié)奏、力度和混響分貝范圍等方面,盡可能與孕婦子宮內(nèi)的胎音合拍、共振。
音樂胎教不恰當(dāng)會致胎兒耳聾
據(jù)專家介紹,胎兒在母親肚子里長到4個月大時就有了聽力,長到6個月時,胎兒的聽力就發(fā)育得接近成人了。這時進行胎教,確實能刺激胎兒的聽覺器官成長,促進孩子大腦發(fā)育。
但許多孕婦進行胎教時,卻是直接把錄音機、收音機等放在肚皮上,讓胎兒自己聽音樂。這是不正確的。因為此時胎兒的耳蝸雖說發(fā)育趨于成熟,但還是很稚嫩,尤其是內(nèi)耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。
音樂胎教時注意事項
在音樂胎教時,除了上面已述的一些必須注意的問題之外,還應(yīng)注意以下問題:
(1)優(yōu)美音樂并非教適合胎教。
如理查德?克萊德曼的一些鋼琴曲雖然好聽,但不適宜作胎教音樂。因為,作為胎教音樂,要求在頻率、節(jié)奏、力度和頻響范圍等方面,應(yīng)盡可能與宮內(nèi)胎音合拍。專家指出,若頻率過高會損害胎兒內(nèi)耳螺旋器基底膜,使其出生后聽不到高頻聲音;節(jié)奏過強、力度過大的音樂,會導(dǎo)致聽力下降。
因此,選作胎教音樂,應(yīng)先經(jīng)醫(yī)學(xué)、聲學(xué)測度,符合聽覺生理學(xué)的要求。在選購“胎教”磁帶時,不是聽一聽音樂是否好聽,而是看它是否經(jīng)過了醫(yī)學(xué)、聲學(xué)的測試。只有完全符合聽覺生理要求的胎教音樂,才能真正起到開發(fā)智力、促進健康的作用。
(2)胎教音樂忌用高頻聲音。
為了避免高頻聲音對胎兒的傷害,胎教音樂中2000赫茲以上的高頻聲音應(yīng)低到聽不到的程度,這樣才能對胎兒比較安全。在國內(nèi)市場上出售的胎教音樂,經(jīng)隨機抽查表明,11種胎教音樂中竟有9種不合格,有的音頻最高達到5000赫茲以上,這對胎兒的健康是有害無益的,會損傷胎兒的大腦和聽覺等。
國內(nèi)已有報道從市場購買的劣質(zhì)胎教音樂磁帶進行胎教,結(jié)果“教”出失聰?shù)膶殞?。這已說明不合格的胎教音樂磁帶會對胎兒造成危害。故在選購胎教磁帶時應(yīng)慎重,最好請專業(yè)人員幫助選購。
(3)播放音樂時不要使用傳聲器,并盡量地降低噪音。
胎教還需與嬰兒教育相連接。正如專家強調(diào)的那樣:“始自胎兒的胎教并不能以分娩而結(jié)束,還必須與嬰兒的早期教育相連貫,這樣才不會使胎教前功盡棄。”
總之,孕婦在整個懷孕期間,只有徹底地消除優(yōu)生大敵,做好胎兒保健,進行正確的胎教,才能生個健康的小寶寶,從而使用權(quán)作父母的更快樂,使孩子更優(yōu)秀、更健康。
孕期母親經(jīng)常唱歌,對胎兒相當(dāng)于一種產(chǎn)前免疫,可為其提供重要的記憶印象,不僅有助于胎兒體格生長,也有益于智力發(fā)育,這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足。
美國產(chǎn)前心理學(xué)會專家認(rèn)為,孕期母親經(jīng)常唱歌,對胎兒相當(dāng)于一種“產(chǎn)前免疫”,可為其提供重要的記憶印象,不僅有助于胎兒體格生長,也有益于智力發(fā)育。
傳統(tǒng)的音樂胎教要求準(zhǔn)媽媽在放松的狀態(tài)下,聆聽和感受多由古典音樂帶來的恬靜、安寧。這種胎教方式雖然讓準(zhǔn)媽媽在較長時間內(nèi)保持愉悅的心情,并促進胎兒發(fā)育,但是胎寶寶只能單純地感受音樂,得不到來自音樂的信息,胎教效果有時并不理想。另外,音樂播放設(shè)備的質(zhì)量、音響效果如果不好,還會嚴(yán)重影響胎兒的健康。
于是,俄羅斯的專家鼓勵和倡導(dǎo)其國家的準(zhǔn)媽媽改變傳統(tǒng)音樂胎教形式,自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長處結(jié)合起來,寓教于唱地與胎兒溝通,促使其發(fā)育過程中產(chǎn)生積極的心理變化。
據(jù)悉,醫(yī)學(xué)和音樂專家針對孕婦的特點設(shè)計制作了準(zhǔn)媽媽之歌。目前已有約1000首準(zhǔn)媽媽之歌問世,歌曲韻律大多取材于一些俄羅斯著名詩人充滿童真的詩歌,歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內(nèi)容,也包括了小朋友做游戲的情節(jié),以及天氣、四季和動植物知識。
目前,這種胎教的效果超出預(yù)想,經(jīng)“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發(fā)育健康。出生后,這些嬰兒開始轉(zhuǎn)頭、翻身、坐、立、行走、說話的時間均早于未受訓(xùn)的寶寶,而且前者1歲以內(nèi)的患病率明顯比后者低。
總之音樂胎教并不是隨意選擇的,準(zhǔn)媽媽們可以慎重選擇才是。