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初中生如何制定理財(cái)計(jì)劃

時(shí)間: 李敏740 分享

初中生如何制定理財(cái)計(jì)劃

  作為一名中學(xué)生,有必要提前培養(yǎng)理財(cái)能力,去盡早適應(yīng)以后的社會(huì)。初中生首先應(yīng)該要學(xué)會(huì)制定理財(cái)計(jì)劃。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你分享一篇初中生制定的理財(cái)計(jì)劃的內(nèi)容,以供參考。

  初中生的理財(cái)計(jì)劃

  理財(cái)計(jì)劃:制定每月支出計(jì)劃

  理財(cái)計(jì)劃:不貪便宜,只買適合自己的東西

  理財(cái)計(jì)劃:身上不帶大額鈔票

  理財(cái)計(jì)劃;努力學(xué)習(xí),獲得獎(jiǎng)學(xué)金,這也是獲得財(cái)?shù)恼?guī)方法

  理財(cái)計(jì)劃:最大限度地利用免費(fèi)資源,如:白開水代替純凈水

  理財(cái)計(jì)劃;自己動(dòng)手,創(chuàng)造財(cái)富。中學(xué)生只有學(xué)習(xí)好才是最大的財(cái)富。所以一再?gòu)?qiáng)調(diào)動(dòng)手動(dòng)腦!

  理財(cái)計(jì)劃;減少不必要的聚會(huì),如同學(xué)生日會(huì)啊 之類的 能免就免。學(xué)生以學(xué)業(yè)為主。以后進(jìn)入社會(huì)在聚會(huì)那才爽 呢,最起碼是自己賺錢聚會(huì)的。是吧!

  理財(cái)計(jì)劃:充分了解市場(chǎng),進(jìn)行二手交易。如 你的上學(xué)期用的學(xué)習(xí)資料之類的,可以跟你學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)交易,便宜賣給他們,這樣你也可以有經(jīng)濟(jì)收入,也讓學(xué)弟學(xué)妹節(jié)約開支。一舉兩得哦!

  理財(cái)計(jì)劃:學(xué)會(huì)強(qiáng)制儲(chǔ)蓄,哪怕你一天存一元 一年還能存360元呢!

  理財(cái)計(jì)劃:學(xué)會(huì)精打細(xì)算,如上面所說,節(jié)約家人賺的辛苦錢!

  初中生以600元月生活費(fèi)制定理財(cái)計(jì)劃

  1. 伙食費(fèi):早飯2元,中飯和晚飯各5元,女生3元左右。這樣的話每月正?;锸迟M(fèi)在240元~360元。這不包括在外用餐。本地學(xué)生這一開支要少很多,因?yàn)檩^少有人在校住宿,住宿的平時(shí)也多不定期回家,周末兩天也可在家。為了保證自己每個(gè)月正常的伙食費(fèi),在拿到生活費(fèi)的時(shí)候第一件事情就把飯卡里面的錢充足。

  2.交際費(fèi):這方面的花費(fèi)應(yīng)該很少,平均每月控制在30元。

  3.交通費(fèi):按一周出去2次計(jì)算,一個(gè)月約10元。

  4.服裝費(fèi)用:平均每月50元左右,男女不同,一般男生在這項(xiàng)的花費(fèi)要少一點(diǎn)。真正需添置大件的一般由家長(zhǎng)承擔(dān)。

  5.通訊費(fèi):30元~50元

  6.護(hù)理和日用品花費(fèi):50元

  如果照此安排,每月正常有50元到90元的結(jié)余,最多可結(jié)余190元。一學(xué)期5個(gè)月(實(shí)際在校時(shí)間一般只有4個(gè)半月),可以有250元~950元的結(jié)余,這部分錢就可自由支配。

  初中生理財(cái)相關(guān)知識(shí)

  1.中學(xué)生零花錢擁有及使用狀況

  根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生調(diào)查顯示:每個(gè)同學(xué)的月零花錢在100元以下的占比例的60%;100~200元的占比例的23%;200~500元的占比例的13%;500元以下的占比例的4%,而花光每月零花錢占73%,剩余50元以下的占比例的12%;剩余50~100元的占比例的8%;剩余100~200元的占比例的5%;剩余200元以上的占比例的2%。

  2.通過以上調(diào)查我們很容易得出一個(gè)結(jié)論,目前中學(xué)生的零花錢比較多,但是有73%的人用光每個(gè)月的零花錢,同時(shí)我們還調(diào)查得知有相當(dāng)一部分人還有負(fù)債,所以目前的中學(xué)生根本無理財(cái)意識(shí)。

  3、中學(xué)生零花錢領(lǐng)取周期調(diào)查

  中學(xué)生零花錢擁有及使用狀況的調(diào)查所得的結(jié)論是否和家長(zhǎng)有關(guān)系呢?所以我們又做了中學(xué)生零花錢領(lǐng)取周期調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:中學(xué)生零花錢的領(lǐng)取方式為每天領(lǐng)取的比例最大達(dá)到58%,說明大部份家長(zhǎng)沒有培養(yǎng)學(xué)生從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí),因而造成了中學(xué)生每月零花錢的剩余較少。所以大多大學(xué)生消費(fèi)高,進(jìn)而造成了目前出生再1980年前后出生的年輕人成為“月光族”的主力軍,所以理財(cái)?shù)囊庾R(shí)應(yīng)從小抓起,而中學(xué)生正是培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)和理財(cái)能力的黃金階段。

  4、 “給他魚,不如先教他如何釣魚”

  當(dāng)父母從錢包里掏出一張張鈔票的時(shí)候,在孩子的眼中,他們覺得那個(gè)皮夾就像一個(gè)魔術(shù)包,里面總有掏之不盡的紙片,可以換取自己心愛的玩具或零食———那時(shí)正是孩子與“錢”的第一次接觸。曾有一位臺(tái)灣教育家在討論如何建立孩子的金錢觀時(shí)用了這樣一個(gè)比喻:“給他魚,不如先教他如何釣魚”。

  小孩子不能賺錢,卻很會(huì)花大人的錢。小孩成長(zhǎng)懂事后,漸漸認(rèn)識(shí)了錢,也開始體會(huì)到錢的可愛之處。從要求或領(lǐng)到零用錢起,“錢”開始進(jìn)入孩子的真實(shí)世界里。而在孩子與錢做朋友的過程中,父母是最佳的導(dǎo)師。父母的言傳身教,都會(huì)影響孩子對(duì)金錢的了解與態(tài)度。

  有兒童教育專家提出:培養(yǎng)孩子正確的金錢觀念,這樣孩子長(zhǎng)大后,無論是事業(yè)還是個(gè)人生活方面,都能更合理地運(yùn)用資源。而且,通過對(duì)孩子理財(cái)?shù)慕逃?,還可以培養(yǎng)孩子的計(jì)劃性,讓孩子學(xué)會(huì)有目的地做事,并且發(fā)展能夠延遲滿足自己需求的能力。

  5、中學(xué)生理財(cái)?shù)囊庾R(shí)

  理財(cái)意識(shí)淡薄是導(dǎo)致中學(xué)生理財(cái)能力差的主要原因。正如有些同學(xué)所說的“錢是身外之物”、“出手要瀟灑大方”,也有人認(rèn)為“算來算去煩死人”、“省來省去省不出幾個(gè)錢”、還不如“今朝有錢今朝花”。所以,中學(xué)生的零花錢很大一部分都在不正確的理財(cái)觀念中被浪費(fèi)掉了,對(duì)于錢的看法,同學(xué)有四種觀念:

  (1)、一想到你就叫我快樂,擁有更快樂;

  (2)、我會(huì)把它存起一部分為將來;把它花掉一部分為滿足個(gè)人需要和帶動(dòng)消費(fèi)需要;

  (3)它是青少年成長(zhǎng)所需的一種必要的東西,而且很鍛煉我們的理財(cái)能力;

  (4)錢為身外之物,不必用心而求,順其自然吧.

  我們對(duì)周圍同學(xué)的調(diào)查得知,他們雖然對(duì)自己的零用錢有一定的預(yù)算,每個(gè)月都固定地用一部分零用錢去買一些課外讀物,但除此之外,“剩下的錢我就不知怎么稀里糊涂地給花掉了”。可見中學(xué)生由于不直接參與勞動(dòng)而得的報(bào)酬,他們中即使是對(duì)自己的零用錢進(jìn)行部分定期支出的同學(xué),對(duì)“怎樣理財(cái)”的理解也不是很完整的。

  6、中學(xué)生理財(cái)方式

  根據(jù)我們對(duì)集美400名初中生調(diào)查顯示:中學(xué)生的理財(cái)方式較單一大多都選擇存款其占比例的60%,而存款這種傳統(tǒng)的方法是受父母的理財(cái)觀念的影響,而父母在對(duì)孩子的教育當(dāng)中沒有涉及到理財(cái)方面的教育,因而造成了許多中學(xué)生理財(cái)知識(shí)的空白與傳統(tǒng),所以許多中學(xué)生選擇存款這一項(xiàng)理財(cái)方式,而投資這一類的理財(cái)項(xiàng)目大不受歡迎占總比例的23%。

  7、中學(xué)生理財(cái)建議

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,也將進(jìn)入金融投資的時(shí)代,為了讓我們的學(xué)生適應(yīng)未來中國(guó)金融資本市場(chǎng)的發(fā)展形勢(shì),同時(shí)減少或避免“月光族”現(xiàn)象的進(jìn)一步惡化與擴(kuò)大,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)投資理財(cái)?shù)囊庾R(shí)與能力。

  ☆建議我們的家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己的孩子從小如何使用和管理自己的零花錢的能力和按月給孩子零花錢,這樣可以使孩子更好的進(jìn)行理財(cái)。

  初中生理財(cái)?shù)慕ㄗh

  1.建議學(xué)生有規(guī)律的統(tǒng)籌自己的零花錢。

  2.建議同學(xué)有計(jì)劃的把自己的零花錢進(jìn)行分開管理,一部份進(jìn)行活期存款,以供每日的日常開支;一部份進(jìn)行一年的定期存款,預(yù)計(jì)未來幾年中國(guó)將進(jìn)入持續(xù)的升息階段,同時(shí)也可以保證資金的穩(wěn)定增值;一部份進(jìn)行投資,如:投資股票、投資債券、投資基金、投資期貨、投資郵票、投資藝術(shù)品或古董等,目前適合中學(xué)生的投資項(xiàng)目我們認(rèn)為有:基金投資、郵票投資、藝術(shù)品或古董投資。

  3.學(xué)會(huì)消費(fèi),懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩。形成正確地花錢,算賬的觀念,更加合理的消費(fèi)觀念,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如生活中需要購(gòu)買東西時(shí),需明白哪些該買,哪些買了劃算。

  4.要懂錢來之不易。要正確認(rèn)識(shí)錢的作用和地位,懂得錢是勞動(dòng)成果,珍惜父母勞動(dòng)成果,不奢侈浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  5.找機(jī)會(huì)參加儲(chǔ)蓄存款,增加金融知識(shí)。如將逢年過節(jié)、過生日、長(zhǎng)輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進(jìn)行零存整取,自已計(jì)劃管理,體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛丁?/p>

  6. 獲得一些投資知識(shí)更合理的安排自己的假期活動(dòng)。可以集郵、集幣等,有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購(gòu)買基金、債券。


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