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大學生應(yīng)該怎樣創(chuàng)業(yè)貸款

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大學生應(yīng)該怎樣創(chuàng)業(yè)貸款

  回頭看我的創(chuàng)業(yè)歷程,是不斷尋找、不斷糾正的過程。那么,大學生要創(chuàng)業(yè)首先要有資金,可以通過貸款來獲得,那么,大學生應(yīng)該怎樣創(chuàng)業(yè)貸款呢?

  創(chuàng)業(yè)貸款工具/原料

  需要準備的材料:

  1.《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)申請審批表》;

  2.畢業(yè)證原件及復(fù)印件;

  3.本人身份證原件及復(fù)印件;

  4.報到證;

  5.一寸照片兩張;

  6.本人檔案需移交到人事局畢業(yè)辦。

  創(chuàng)業(yè)貸款​申請條件:​

  (1)大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請者年滿十八周歲,具有合法有效身份證明和貸款行所在地合法居住證明,有固定的住所或營業(yè)場所;

  (2)大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請者持有工商行政管理機關(guān)核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營許可證,從事正當?shù)纳a(chǎn)經(jīng)營活動,有穩(wěn)定的收入和還本付息的能力;

  (3)大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請者投資項目已有一定的自有資金;

  (4)大學生創(chuàng)業(yè)貸款用途符合國家有關(guān)法律和銀行信貸政策規(guī)定,不允許用于股本權(quán)益性投資;

  ​ (5)在銀行開立結(jié)算帳戶,營業(yè)收入經(jīng)過銀行結(jié)算。

  創(chuàng)業(yè)貸款方法/步驟

  第一步:申請。畢業(yè)生持各類材料,到市人事局申請。

  第二步:初審。由市人事局負責小額貸款貸前審核,對畢業(yè)生是否符合貸款條件及貸款申請項目是否屬于小額貸款財政貼息微利項目進行審核并出具推薦表,同時,對申請小額擔保貸款的畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)能力評估

  第三步:復(fù)審。由區(qū)縣(市)人事局復(fù)審,報送到本區(qū)縣(市)擔保機構(gòu)審核。

  第四步:擔保。擔保機構(gòu)對貸款申請人的擔保申請及所提供的反擔保措施進行審核。

  第五步:審批。由經(jīng)辦銀行聯(lián)合區(qū)縣(市)人事局和擔保機構(gòu),共同對貸款項目進行評審,負責對貸款申請進行最后的審定。經(jīng)審定同意貸款的,由經(jīng)辦銀行與擔保機構(gòu)簽訂擔保合同,同時與貸款申請人簽訂貸款合同。

  第六步:放貸。高校畢業(yè)生(含大學專科、大學本科、研究生)從事個體經(jīng)營的,自批準經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進行登記,即可免稅3年。

  注意事項

  個人能力

  創(chuàng)業(yè)是一個由簡人繁的過程,比如剛開始缺乏對市場的判斷力,那么就應(yīng)該從簡單的市場做起,從而積累經(jīng)驗。大學生在技術(shù)上出類拔萃,理財、營銷、溝通、管理方面的能力卻普遍不足,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者除具備很強的執(zhí)行能力(有毅力,能堅持),還要具備基本的商業(yè)能力。

  創(chuàng)業(yè)知識的儲備

  眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。

  資金的準備

  巧婦難為無米之炊。有近一半的大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的攔路虎”。沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。在獲取資金前,首先得明白自己需要多少資金,如何獲得資金,資金的來源渠道如何。創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的商業(yè)概念,是選擇債權(quán)作為資金來源還是選擇股權(quán)作為資金來源,你選擇什么東西給你的投資人作保障,這些基本問題將決定創(chuàng)業(yè)的前期是否成功。大學生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

  ​技術(shù)和興趣

  用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學生,一定要注意技

  術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商手中的資金。

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