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事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試內(nèi)容

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事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試內(nèi)容

  事業(yè)單位考試主要測試應(yīng)試人員對公共基礎(chǔ)知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力,以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試內(nèi)容的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  公共基礎(chǔ)知識考試內(nèi)容

  1、馬克思主義哲學(xué)原理:辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。

  2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。

  3、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

  4、當(dāng)代中國的政府與政治:中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。

  5、國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德:國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。

  6、法律知識:法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容,包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。

  7、語文基礎(chǔ)知識和公文寫作:漢字、詞匯、語法、修辭、文學(xué)常識,黨政機關(guān)公文基本知識、常用公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公文處理。

  8、經(jīng)濟知識和科技知識:微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際經(jīng)濟、金融經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識。

  9、歷史知識:中國近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。

  10、其他知識:最新的時政知識。

  公共基礎(chǔ)知識考試介紹

  地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的考核則不盡相同。有的省份也取消了公共基礎(chǔ)知識作為獨立的一科,如云南2006年,河北省2006年、湖南2006年、河南2006年等,都將公共基礎(chǔ)知識作為行政能力測試的一部分。其中,云南、河北等省和中央國家機關(guān)公務(wù)員考試一致,將這部分內(nèi)容以常識判斷的形式作為行政能力測試的一部分內(nèi)容加以考核。而湖南省除了在判斷推理部分考常識判斷,還將公共基礎(chǔ)知識作為行政職業(yè)能力測試的一部分內(nèi)容加以考核;有的省份還繼續(xù)將《公共基礎(chǔ)知識》作為獨立的一科加以考核,如江蘇省2006年。把公共科目列為筆試單獨一科的省份,考試模式也不相同,基本上趨于標準化測試,即全部為客觀性試題,用計算機閱卷;但仍有一些省份采取傳統(tǒng)的測試方式,即考試題型分為主觀試題和客觀試題兩部分。

  在考試內(nèi)容方面,考點只作了微調(diào),在“公文寫作與處理”部分,把“黨政機關(guān)公文概述”改為“黨政機關(guān)公文規(guī)范”,突出了機關(guān)公文的規(guī)范性考察;在“其他知識”部分,特別增加了“中國文化常識”,這意味著考生要提高人文素養(yǎng)。

  在考試題型方面,2006年為判斷題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、糾錯題、簡答題、公文實務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4-6種,既有客觀性試題,又有主觀性試題。而2005年只有選擇題、公文實務(wù)題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題,基本沒有主觀性試題。新《大綱》新增了“判斷題”、“簡答題”、“閱讀理解題”、“糾錯題”等,同時把“材料處理題”改為“材料概括題”,把“選擇題”細分為“單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題”,題型的多種可選擇性和主客觀試題相結(jié)合,加大了考生對該科目把握的難度,考生特別要提高運用知識分析問題、解決實際問題的能力?!豆不A(chǔ)知識》自2002年以來首次出現(xiàn)主觀性試題,總題量有可能減少,但難度會上調(diào),這對考生在答題速度和準確性方面提出了較高要求。《公共基礎(chǔ)知識》考查的靈活性加大后,在十幾種題型中選擇4到6種,這給廣大考生復(fù)習(xí)又加大了工作量。

  值得C類職位考生特別注意的是,盡管《大綱》規(guī)定C類卷只考《公共基礎(chǔ)知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗》兩科,但從以往“省考”情況看,《公共基礎(chǔ)知識》后半部分往往是與公文文種結(jié)合的“小申論”考察。申論考試的出題角度可能更加靈活,更加注重針對性,更趨于接近公務(wù)員的實際工作。

  同時,在大綱的第四部分,“當(dāng)代中國政府與政治”中“近期黨的重大路線、方針和政策”這一塊,廣大考生要注意十六屆五中全會的內(nèi)容。但只要以不變應(yīng)萬變,按照大綱要求好好掌握知識體系,就能在考試中運籌帷幄。
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