四川教育公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題及答案(2)
四川教育公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(二)
1、復(fù)習(xí)時(shí)，用紅筆劃出書(shū)中重點(diǎn)是利用了知覺(jué)的( )。
A、整體性 B、理解性 C、選擇性 D、恒常性
2、揠苗助長(zhǎng)，陵節(jié)而施的教育方式的錯(cuò)誤在于不顧人的發(fā)展，對(duì)教育的制約，違背了人的發(fā)展( )。
A、順序性 B、階段性 C、不平衡性 D、互補(bǔ)性
3、通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是( )。
A、鍛煉法 B、陶冶法 C、說(shuō)服法 D、榜樣法
4、中小學(xué)班主任的任務(wù)包括( )。中公教育提供
A、搞好班級(jí)日常管理 B、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
C、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) D、關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展
5、問(wèn)題解決的特征有( )。
A、目的性 B、認(rèn)知性 C、無(wú)序性 D、序列性
6、德育過(guò)程的基本矛盾是教育者提出的品德基礎(chǔ)和受教育者已有的知識(shí)水平之間的矛盾。(判斷題)
7、桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)是嘗試錯(cuò)誤的過(guò)程。(判斷題)
8、學(xué)生德育教育必須遵守知、情、意、行的順序進(jìn)行。(判斷題)
9、德育過(guò)程的主要矛盾是教育者與受教育者之間的矛盾。(判斷題)
10、“六藝”是我國(guó)奴隸社會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，“四書(shū)五經(jīng)”是我國(guó)封建社會(huì)的教育內(nèi)容。(判斷題)
四川教育公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題正確答案及解析
1、【答案】C。
2、【答案】AB。
3、【答案】C。
4、【答案】ABCD。
5、【答案】ABD。
6、【答案】√。
7、【答案】√。
8、【答案】×。解析：德育教育可以是具體情況，選擇順序。
9、【答案】√。
10、【答案】√。
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