怎樣復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)
公共基礎(chǔ)知識(shí)的考察是近年來國(guó)家、企事業(yè)單位錄用人才的必考科目，考察的形式靈活多樣，解答的技巧也是多種多樣，那么考生要如何復(fù)習(xí)呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于怎樣復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容，希望大家喜歡!
公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的方法
1、多找一些歷年的真題來做，雖然歷年的真題基本上在后來不會(huì)出現(xiàn)類似的問題，但是對(duì)于培養(yǎng)自我素質(zhì)尤其是解決實(shí)際問題的能力有很大的幫助。
2、針對(duì)同類的問題進(jìn)行深入分析，研究解題技巧，確定解題思想，不斷提升自己的解題準(zhǔn)確度和速度。根據(jù)歷年考生的經(jīng)驗(yàn)，影響考試成績(jī)的其中一個(gè)重要的原因是答題時(shí)間不夠，因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該養(yǎng)成快速答題的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)自己的抽象思維和形象思想，以及類推的思維能力，因此這類考試往往考察的是考生的解決實(shí)際問題的能力，而對(duì)于專業(yè)的考察相對(duì)是比較小的，因此要訓(xùn)練自己應(yīng)對(duì)和解決實(shí)際問題的能力。
4、了解相關(guān)的國(guó)家政策和法律法規(guī)，尤其是對(duì)于國(guó)家公務(wù)員考試，在這方面的考題比重還是相當(dāng)較大的，同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)、電視了解當(dāng)前社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)以及時(shí)代的主題，這些都可以在考題中出現(xiàn)。
5、擺正態(tài)度，要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，通過模擬訓(xùn)練來查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí)，同時(shí)也要在問題的廣度上下功夫，因?yàn)楣不A(chǔ)知識(shí)向來以考點(diǎn)散、知識(shí)雜、題目難著稱。因?yàn)橐谐浞值男睦頊?zhǔn)備，細(xì)心研究，努力備考，才能取得好成績(jī)。
6、注重平時(shí)知識(shí)的積累，只有一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)，才能不斷升華 知識(shí)，變知識(shí)為我所用。才能在真正的考試中處驚不亂，做 題才會(huì)有思路，寫作才會(huì)有題材可發(fā)揮。公共基礎(chǔ)是一門綜合性 知識(shí)總集，包括馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、法律、行政管理 、公文寫作與處理等五大內(nèi)容以及涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等知識(shí)面。
7、建議在考試前先把教材多看幾遍，然后有針對(duì)性的多做一些試題 ，同時(shí)在考試前需要多關(guān)注下時(shí)政消息，抽點(diǎn)時(shí)間多練練筆，提 高自己的寫作能力，另外可以閱讀一些參考書，提升一下答題的 技巧。
如何正確復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)
1.不同階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配
首先，考生對(duì)待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題在思想上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，僅憑自己原有的知識(shí)積累而在考試前只做一些試題、臨時(shí)抱佛腳或者進(jìn)行突擊等做法都是不可取的，可以說，沒有認(rèn)真的準(zhǔn)備，沒有刻苦努力，沒有針對(duì)性的練習(xí)，要想取得理想的成績(jī)是不大可能的。事業(yè)單位公開招聘考試在近幾年來崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，考生要想勝出，必須要做好長(zhǎng)期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。唯有付出辛勤的汗水，才能有收獲的喜悅。
我們對(duì)考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間不做具體的規(guī)定，但給出一個(gè)建議，考生復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)定在距離考試前一年左右開始，《公共基礎(chǔ)知識(shí)》所涉及的知識(shí)面很廣，需要考生長(zhǎng)期的積累，憑借短時(shí)間的復(fù)習(xí)是不可靠的。
(1)不同階段的學(xué)習(xí)方法
我們將復(fù)習(xí)過程分為三大階段：第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段，即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)備考階段;第三階段為考前沖刺階段。
①計(jì)劃準(zhǔn)備階段
當(dāng)作出要參加事業(yè)單位公開招聘考試的決定后，最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等，首先在心里有個(gè)底，對(duì)于如何著手復(fù)習(xí)制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并在實(shí)施階段中堅(jiān)持按照計(jì)劃去完成內(nèi)容。
隨后做1―2套真題，了解題型特點(diǎn)、難易度等，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為自己在今后的復(fù)習(xí)過程中掌握側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。
②復(fù)習(xí)備考階段
復(fù)習(xí)備考階段是整個(gè)復(fù)習(xí)過程中最重要的階段，這一階段的認(rèn)真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱，考生要想最終通過該門考試，必須在這一階段堅(jiān)持不懈，認(rèn)真打好基礎(chǔ)。
具體來說，這一階段主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一，對(duì)每一種題型作全面、細(xì)致的掌握，尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)重要步驟;第二，通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法，通過不斷地練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有較高的正確率。有一點(diǎn)要提醒考生的是，我們不主張考生無休止、無計(jì)劃地做大量練習(xí)，而是要進(jìn)行有針對(duì)性的、適度的練習(xí)，最終目的是為了掌握一套好的答題方法;第三，無論考生處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)熱點(diǎn)、國(guó)際國(guó)內(nèi)大事、政策方針等，久而久之，對(duì)最終的考試必然會(huì)大有益處。
③考前沖刺階段
這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程的最后階段，也是關(guān)鍵階段，從時(shí)間上看基本處于考前2―3個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括：
第一，認(rèn)真研讀考前公布的考試公告，考試公告會(huì)明確告訴考生考試的具體情況，包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目等。
第二，做一下近年的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題，目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是多方面的，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，主要有答題時(shí)間問題、答題方法問題、某些方面知識(shí)欠缺問題等。
第三，在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，但是要調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好狀態(tài)，有時(shí)間可以再對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策法律等作一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜的走進(jìn)考場(chǎng)。
另外需要提醒考生的是，考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序安排，考生在考前應(yīng)對(duì)相關(guān)內(nèi)容作認(rèn)真了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。
2.答題時(shí)間分配
由于《公共基礎(chǔ)知識(shí)》題量大、時(shí)間緊，試題具有一定難度，因此，應(yīng)試者不要在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)給自己定下任何不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，例如一定要把題做完，一定要取得高分等。這無形之中給自己帶來了壓力和不必要的緊張情緒。命題專家根據(jù)歷年事業(yè)單位公開招聘考試的應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)和案例分析總結(jié)出，要想取勝，應(yīng)當(dāng)在做題時(shí)把握一個(gè)原則，即先易后難，保證正確率。
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