公共基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)作主題與材料知識(shí)

時(shí)間：2017-02-21 11:06:42 謝君787由分享

　　公共基礎(chǔ)課程，如職業(yè)基本素質(zhì)課、職業(yè)基礎(chǔ)課、人文社科課等，它具體涉及思政、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、應(yīng)用文寫(xiě)作等多門(mén)課程，你公共基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)作知道多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)作主題與材料的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　公共基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)作主題

　　(一)主題的概念

　　主題是作者通過(guò)文章內(nèi)容所表達(dá)的寫(xiě)作意圖、基本觀點(diǎn)或中心思想，在文章中起著主導(dǎo)作用，是文章的靈魂。它是通過(guò)具體材料所表達(dá)出來(lái)的最基本的看法和主張。

　　(二)主題的形成

　　主題是從社會(huì)實(shí)踐中得出來(lái)的。從實(shí)際出發(fā)，從積累的材料出發(fā)去提煉主題，這樣才能寫(xiě)出好的文章。公文的主題是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神與客觀實(shí)際需要相結(jié)合的產(chǎn)物的體現(xiàn)，公文的主題主要來(lái)自于實(shí)際工作的需要。

　　(三)主題的提煉

　　主題的提煉是指根據(jù)寫(xiě)作的目的和要求，對(duì)寫(xiě)作對(duì)象的規(guī)律、特征、意義的認(rèn)識(shí)和把握。主題提煉的重點(diǎn)在于把握文體，不同文體的主題有不同的表現(xiàn)，在提煉主題時(shí)側(cè)重點(diǎn)也不一樣。寫(xiě)“人”的文章著力于挖掘人物的“思想”;記“事”的文章著力于探究事件的“意義”;說(shuō)“理”的文章著力于總結(jié)出正確的“結(jié)論”。公文寫(xiě)作中應(yīng)著力于把發(fā)文的意圖表達(dá)得更明確清晰。

　　公共基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)作材料

　　(一)材料的含義

　　材料是體現(xiàn)文章內(nèi)容、表達(dá)文章主題的事物和觀念，具體指人物、事件、景物、數(shù)據(jù)、理論觀點(diǎn)等。

　　(二)材料的積累

　　材料的積累應(yīng)寬泛地理解為包括素材積累、質(zhì)料積累、資料積累、認(rèn)識(shí)積累、人物積累、細(xì)節(jié)積累等。寫(xiě)作者可根據(jù)自己的寫(xiě)作定向有所側(cè)重地加以選擇。

　　素材積累是指觀察、調(diào)查、采訪得到的一切自然形態(tài)的原始材料的積累。質(zhì)料積累是指經(jīng)過(guò)去粗存精、去偽存真的篩選可用于寫(xiě)作的材料積累。資料積累是指覽讀查閱書(shū)刊報(bào)紙、文獻(xiàn)史料時(shí)形成觀點(diǎn)的內(nèi)容摘要、心得筆記、目錄檢索、資料復(fù)印和電腦儲(chǔ)存以及傳統(tǒng)的剪報(bào)等。認(rèn)識(shí)積累是指通過(guò)觀察感受、工作實(shí)踐、調(diào)查研究、采訪、閱讀而得出的理性思考積累。人物積累、細(xì)節(jié)積累是在觀察體驗(yàn)生活或調(diào)查采訪中對(duì)所見(jiàn)所聞的人物肖像、言行、心理等，以及各種細(xì)節(jié)等的積累。

　　(三)材料的選擇

　　材料的選擇是指為某一寫(xiě)作目的而對(duì)材料進(jìn)行的剪裁取舍。寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)材料的選擇應(yīng)把握以下原則：

　　1、要選擇真實(shí)、準(zhǔn)確的材料。真實(shí)，一是指經(jīng)過(guò)認(rèn)真核實(shí)不是虛假的，包括人物、事件、背景、過(guò)程等;二是指能反映事物本質(zhì)的必然性的客觀事實(shí)和現(xiàn)象。準(zhǔn)確是指事實(shí)、數(shù)據(jù)確鑿無(wú)疑，人名、地名、引文等均準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　2、要選擇最能表達(dá)題意的材料。這類(lèi)材料是指：能深刻反映事物本質(zhì)，具有廣泛的代表性和說(shuō)服力的典型材料;能鮮明反映新事物、新情況、新問(wèn)題、新矛盾，體現(xiàn)新觀念、新經(jīng)驗(yàn)、新見(jiàn)解、新結(jié)論的新鮮材料。

　　3、要選擇體現(xiàn)文體要求特點(diǎn)的材料。不同文體對(duì)材料的要求是有所區(qū)別的。如記敘文體所需材料主要是各種人物、事件、景物等具體形象性材料;議論文體所需材料主要是作為論據(jù)的各種事實(shí)(歷史的和現(xiàn)實(shí)的事實(shí)和數(shù)字)以及理論(定義、定理、原理、觀點(diǎn)、常識(shí))等概括性材料。新聞文體所需材料除背景資料外，特別要強(qiáng)調(diào)時(shí)新性，這是新聞文體本質(zhì)特征的要求。

　　議論文的寫(xiě)作

　　一、議論文的概念

　　議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是:觀點(diǎn)正確，認(rèn)真概括，有實(shí)際意義，恰當(dāng) 地綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式;論據(jù)基本要求是:真實(shí)可靠，充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。

　　寫(xiě)議論文要考慮論點(diǎn)，考慮用什么作論據(jù)來(lái)證明它，怎樣來(lái)論證，然后得出結(jié)論。它可以是先提出一個(gè)總論點(diǎn)，然后分別進(jìn)行論述，分析各個(gè)分論點(diǎn)，最后得出結(jié)論;也可以先弓I述一個(gè)故事，一段對(duì)話(huà)，或描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)面，再一層一層地從事實(shí)分析出道理，歸納引申出一個(gè)新的結(jié)論。這種寫(xiě)法叫總分式，是中學(xué)生經(jīng)常采用的一種作文方式。也可以在文章開(kāi)頭先提出一個(gè)人們關(guān)心的疑問(wèn)，然后一一作答，逐層深人，這是答難式的寫(xiě)法。還可以是作者有意把兩個(gè)不同事物以對(duì)立的方式提出來(lái)加以比較、對(duì)照，然后得出結(jié)論，這是對(duì)比式寫(xiě)法。

　　議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)的一種文體。這類(lèi)文章或從正面提出某種見(jiàn) 解、主張，或是駁斥別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。新聞報(bào)刊中的評(píng)論、雜文或日常生活中的感想等，都屬于議論文的范疇。

　　議論文又叫說(shuō)理文，它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非，以確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ) 言精練、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。

　　二、議論文三要素

　　(一)論點(diǎn)

　　論點(diǎn)是指作者對(duì)所議論的問(wèn)題(事件，現(xiàn)象，人物，觀念等〉所持的見(jiàn)解和主張。

　　(1)議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)是用來(lái)補(bǔ) 充或證明中心論點(diǎn)的，只要研究這些論點(diǎn)的關(guān)系，就可以分出主從。

　　(2)如何找中心論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是完整的句子。論點(diǎn)位置:文章標(biāo)題、文章開(kāi)頭、文章結(jié)尾、文章中間，有的則需要讀者概括。

　　(二)論據(jù)

　　論據(jù)是支撐論點(diǎn)的材料，是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù)。

　　(1)事實(shí)論據(jù)。事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯，分析事實(shí)，看出道理，檢驗(yàn)它與文章在邏輯上是否一致〈代表性的事例，確鑿的數(shù)據(jù)，可靠的史實(shí)等父

　　(2)道理論據(jù)。作為論據(jù)的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的，它們是對(duì)大量事實(shí)抽象，概括的結(jié)果。

　　(三)論證

　　議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過(guò)論證組織起來(lái)的。論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點(diǎn)是解決“需要證明什么”，論據(jù)是解決“用什么來(lái)證明”，論證是解決 “怎樣證明”。

　　1、論證的方法

　　(1)舉例論證。列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)。

　　(2)道理論證。用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解、古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn)。

　　(3)對(duì)比論證。拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)。

　　(4)比喻論證。用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。此外，在駁論中，往往還采用“以子之矛，攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。

　　這些方法在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。

　　2、論證方式

　　議論文從論證方式看，一般分為立論和駁論兩種。

　　(1)立論。立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。

　　(2)駁論。駁論是就一定的事件和問(wèn)題發(fā)表議論，揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見(jiàn)解或主張。

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