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最新中學(xué)德育管理制度范文

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  為了提高中學(xué)生的德育管理水平,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì),需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了中學(xué)德育管理制度范文,一起來看看吧。

  中學(xué)德育管理制度范文篇一

  指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,以人文精神的養(yǎng)育為突破口,大力弘揚(yáng)民族精神和培育上海城市精神。立足誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。

  1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)、書記為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施,發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。

  2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。

  3、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議制度,對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考,制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。

  4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。

  5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。

  6、建立家庭教育委員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開一次各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),輔導(dǎo)家長(zhǎng),搞好家庭教育。

  7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、金愛心教師等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

  8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀高中畢業(yè)生,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。

  10、建立值周班制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理。

  11、每學(xué)期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動(dòng)制度。

  12、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義工制度、社會(huì)服務(wù)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。

  13、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

  14、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

  15、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生社團(tuán)組織的功能,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

  16、建立定期召開班主任工作例會(huì)、團(tuán)學(xué)聯(lián)干部、班級(jí)干部會(huì)議制度。

  17、每?jī)赡暾匍_一次學(xué)代會(huì),團(tuán)代會(huì)制度。

  18、建立班主任工作常規(guī)管理制度。

  19、建立班級(jí)常規(guī)管理制度。

  20、建立宿舍管理制度。

  中學(xué)德育管理制度范文篇二

  一、德育工作的基本原則

  全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律,結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際,全面系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生德育素質(zhì)的目標(biāo)

  從文明,守紀(jì);團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、尊師、愛校抓起,逐步達(dá)到熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線;初步樹立為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗的志向;具有良好的道德品質(zhì)和文明行為;具有誠(chéng)實(shí)正直,自尊自強(qiáng),勤勞勇敢,開拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的遠(yuǎn)期目標(biāo)。

  三、德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施

  (一)、學(xué)校建立以黨支部為核心,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。政教處是學(xué)校主管德育工作的職能處室,它的職責(zé)是:

  1、依據(jù)德育大綱和學(xué)生思想品德狀況,制訂年度德育工作計(jì)劃,逐月編制德育工作安排。

  2、組織全校性德育活動(dòng),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各年級(jí)各班級(jí)的德育工作。

  3、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持實(shí)施并不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理和德育工作規(guī)章制度。

  4、組織貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)。

  5、協(xié)調(diào)共青團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持。

  6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。

  7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息(包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))撰寫總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。做好校園板報(bào)櫥窗、廣播的宣傳工作。

  (二)、認(rèn)真建設(shè)好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的骨干作用。

  (三)、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書育人,管理育人,服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導(dǎo),引導(dǎo)教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。

  四、學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容

  德育內(nèi)容包括馬克思主義常識(shí)教育,傳統(tǒng)美德教育,行為規(guī)范教育,愛國(guó)主義和國(guó)情教育以及中國(guó)近、現(xiàn)代史教育,國(guó)防教育,環(huán)境教育,人口教育,身心衛(wèi)生和個(gè)性發(fā)展教育。其中愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育的主旋律,行為規(guī)范教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。具體內(nèi)容要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和需要作出安排,激勵(lì)學(xué)生為“建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”而努力學(xué)習(xí)。

  五、學(xué)校德育工作的主要途徑

  1、課堂教學(xué)是德育的主渠道。按課程計(jì)劃開足和上好思想政治課和社會(huì)實(shí)踐課,充分挖掘各學(xué)科教材中的德育內(nèi)容,在評(píng)課和教學(xué)常規(guī)檢查中,注重對(duì)教師將思想品德教育在文化課講授中的滲透力度與效度的檢查。

  2、有計(jì)劃的利用班會(huì)、團(tuán)組織活動(dòng)時(shí)間開設(shè)法制、環(huán)保、人口、科技、心理保健等講座。各班每月要舉行一次主題班會(huì)。

  六、把握校園擴(kuò)建之機(jī)進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè)

  1、建立固定的宣傳櫥窗與黑板報(bào)。

  2、會(huì)同總務(wù)處搞好校園綠化、美化、凈化。校園、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室的布置要規(guī)范樸素,美觀莊重。

  中學(xué)德育管理制度范文篇三

  指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,以人文精神的培育為突破口,立足誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。

  1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施,發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。

  2、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育工作規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。

  3、建立德育工作例會(huì)制度。每學(xué)期召開三次以上學(xué)校德育工作研討會(huì)議,制定、調(diào)整、總結(jié)學(xué)校有關(guān)德育工作計(jì)劃和措施,對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考,;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。

  4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。

  5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。

  6、建立家庭教育委員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開一次各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),輔導(dǎo)家長(zhǎng),搞好家庭教育。

  7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、愛心教師等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

  8、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、文明禮儀標(biāo)兵、“三星”——文明禮儀之星、陽光運(yùn)動(dòng)之星、科技創(chuàng)新之星,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、建立升旗制度。每周一早晨舉行全體師生參加的升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。

  10、建立值周制度和文明崗監(jiān)督制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合管理。

  11、建立活動(dòng)制度。結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動(dòng):學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng),以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育。

  12、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義務(wù)勞動(dòng)制度、社會(huì)服務(wù)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。

  13、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生社團(tuán)組織的功能,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,開展形式多樣的教育活動(dòng)。有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

  14、每學(xué)期組織召開主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

  15、建立德育工作周,把每月的第一周確定為德育周,在德育周中召開“五會(huì)”——德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、德育處工作人員會(huì)議、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議、學(xué)生大會(huì),進(jìn)行德育工作總結(jié)、布置、交流。

  16、建立班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,每周星期三下午是學(xué)校德育教研活動(dòng)時(shí)間,集中組織班主任例會(huì)和培訓(xùn),研討具體德育工作,交流各班德育工作情況,協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)德育和學(xué)生思想政治教育工作,提高班主任的理論水平和工作能力。具體由德育處主持召開。

  17、建立班主任工作常規(guī)管考評(píng)制度、班級(jí)常規(guī)考評(píng)制度、宿舍管理制度。

  18、建立邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報(bào)告制度。

  19、建立做好后進(jìn)生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度和留守兒童幫扶制度。

  20、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度和網(wǎng)絡(luò)德育的課件建設(shè)開發(fā)與研究制度。

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