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高校后勤管理制度范本范文

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高校后勤管理制度范本范文

  每個學校都會有后勤部,高校后勤需要進行有效的管理,提供給學生一個良好的學習環(huán)境。學習啦小編為你整理了高校后勤管理制度范本,希望你喜歡。

  高校后勤管理制度范本篇一

  第一章后勤管理處組織機構(gòu)、職責與制度

  第一條后勤管理處組織機構(gòu)

  后勤管理處在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下代表學校行使后勤行政管理職能;代表學校(甲方)對服務(wù)方(乙方)各項工作質(zhì)量進行監(jiān)督考核;為教學、科研工作及師生生活提供更好的后勤保障。

  第二條后勤管理處工作職責

  一、負責制定學校后勤工作的總體規(guī)劃和年度計劃,代表學校與分離后的后勤保障部門落實保障合同與契約,并對其履行情況進行跟蹤檢查、監(jiān)督、考核、評估。

  二、全面負責學校對后勤各項經(jīng)費的計劃編制、劃撥使用和監(jiān)督管理;負責對校撥后勤經(jīng)費使用情況進行定期的檢查和監(jiān)督。

  三、負責對學校的房屋設(shè)施、設(shè)備等的管理、維修立項,編制年度大、中維修計劃,組織對項目的實施、監(jiān)督管理,并按規(guī)定建立檔案,實施質(zhì)量跟蹤監(jiān)督。

  四、負責制定、下達、審核學校授權(quán)的后勤自身及對各單位的消耗定額、服務(wù)標準、收費標準等,維護學校和廣大師生員工的權(quán)益。

  五、檢查、監(jiān)督、考核后勤服務(wù)質(zhì)量,對后勤服務(wù)部門的獎懲提出建議。

  六、建立后勤服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、評估、反饋體系,實行民主管理,接受師生員工及乙方職工的投訴,及時協(xié)調(diào)解決后勤服務(wù)中存在的困難與問題。

  七、代表學校協(xié)調(diào)后勤與校內(nèi)、外各有關(guān)部門之間的關(guān)系,為后勤改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)、外部環(huán)境;負責對引入校內(nèi)社會上的后勤服務(wù)項目的論證,協(xié)助有關(guān)部門對后勤服務(wù)項目的招、投標工作和合同的簽訂等工作。

  八、負責學校教職工用房和學生公寓房屋的管理工作。

  九、負責制定學校后勤工作的相關(guān)規(guī)章制度。

  十、負責學校信件收發(fā)、報刊雜志征訂及計劃生育工作。

  十一、負責向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)擬定后勤社會化改革方案工作。

  十二、完成好學校交辦的其他工作。

  第三條后勤管理處處長崗位職責

  處長在校黨委、校行政、領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責后勤管理處行政工作。領(lǐng)導(dǎo)處屬各科、室工作。

  一、貫徹執(zhí)行學校黨委行政的各項方針、政策和決議,保證學校各項后勤工作任務(wù)和規(guī)章制度的落實。

  二、主持處務(wù)工作會議,研究決策工作中的重大問題及改革辦法。

  三、根據(jù)學校工作計劃和校領(lǐng)導(dǎo)的批示組織制定全處年度、學期工作計劃,組織力量落實計劃和定期進行工作總結(jié)。

  四、負責全處人力、物力、財力的調(diào)配,負責督促、檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各科、室工作。

  五、負責全處各項管理制度的建立、健全與完善,并認真抓好落實。

  六、不斷深化后勤管理改革,適時提出改革方案與措施,積極推進學校后勤社會化進程。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)全處人員的政治理論學習、文化業(yè)務(wù)知識學習與專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。

  八、負責全處人員的思想教育工作、紀律教育工作、安全工作。

  九、負責全處的人事工作。

  十、負責全處的財務(wù)管理工作,審批經(jīng)費的使用。

  十一、負責全處的工作質(zhì)量考核和獎罰工作。

  十二、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

  第四條后勤管理處副處長崗位職責

  一、在處長領(lǐng)導(dǎo)下全面開展工作。

  二、負責落實處長分配的各項工作任務(wù),協(xié)助處長做好后勤工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度的制定與落實。

  三、負責分管工作各項管理制度的建立、健全與完善,并認真抓好落實。

  四、不斷深化后勤改革,協(xié)助處長積極推進我校后勤社會化進程。

  五、組織分管科室人員的政治理論學習,文化業(yè)務(wù)知識學習與專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。

  六、負責分管科室人員的思想教育工作,勞動紀律及日常工作考核與獎罰工作。

  七、完成校領(lǐng)導(dǎo)和處長交辦的其它工作任務(wù)。

  第五條后勤管理處工作制度

  一、每星期進行定期的集中學習,嚴格按照學校布置的學習內(nèi)容與要求,結(jié)合實際,認真組織學習。

  二、不定期召開處務(wù)會議和全處性的工作會議,總結(jié)上月的工作成效,安排布置本月的工作。

  三、以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立強烈的時間觀念和效率意識。

  四、每天上下班自覺進行考勤登記,外出辦事要事先請示,事后匯報辦事結(jié)果。工作中要肯動腦筋,嚴格遵照工作程序辦事,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,真正實現(xiàn)管理有制度、工作有目標、服務(wù)有規(guī)范、獎懲有章程。

  五、各科室必須在年初做好全年的工作計劃,合理進行分工負責,并定期進行工作小結(jié),年末對全年工作進行認真的總結(jié)。

  六、各科室月末通報當月的工作計劃完成情況,力爭做到當月工作當月清,不拖泥帶水,不留尾巴,使工作見成效。

  七、各科室根據(jù)學校、處的要求,定期召開科務(wù)會,貫徹上級布置的各項任務(wù),安排好科室的工作,檢查崗位職責的執(zhí)行和各項工作指標完成的情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,研究搞好科室工作的具體措施。

  八、加大后勤社會化改革力度,努力處理好改革過程中的各種新矛盾、新問題,實現(xiàn)管理模式、運行機制的轉(zhuǎn)變。嚴格執(zhí)行各項協(xié)議,認真對后勤服務(wù)公司

  的工作進行監(jiān)督、檢查。建立各種監(jiān)控、檢查、驗收、評估機制,使各項工作有規(guī)可循、有法可依,杜絕工作中的盲目性和隨意性。增強工作的計劃性、可操作性和透明度、民主化。

  高校后勤管理制度范本篇二

  宿管部管理職責

  1.代表后勤處行使相關(guān)的管理權(quán),服從后勤處的領(lǐng)導(dǎo)和管理,完成后勤處交給的各項任務(wù)。

  2.遵守國家法律法規(guī)和學校的各項管理規(guī)章制度。

  3.始終堅持為學校的教學、科研、師生員工服務(wù)的宗旨,辨證地處理好經(jīng)濟效益與社會效益的關(guān)系。

  4.制定和實施中心的各項工作制度和計劃,確保各項管理、保障、經(jīng)營或服務(wù)活動的正常運轉(zhuǎn)。

  5.負責學生宿舍的安排、調(diào)整和管理服務(wù)工作,為學生提高安全、干凈、周到和溫馨的生活環(huán)境。

  6.按照學校的有關(guān)規(guī)定做好中心員工(含在在編、非在編員工)的聘任、培訓(xùn)、上崗、考核、待崗、解聘和酬金發(fā)放等人力資源工作。

  7.遵守財務(wù)制度,一切財務(wù)活動依法進行,抓好中心的廉政工作,并接受財務(wù)處監(jiān)督和審計處的審計。

  8.加強學校資產(chǎn)管理,有效地保管、使用和維護學生宿舍的固定資產(chǎn)和配套設(shè)施,并實現(xiàn)資產(chǎn)的保值和增值。中心對學校提供的房舍、設(shè)施設(shè)備等具有使用權(quán)和經(jīng)營權(quán),但不能隨意改建和拆除,如需變動,須向后勤處報批。檢查宿舍家具和配套設(shè)施的使用情況,損壞及缺失及時辦理資產(chǎn)報損、報廢手續(xù)。

  9.負責做好防火、防盜、安全生產(chǎn)等安全工作。

  10.抓好精神文明建設(shè),鼓勵和引導(dǎo)學生參與宿舍管理,充分發(fā)揮學生自我管理、自我服務(wù)的作用。

  11.接受學校師生員工的監(jiān)督。

  12.開展相關(guān)的服務(wù)工作。

  值班記錄本的使用規(guī)定

  一、記錄的主要內(nèi)容

  1、值班員姓名、值班時間。

  2、來客(陌生人)姓名、時間、證件(身份證)號找哪位學生、離開時間。

  3、搬大件物品(如:電器、大包、行李等)進出學生宿舍的學生姓名、班級和物品名(驗學生證或身份證)。

  4、好人好事、學生的意見、建議和要求,并及時上報。

  5、樓內(nèi)發(fā)生的違章問題和違章人(如:亂涂、亂畫、亂貼、亂倒、亂扔、亂搬、亂放、燒紙、放炮、酗酒、打麻將、破壞公物等)并及時上報。

  6、每次交接班時,上崗人員要先逐層巡視完樓層再接班,并記錄巡視的情況(如:幾號房有人,幾號房沒鎖門等等異常情況)。

  7、記錄值班員崗位職責的內(nèi)容。

  8、其它重大問題(如:失竊、打架等)。

  二、要求

  1、按主要內(nèi)容逐日認真記錄。

  2、字跡要端正,記錄要整潔,做到勤觀察、勤記錄、勤匯報。

  3、要保管好值班記錄本,不得有損失、缺頁、亂涂亂畫等現(xiàn)象。

  4、每月第一個星期一上午上班時交宿管服務(wù)部辦公室檢查講評使用記錄本情況。

  5、管理員閱后簽名。

  三、扣分標準

  1、沒逐日記錄每日扣1分

  2、字跡不端正不整潔每查到一次扣0.5-1分

  3、值班不在位每抓到一次扣2分

  4、觀察、記錄、匯報不及時不詳細每次扣1分

  5、記錄本損失、缺頁每頁扣1分

  6、亂涂亂畫每頁扣0.5分

  7、管理員沒按期講評簽閱每次扣0.5分

  8、記錄內(nèi)容不完整每次扣0.5分

  9、值班舉止不端每見到一次扣1分

  10、值班著裝不合要求每見到一次扣1分

  高校后勤管理制度范本篇三

  廚房管理制度

 ?、湃藛T:所有工作人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習慣,必須做到工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時,應(yīng)立即脫離工作崗位。

  ⑵場所:注意工作場所通風換氣。工作完畢,不留衛(wèi)生尾巴。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

 ?、遣少?“五不買”:不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買,非正規(guī)廠家及商場的不買。

 ?、燃庸?“五不加工”:未清洗干凈的不加工,營養(yǎng)搭配不合理的不加工,超過保質(zhì)期的材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

  ⑸餐具:用餐后及時清理,餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。

 ?、薁I養(yǎng):加強伙食管理,豐富食譜,注意營養(yǎng)搭配。開出每周菜單,并提高業(yè)務(wù)水平,不斷花樣更新,每周保持餐餐不重樣。每天都必須配備適時水果或點心。

  接送管理制度

 ?、艤蕰r:接送人員必須在放學前10分鐘攜帶托管學生聯(lián)系表到校門口指定地點等侯學生。

  ⑵準確:接送人員必須認真清點人數(shù)并做記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系確認情況。

 ?、前踩?每次至少兩名接送人員,并視人數(shù)的變化再增派人員接送,確保途中安全。專車接送人員必須嚴格要求學生乘車方式往返,不得讓學生擅自出走。接時要監(jiān)督學生悉數(shù)進入托管中心,送時要督促學生全部進校門。

  (4)可靠:不隨意更換接送人員,如有需要須提前通知學生,以防止不法人員冒充本中心人員接走學生。

  午餐管理制度

  ⑴秩序:工作人員必須引導(dǎo)學生就餐前洗手、保持安靜,坐到固定位置進餐。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動。輕放餐具不得有響聲。

 ?、乒?jié)約:不浪費糧食,必須要求學生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒吃飽的同學可以再打飯,讓學生一定要吃好吃飽有利于身體健康。

 ?、切l(wèi)生:工作人員要引導(dǎo)學生,講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現(xiàn)象。飯后引導(dǎo)學生到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。

  午休管理制度

  ⑴準備:為了統(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動,在進入休息室前,全體同學都先上廁所,進入休息室到起床時間內(nèi),不允許學生以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學。

  ⑵進入:進入休息室前必須把鞋子擺放整齊,由工作人員引導(dǎo)學生按順序進入男生宿舍或女生宿舍,每位學生安排一個固定的鋪位。沒有特殊情況,不得隨意更換鋪位。

 ?、俏缧?午休過程必須有工作人員在場看護并督促,進入休息室的學生閉上雙眼躺臥,除了休息睡覺外,不得做其他任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、看書、聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。沒有特殊情況,不得隨意坐起,起立,或離開鋪位。

  ⑷起床:在規(guī)定的時間,工作人員要準時喚醒學生,并教學生整理好自己的床單疊好被子,然后有秩序安靜地離開休息室。

  學習區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生管理制度

  安排值班人員負責每天的衛(wèi)生工作,具體要求如下:

 ?、琶刻斓竭_后首先開窗通風,保持室內(nèi)空氣的流通與清新。

  ⑵每天值日人員打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無塵,地下無臟物。

 ?、菍W生每天的餐具等必要物品要做到用后消毒,消毒30分鐘,時刻保持衛(wèi)生干凈。

 ?、雀忻傲餍衅陂g采用各種有效措施預(yù)防感冒。

 ?、衫蠋熂肮ぷ魅藛T要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告,休假回避,以防止傳染。

  安全管理制度

  每天值班人員要負責以下事項:

 ?、糯_保每天檢查各項電源,天然氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

 ?、拼_保每天離開時關(guān)好門窗。

 ?、菣z查室內(nèi)物品擺放,確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。

  ⑷室外活動要安排有序,老師做到時刻警覺,避免發(fā)生任何安全隱患。

  消防管理制度

 ?、湃w員工要確實把安全防火工作落到實處,應(yīng)掌握“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲滅的方法,會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患。

 ?、迫舭l(fā)生火警,員工應(yīng)第一時間打火警電話“119”或“110”,講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、火的范圍,同時注意聽清對方的問題以便正確回答;并將自己的電話、姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防人員的到來,以利于引導(dǎo)消防人員迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

  ⑶在疏散學生時,要指揮學生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧,能見度低時,要找緊急出口的指示燈,朝指示方向?qū)ふ覙翘莩冯x,若濃煙引起直立行走呼吸困難時,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離;萬一被濃煙圍困,迷失撤退方向,應(yīng)緊急呼救、求援。

 ?、然馂?zāi)發(fā)生后,員工應(yīng)看火勢大小,若火勢較小,可直接用滅火器對準火源噴射,將其撲滅。

 ?、上劳ǖ酪3謺惩?,不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標志、應(yīng)急燈應(yīng)保持完好。消防設(shè)施、器材和消防安全標志應(yīng)在位、完整。

  其他管理制度

 ?、抛詫W生進入中心后,工作人員須把好進出口,未經(jīng)同意,任何學生不得擅自外出離開中心。

 ?、茖W生在托管中心里,工作人員要時刻關(guān)注學生的活動,不得讓學生在會所內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲;禁止學生在中心內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動。

 ?、侨魏螌W生不準攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進入托管中心。

 ?、热魏螌W生不準私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

 ?、芍v究衛(wèi)生,大小便后必需沖洗廁所。


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