幼兒園教師考核管理制度范本
幼兒園教師考核管理制度范本
推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進學園管理的民主化、科學化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵機制。學習啦小編為你整理了幼兒園教師考核管理制度范本，希望你喜歡。
幼兒園教師考核管理制度范本一
為了促進本園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質(zhì)量，從我園實際情況出發(fā)，特制定如下細則：
一、師德師風
1、自覺自愿參加園內(nèi)組織的各項集體活動每天加10分。舉行集體活動注意談吐儀表，影響幼兒園形象者、不服從安排者、無故不參加者、扣2---10分。
2、任何情況下，不得與家長發(fā)生爭吵，否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1---5分。
3、不得在教職工之間相互說長道短、挑撥離間搞不團結(jié)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
4、嚴格使用普通話，發(fā)現(xiàn)一次不說普通話扣2分。
5、不體罰、變相體罰幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2---5分。
6、對家長及有關(guān)人員來園咨詢，熱情主動給予解釋，態(tài)度較好加2分，不理睬扣2分。
7、分班之后，不能私自調(diào)動幼兒和互相調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
8、不管任何原因給家長做工作勸幼兒退學者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、獲家長、社會好評的，或在上級檢查中獲得高度評價者酌情獎勵2---10分。
10、為本園發(fā)展獻計獻策或作出突出貢獻的人員獎勵2---10分。
二、政治業(yè)務
1、學習開會時間，請假一次扣3分，遲到扣1分，無故缺席扣5分。
2、每周聽課一節(jié)，聽一次加2分，無記錄、評議不加分，少聽一節(jié)扣2分。
3、園內(nèi)學習、教研一次加1分。
4、每月兩篇教學隨筆或教育筆記、一篇鋼筆字、一幅簡筆畫、一篇毛(粉)筆字，月底交送，按時交送按質(zhì)量分別加3---5分，否則，扣3---5分。
三、保教工作
1、按時完成各項計劃總結(jié)，每項加2分，缺一項扣2分。
2、提前一周備課，不得照抄教參，每節(jié)課后要有教后感，檢查時評定等級，依次加3分、2分、1分，檢查時缺一次扣2分。
3、觀察記錄、周計劃以班為單位，每周一放學前交，按時交者各加1分，遲交者各扣1分，不交者各扣2分。
4、家園聯(lián)系欄和版報按要求、時間更換的班級，其成員各獎2分，否則各扣2分。
5、要求按時上交的各類資料，不按時交者扣2分。
6、游戲活動組織有創(chuàng)新、有意義，被推行、肯定加1---5分。
7、按照一日活動表開展活動，機動時間不得超過10分鐘，幼兒消極等待，教師不組織幼兒活動者扣2分。
8、上班時間干私活、聊天、串崗、當幼兒面吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
9、上班、午休時間躺幼兒床上睡覺扣2分。
10、上班時間洗衣服一次扣3分。
11、私自調(diào)班一次扣2分。
12、戶外活動聚眾聊天、不照看幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
13、班級每月無安全事故發(fā)生各加5分，如發(fā)生安全事故，屬教師責任時，根據(jù)情況酌情扣1-10分。
14、幼兒屙尿褲子要及時處理，未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。
15、發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋、未扣扣子或扣錯扣子、無系鞋帶、衣褲未穿整齊、蓬頭垢面等，發(fā)現(xiàn)一人扣2分。
16、每天下午主班帶領(lǐng)幼兒進行戶外游戲活動，不組織游戲者扣2分;活動組織生動、有趣，幼兒積極性高，效果較好者加2分。
17、午休注意室內(nèi)溫度，幫幼兒蓋好被子，不適當一人扣2分。
18、冬天幼兒午休，必須脫掉外衣，否則發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。
四、考勤制度
1、周全勤獎2分，月全勤獎10分，期全勤獎50分。(不重復獎，按最高獎加分)
2、按時上下班，遲到、早退十分鐘內(nèi)扣1元，十分鐘到三十分鐘之間扣3元，三十分鐘后按曠工半天處理。
3、請假一天扣10元，均分給搭班教師;曠工一天扣30元。超過三天者，請中心校主任批準。
4、請假必須寫請假條，并調(diào)整好自己的課上報園長，上班時再把課補上。課不安排者，園內(nèi)安排，一天扣20元。
5、累計請假兩周者，不享受福利待遇。(正常產(chǎn)假，公派學習、公差、公假除外)
6、按有關(guān)規(guī)定產(chǎn)假三個月，流產(chǎn)3天，婚假3天，喪假直系3天，旁系1天。
7、自學考試(持通知準假)、公事外出不扣錢。
8、本班教師休公假、考試、公事等，有幼兒園給另外兩名教師補貼，一天人均5元。
9、哺乳時間為40分鐘，由門衛(wèi)計時，超時按2執(zhí)行。
10、由園長批準加班一日加20分。
五、衛(wèi)生保健
1、每天早上教室開窗通風，保證室內(nèi)空氣流通，及時打掃整理教室和午休起床后寢室衛(wèi)生、被褥整理，不及時者扣2分。(保育員)
2、周五上午9：00-10：00到廚房進行餐具消毒，不按時者扣1分，不消毒者扣3分。(保育員)
3、按時戶外活動，不按時者扣1分，不出去戶外活動者扣2分。(主班)
4、按時、按量喂藥，漏服扣2分，錯服按情節(jié)嚴重扣5-10分。(保育員)
5、教室書包、課本及幼兒外套等物品擺放有序，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。(保育員)
六、后勤
1、下班時間不關(guān)水、電、門窗一項扣班主任2分，其它扣1分;私用電器，發(fā)現(xiàn)一次扣5分;室內(nèi)亂拉亂扯者一次扣2分。
2、教室里不能有剩飯剩菜，或?qū)埐说惯M衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)一次扣3分;教育幼兒不能往衛(wèi)生間下水道扔雜物，由此原因若造成水道堵塞，上、下樓兩個班級各扣5分。
3、幼兒園開飯時間為早上8：10分，中午11：30分，無故提前打飯者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
4、空調(diào)按時開關(guān)，不按時開關(guān)發(fā)現(xiàn)一次扣2---5分。
5、在二樓走廊、園內(nèi)玩具上曬衣物、鞋子一次扣2分。(水裙除外)
6、私拿、私藏幼兒園食品、公物，發(fā)現(xiàn)一次扣2-10分。
七、其它
1、招生 完成當期任務者加5分，超額完成者加7分，完不成者扣2分，一個沒有完成者扣5分。
2、流失 流失一人扣5分，以此累積。(搬家除外)
3、超員 定額小班25人;中班30人;大班35人。超一人班級教師各加5元。
4、補貼 班級兩個教師時，按三個教師工作量補貼。
5、排演節(jié)目獎勵 大型活動根據(jù)質(zhì)量評出優(yōu)、良、中、差，根據(jù)情況進行獎勵。(面試網(wǎng)www.mian4.net)
6、交費 按規(guī)定時間收繳一人獎5元，少交或遲交一人扣5元。按時按量完成交費任務獎100分元。(對準班級)
7、接車 每天補貼教師10元。
8、上級檢查工作，受到批評者一次扣20分。
9、工作積極主動，勇挑重擔，任勞任怨者酌情獎勵5-10分。
本細則自宣布之日起試實行。
幼兒園教師考核管理制度范本二
一、師德(100分)
1、熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，擁護黨的方針政策，遵紀守法(20分) 有違法違紀現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分，被園長點名批評一次扣2分。
2、為人師表，愛護幼兒，有良好的師德(25分) 體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有亂收費行為的有關(guān)責任人扣5分，造成較壞影響的當年考核不合格。
3、熱愛崗位，職責落實，全身心投入工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職(25分) 擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分，當年考核不合格。
4、服從分配，團結(jié)協(xié)作(20分) 故意不完成學校布置工作任務的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者，給責任方一次扣5分;性質(zhì)嚴重者認定不合格。
家長評價占：30%
教師互評占：20%
領(lǐng)導評價占：50%
二、業(yè)務能力(100分)
1、備課(20分)：項目齊全，課時備課突出幼兒特點，方法適合幼兒，課時夠，教學反思具體詳細。沒缺一項扣1分，課時備課差的扣1-5分，每差一課時扣1分，沒有反思的扣1-5分?？弁隇橹?。
2、講課(30分)：課堂教學突出以幼兒為主，以游戲活動為主，讓孩子在快樂中學習知識。教師語言表達符合幼兒特點，開展的活動符合幼兒年齡特點。課堂教學不超過20-30分鐘。
3、專業(yè)素質(zhì)(10分)：幼兒教師必須教給孩子3種以上專業(yè)技能。比如在折紙、簡筆畫、講故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一項扣2分。
4、教室布置(10分)：教室布置符合幼兒年齡特點，有四季變化特點，布置有本班的特色。布置齊全。
5、本簿填寫(10分)：按時清楚的填寫幼兒各種表冊，經(jīng)檢查合格。沒缺一項扣1分，不清楚的，填差的扣1-5分，扣完為止。
6、教研活、聽課活動(20分) 按規(guī)定參加教研活動，而且主動承擔教研活動的，自覺參加業(yè)務學習，學習認真，不做與學習無關(guān)的事。認真聽課，記錄認真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣1分，不認真的扣1-2分。
三、教師成績(100分)
1、幼兒綜合素質(zhì)(60分)：
由中心小學組織考核小組對幼兒綜合素質(zhì)進行考核：語言(詩歌)、數(shù)學、游戲、美術(shù)(折剪紙或簡筆畫)、音樂(唱歌、舞蹈)五方面進行考核，每項12分，實行口試和筆試相結(jié)合的形式。有考核小組具體進行考核。
2、幼兒行為習慣培養(yǎng)(40分)
A:聽課習慣(10分)：能夠在教師組織下認真聽課，開展活動，不隨便說話，隨意走動，有較好的聽課習慣。
B：寫字習慣(10分)：幼兒有正確規(guī)范的寫字習慣，做到三個一 “眼離書本一尺遠， 胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸”
C：衛(wèi)生習慣(10分)：幼兒衣著整潔，干凈，個人衛(wèi)生干凈，不亂仍垃圾，不隨地吐痰。
D：文明禮儀(10分)：幼兒能夠使用禮貌用語，小朋友間能夠互相問好，見到老師和客人要問好。
以上四種行為習慣的培養(yǎng)檢查，重在平時檢查，隨機察看。按幼兒表現(xiàn)給分。
四、考勤和臨時工作(100分,)
1、考勤(70分)
事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，曠課一天扣5分，遲到早退一次扣0.5分
2、臨時工作(30分)
按時按質(zhì)的完成學校安排的工作，一項沒完成的扣5分，扣完為止。
五、加減分因素
1、加分因素
獲得縣區(qū)級評優(yōu)課一等獎的加2分，二等獎的加1分三等獎的加1分，獲縣區(qū)級輔導獎的一等獎加0.8分，二等獎的加0.5分，2、減分因素
由于自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學校造成損失的視情節(jié)大小扣1-20分，由于自身原因給單位造成極壞影響的扣1-5分。
附：期末綜合各項得分滿分折算為100分，其中第一項權(quán)重20%，第二項權(quán)重30%，第三項權(quán)重45%，第四項權(quán)重5%，第五項另外加分。
幼兒園教師考核管理制度范本三
一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分)
1、優(yōu)秀(10分),合格(7分),遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:①有明顯體罰或變相體罰學生現(xiàn)象;②上班時儀表不規(guī)范者;③上班時間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;⑤工作態(tài)度消極應付,接受任務推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實者;⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者;
2、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績低劣,不能承擔分配的任務。有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:①嚴重違法亂紀,損壞師德形象被查處者;②同期違反計生政策,被查處者;③體罰、變相體罰學生,性質(zhì)嚴重的;④嚴重失職,釀成重大責任事故的;⑤嚴重違反規(guī)章制度,教育不改的;⑥搞第二職業(yè),嚴重影響本職工作的。對響應上級號召,積極參加無償獻血、幫扶貧困生等有意義的社會活動者,當學期每項可獎勵1分(以學園最后核實為準,下同)。
二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)學園設置考勤登記表,由值日導師或值班行政負責考勤登記并及時匯總封存。教師請假1-2天須由園長批準,3天及其以上須由教委辦批準,1周以上須送市教委批準,并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎金。
1、有下列情況者分別予以扣分。①病假:連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,全學期累計請假5天以下不扣分,請假5天扣1分,請假5天以上每增加1天增扣0.5分;②事假(不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):全學期累計請假5天以下不扣分,5天扣1分,5天以上每增加1天增扣1分;(病事假單獨計算不多于5天,累計則多于5天者,參照病假扣分)。③曠課每節(jié)扣1分;④遲到、早退(包括護導)、私自調(diào)課每次課扣0.5分;⑤學園會議、學園升旗儀式、學園組織集體活動及各級會議,應參加的教師每缺1次扣0.5分。
2、全學期出滿勤的教師獎勵2分。①個人自費學歷進修不算公假;直系親屬去世,喪假不多于3天;除公假外,只要請假;即不予全勤獎勵;②本部分最多扣10分;
三、保教工作(權(quán)數(shù)50分)每學期對教師的各種教學計劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學常規(guī)管理要求進行2——4次全面檢查。
1、各種計劃、總結(jié)的制定:(權(quán)數(shù)10分)以下各項要求,每次每缺一項扣1分:①期初制定教學計劃,并按時送交學園;②期末寫好總結(jié)并按時送交學園;③每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻;④每周認真編寫教案并按時送交學園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);
2、教育教學工作:(權(quán)數(shù)10分)每月對教師采取不定時的教學常規(guī)檢查,其教育教學效果按優(yōu)、良、合格三個等級進行評定,分別得10分、7分、3分。 ①教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動準備);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境; ②組織活動方式與策略:引導幼兒積極主動的學習,能針對幼兒的能力差異進行個別指導,促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。③ 常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。④ 重、難點解決:能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。
3、保育工作:(權(quán)數(shù)10分)每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進行評定,分別得10分、7分、3分。①生活技能指導:認真督促指導各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具)②班級環(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。③班級財產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、幼兒發(fā)展情況:(權(quán)數(shù)10分)每月對各班幼兒進行隨機抽查,檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達到85%以上、75%以上、65%以上,分別得10分、7分、3分。)
5、教研活動(權(quán)數(shù)10分)①聽課:按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言,每學期不少于10次,得5分;該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言:在教研會議上積極發(fā)言者,園級得2分、鎮(zhèn)級得3分、晉江市級得4分、泉州市級及以上得5分(發(fā)言稿隨附)。③
四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)
1、以下要求每缺一項扣1分:①按時完成班級工作計劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié);②按時準確完成班級變動生花名冊、學生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動工作;
2、每學期學園組織對各班班級常規(guī)進行評定,按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、7分、3分。①班級計劃實施:認真執(zhí)行班級工作計劃,有措施,班級工作有條不紊;②班級常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進行,幼兒自覺遵守常規(guī);③班級環(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;④班級財產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認真處理好班級日常事務。
3、班主任工作量以每班40人為基準(小班35人)(小小班30人),每增加5人可獎勵0.5分(最多獎勵1分),現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計算。
五、家長工作(權(quán)數(shù)10分): 以下要求每缺一項扣1分: ①每學期召開1一2次家長會; ②每學期開展2次家長開放日活動(并附書面記錄); ③家教宣傳欄每學期至少4次(交底稿); ④每學期每生至少家訪一次(并填寫家長記錄簿);(上門家訪要求達到75%以上,達到90%以上可另獎勵1分) ⑤當班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象,能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排;
六、教師獲獎(權(quán)數(shù)10分):
1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學競賽,獲園級一、二等獎者分別得2、1分;獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎者分別得3、2、1分;獲晉江市級一、二、三等獎分別得5、4、3分;獲泉州市級以上一、二、三等獎分別得7、6、5分,逐級選送只計算最高級別一次。
2、開研究、示范課,按相應級別二等獎計算得分。
3、公開課的指導教師,核實后與參賽同得分,多人指導的共同攤分。
4、指導學生臨場競賽得獎分:由學園選送入圍者,(班科任中的同科目老師,每師可取一人次得0.5分,入圍得分與指導老師得分不重累加)獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導老師分別得2、1.5、1分;獲晉江市級一、二、三等獎指導老師分別得3、2.5、2分;獲泉州市級及其以上一、二、三等獎指導老師分別得4、3.5、3分;逐級選送只計算最高級別一次,同次比賽只取高獎一人計分,多人指導共同攤分。5、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎計算;列第3、4名者按二等獎計算;其余名次按三等獎計算。6、送書面、實物作品參賽,按臨場競賽獎分二分之一計算。7、撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教育教學論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應級別刊物者(合作者共同攤分)園刊級得1分、學區(qū)級得2分、晉江市級得3分、泉州市級得4分、省級得5分、CN級得5分(ISBN匯編按學區(qū)計得2分)。若一稿多投或逐級選送只計算最高級別一次。
七、行政工作(權(quán)數(shù)10分):
1、專職園長在完成本職工作的前提下,全學期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎勵10%(不旅行職責或工作不得力者可不加分或酌情給分);兼職園長在完成本職工作的前提下,獎勵職分10分,或個人全學期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎勵10%。附:園長工作職責:認真貫徹、執(zhí)行上級有關(guān)精神,全面主持處理學園的日常事務工作。 ①每學期開學前一周必須完成學園園務工作計劃,并召開全體教職工討論分析計劃的可行性;期末寫好園務總結(jié),并召開全體教職工總結(jié)會,全面、客觀的總結(jié)過去,為下學期計劃做準備;②每周一次組織全體教師進行政治業(yè)務學習,并寫好記錄;③每月分別對全園教育教學、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長工作等方面進行8次全面的檢查指導,并寫好檢查指導記錄;④每月對各師(16人)的上課情況分別進行聽課檢查,并寫好聽課檢查記錄,及時進行指導;⑤每學期組織主持一次家委會,一次“家長學校”講座,并寫好會議記錄;⑥期初、期末分別對各部門、各年段、各班級的工作計劃、常規(guī)、總結(jié),進行檢查指導;⑦管理好幼兒園的檔案工作,學期期末收集整理檔案資料,并組織人員進行裝訂歸檔。2、兼職業(yè)務園長和兼職后勤園長在搞好本職工作的前提下,全學期可獎勵職務分5-6分。附:業(yè)務園長職責:①期初制定保教社區(qū)工作計劃,期末寫好總結(jié);②每兩周組織主持1次教研活動,學習、研討有關(guān)的教育教學觀念、方法、措施和要求;③每周對各班班主任的周計劃、年段長的教案分別進行1次檢查指導;④每月下班聽課,對每師的教育教學工作分別進行至少1次的檢查指導,并寫好記錄和階段小結(jié);后勤園長職責:①期初制定后勤計劃,期末寫好后勤總結(jié);②每兩周組織一次后勤人員會議,學習有關(guān)保教觀念、知識和保育技能;③每月對幼兒的伙食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)生活資料的供應(包括修繕)進行4次全面的檢查指導,保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務,并寫好檢查記錄和階段小結(jié);④每學期召開兩次膳委會,并寫好記錄;⑤每學期計劃好經(jīng)費預算,計劃開支、合理使用財務,每月做好財務工作。
3、年段長在完成本職工作的前提下,獎勵3-5分。
附:年段長工作職責:①期初制定年段工作計劃,期末進行年段工作總結(jié);②每周檢查指導該段教師的教案書寫情況,并寫好檢查記錄;③每兩周組織一次段務工作會議,討論安排本段近期工作或集體備課;④每月對本段教師進行1-2次的下班聽課,檢查指導教師的教育教學工作,班級常規(guī)的開展情況,并做好記錄。
4、保健醫(yī)生(兼教具室保管員)在完成本職工作的前提下,每學期總分取教師的平均分。附:保健醫(yī)生工作職責:①期初制定全園衛(wèi)生保健工作計劃,期末進行衛(wèi)生保健工作總結(jié);②每月一次階段工作小結(jié);③每天上午7:30-9:00,為幼兒進行晨檢工作,9:00-11:00登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況,11:00—1:00巡視幼兒進餐、午睡情況,下午2:00-3:30巡視幼兒起床、點心情況和指導保育員分發(fā)幼兒餐點及衛(wèi)生消毒工作,寫好檢查記錄,3:30-4:30負責教具室的管理,4:30-4:50檢查各班環(huán)境衛(wèi)生,4:50-5:30消毒幼兒寢室;④每三個月為全園幼兒測身高、體重1次,每半年測視力1次,同時做好記錄和統(tǒng)計工作,并將情況報告送交各班主任;⑤按時完成11種表冊卡的填寫統(tǒng)計工作;⑥管理好全園教職工和幼兒的健康檔案,并按時做好統(tǒng)計小結(jié);⑦每周認真執(zhí)行教玩具的出借制度,定期清點核對,并填寫出借、歸還手續(xù);⑧做好教具室的財產(chǎn)管理、登記造冊,保證教具室的財產(chǎn)不丟失,每學期對學園的財產(chǎn)進行全面的清點核對。
八、獎懲辦法
1、量化考核獎勵辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個人得分=個人獎金
2、學園獎懲:對量化總分在學園名列前茅的教師,給予通報表揚,并在聘任、評優(yōu)、晉級、提干等方面給予優(yōu)先考慮,每學期從幼兒的管理費中籌集一定量資金,作為量化考核的提留金,對教師按考核結(jié)果進行獎勵;學期量化考核不合格者給予通報批評,連續(xù)兩學期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、85—80分為良、80—75分為合格、75以下為不合格本《暫行規(guī)定》實行按月份考評登記,學期累計結(jié)算,兌現(xiàn)獎懲。
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