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2017年西安小學(xué)招生政策新規(guī)定

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2017年西安小學(xué)招生政策新規(guī)定

  入讀先小學(xué)有哪些新的政策,入讀先小學(xué)有哪些值得關(guān)注的地方。報(bào)名西安小學(xué)有哪些條件。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017年西安小學(xué)入學(xué)政策,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  2017年西安小學(xué)入學(xué)政策

  小學(xué)入學(xué)年齡由各省統(tǒng)籌確定

  教育部《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》說(shuō)了什么?先來(lái)看看要點(diǎn)一覽:

  ·就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月由省級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定。

  ·在教育資源配置不夠均衡、群眾擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈、“學(xué)區(qū)房”問(wèn)題突出的地方,要一手大力推進(jìn)均衡發(fā)展,一手積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片(隨機(jī)搖號(hào)、派位)。

  ·加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,切實(shí)簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求。

  網(wǎng)絡(luò)圖

  ·學(xué)校不得提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競(jìng)賽、考試證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。

  ·對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)的民辦學(xué)校,可以引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生,不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。

  ·要高度關(guān)注接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生。

  一石激起千層浪家長(zhǎng)、老師看法不一

  以往有一個(gè)讓所有媽媽都犯愁的問(wèn)題:教育部門(mén)規(guī)定,8月31日前滿6周歲的兒童可以上小學(xué),出生日期晚一天都不行。因此,媽媽們甚至有的趕在9月1日前剖腹產(chǎn),就怕寶寶晚上學(xué)一年。

  盡管各省目前沒(méi)有明確說(shuō)法和新政策,但家長(zhǎng)們對(duì)此已是極高的關(guān)注度。

  蔡女士:小朋友遲一年上學(xué),是最幸福的一年

  廣州蔡女士的女兒涵涵出生在2006年10月,比同年出生的幾個(gè)小伙伴晚了一年上學(xué),她多讀了一年幼兒園,在近7歲的時(shí)候讀的一年級(jí)。

  如今對(duì)于一年級(jí)就讀截止年齡可能有變動(dòng)的話題,蔡女士認(rèn)為,無(wú)論將截止時(shí)間定在9月1日前或者是12月31日前,“都會(huì)有家長(zhǎng)糾結(jié),不滿”。但從內(nèi)心來(lái)講,孩子真正上了小學(xué)后,她感覺(jué),功課、考試等壓力接踵而來(lái),“就現(xiàn)在的小學(xué)生現(xiàn)狀而言,8月31日后出后的小朋友遲一年上學(xué),其實(shí)是名正言順、最幸福的一年。

  林女士:支持放寬截止年齡,12月31日比較合理

  林女士的女兒甜甜就讀五年級(jí),當(dāng)年為了孩子是否提早一年讀書(shū),好一番糾結(jié)。

  甜甜出生在2005年的10月初,2011年5月,林女士面臨孩子是否報(bào)讀一年級(jí)的問(wèn)題。如果要報(bào)家附近的公辦小學(xué),孩子年齡沒(méi)滿7歲,報(bào)不了名。

  選一家民辦小學(xué)讀一年,“打聽(tīng)了一下,學(xué)費(fèi)要1萬(wàn)多元,”林女士說(shuō),讀一年后,再轉(zhuǎn)入公辦,手續(xù)也復(fù)雜??墒侨绻蛔x,她又覺(jué)得有顧慮“比同年的孩子晚了一年才上學(xué),很吃虧。”

  糾結(jié)了大半個(gè)月,多方打聽(tīng)、嘗試后,她最終放棄了,選擇讓孩子多上一年幼兒園。

  2012年9月,甜甜報(bào)名讀書(shū)了。這幾年走過(guò)來(lái),林女士感觸頗深,孩子并非“學(xué)霸”型,平日的功課,多數(shù)時(shí)候需要家長(zhǎng)監(jiān)督、輔導(dǎo),一旦某個(gè)階段放松了一陣,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就下滑。如今回想起當(dāng)年晚一年上學(xué)的決定,林女士覺(jué)得很慶幸,“如果真提早了去讀書(shū),很難想象孩子學(xué)習(xí)怎么跟得上!”

  如今,對(duì)于教育部新出來(lái)的通知,她的意見(jiàn)是,支持放寬截止年齡,“12月31日,比較合乎情理,讓同年出生的孩子,可以同年上學(xué)。

  吳女士:不管定哪個(gè)時(shí)間,都有人不滿

  吳女士的孩子1歲多,但她對(duì)入學(xué)年齡的問(wèn)題也在密切關(guān)注。“有家長(zhǎng)說(shuō)12月31日好,可我女兒是1月的,差不了幾天,怎么辦?我也不想晚一年上學(xué)。”

  吳女士認(rèn)為,8月31日是一個(gè)維持多年的鐵律,家長(zhǎng)們也早已習(xí)慣。如今這個(gè)鐵律有了松動(dòng)的可能,這是好事。但究竟怎么確定?截止時(shí)間定在什么時(shí)候?感覺(jué)眾口難調(diào),“不管定哪個(gè)時(shí)間,都有人不滿,還是不變算了,大家都能接受。”

  劉女士:不是說(shuō)變就變維持現(xiàn)狀可能性大

  準(zhǔn)媽媽劉女士對(duì)此也十分關(guān)注,她認(rèn)為,盡管教育部給出了大方向,讓各省有了選擇的自由度,也讓就讀一年級(jí)的截止時(shí)間有了松動(dòng)的可能,但估計(jì)短期內(nèi)難以給出明確的說(shuō)法,“維持現(xiàn)狀可能性大”。

  “隨著二胎時(shí)代的到來(lái),學(xué)位越來(lái)越緊張,如果要變動(dòng),牽涉面很大,有關(guān)部門(mén)必須進(jìn)行一番摸底考察,如適齡兒童現(xiàn)在是多少?未來(lái)是多少?學(xué)校夠不夠?硬件軟件如何?老師數(shù)量、質(zhì)量如何等等,這些都要統(tǒng)籌考慮和安排,不是說(shuō)變就變。”

  肖老師(廣州天河某小學(xué)老師):孩子讀書(shū)年齡不能再提早了

  建議不要調(diào)整了。以前,孩子都是7歲上學(xué),相比而言,如今的孩子6歲上一年級(jí),已經(jīng)提早了整整一年了。

  我?guī)н^(guò)不少一年級(jí),個(gè)人感受是:同一個(gè)班里,相差幾個(gè)月大的孩子,在知識(shí)的接受程度、能力方面,有一定差距。有的孩子年齡小,接受能力差,學(xué)習(xí)跟不上,對(duì)個(gè)人自信心是個(gè)很大的打擊。對(duì)這些孩子,老師不得不單獨(dú)輔導(dǎo)、開(kāi)小灶。

  另外,從生活自理能力來(lái)說(shuō),有的孩子太小了上學(xué),還會(huì)發(fā)生尿褲子等行為,也就是說(shuō),老師們不但要上課、教知識(shí),還要在生活上照料上投入精力,這無(wú)論是對(duì)孩子還是對(duì)老師,都帶來(lái)了很大壓力。

  某小學(xué)一年級(jí)級(jí)組眾老師:不支持調(diào)整

  該校一年級(jí)老師們對(duì)此態(tài)度一致:不支持變動(dòng),更不支持調(diào)整到12月31日。他們認(rèn)為,將入讀時(shí)間再往前推,孩子的生理、心理?xiàng)l件都未準(zhǔn)備好,“一年級(jí)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),對(duì)于不滿6周歲的孩子來(lái)說(shuō)是比較難完成,無(wú)論是從握筆、專注力、模仿力、理解力等方面考慮,“實(shí)在不適合再提前入讀年齡”。

  教育行政部門(mén)人士:需綜合考慮多重因素短期內(nèi)不會(huì)確定

  廣州市政協(xié)曹志偉表示,新規(guī)比較人性化,因?yàn)樯磉吅芏嗳硕加羞@樣的苦惱。他建議,將入學(xué)的截止時(shí)間調(diào)整為12月31日,但這個(gè)時(shí)間并不是硬性規(guī)定的時(shí)間,是允許適齡兒童入學(xué)的時(shí)間,不強(qiáng)迫入學(xué),從9月1日至12月31日之間出生的孩子是否入學(xué),可以由父母來(lái)決定,父母是最了解自己的孩子心性和身體狀況是否適合上學(xué)的。

  有業(yè)內(nèi)人士表示,將時(shí)間前移或后移,都會(huì)影響到現(xiàn)行部分家庭的適齡入學(xué)兒童。同時(shí),改變截止時(shí)間點(diǎn)還要考慮到各所學(xué)校的招生指標(biāo)和接收能力。如果貿(mào)然更改時(shí)間點(diǎn),多出來(lái)的學(xué)生會(huì)增加學(xué)校的壓力。

  還有相關(guān)人士表示,通知中明確了要根據(jù)“法律規(guī)定和實(shí)際情況”統(tǒng)籌確定,由于《義務(wù)教育法》已經(jīng)規(guī)定了年滿六周歲。從這個(gè)層面理解,他認(rèn)為省里確定的出生年月,不能突破《義務(wù)教育法》。但他同時(shí)表示,具體的做法、細(xì)則,還有待教育部進(jìn)一步解釋。

  河北省教育廳基礎(chǔ)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,對(duì)于小學(xué)入學(xué)截止日期,河北省教育廳要考慮的因素很多,包括義務(wù)教育法的相關(guān)規(guī)定、京津兩地政策等,尤其是河北省大班額情況比較嚴(yán)重,學(xué)位的問(wèn)題需要重點(diǎn)考慮,此外還要統(tǒng)籌過(guò)渡期的問(wèn)題。綜合多重因素,河北省政策短期內(nèi)不會(huì)確定。一旦調(diào)整,將及時(shí)對(duì)外發(fā)布。

  廣東省教育廳相關(guān)工作人員回應(yīng)稱,目前文件還沒(méi)有正式下發(fā),收到后會(huì)具體研究落實(shí),在落實(shí)之前,暫沒(méi)有大的改變。

  “8月31日前須年滿6周歲才能入學(xué)”的規(guī)定從何而來(lái)?

  其實(shí),適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限的有關(guān)規(guī)定,在《義務(wù)教育法》里早有規(guī)定。但具體到“就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月”的說(shuō)法,還是較為少見(jiàn)。

  ⊙《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(1986年施行,2015年修訂)

  凡是滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū),可以推遲到7周歲入學(xué)。

  ⊙《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》(根據(jù)《義務(wù)教育法》制定,1992年實(shí)施)

  適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡,由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。

  西安小學(xué)入學(xué)報(bào)名條件

  報(bào)名條件及材料:

  凡符合以下新生入學(xué)規(guī)定的學(xué)生,按規(guī)定報(bào)名入學(xué);凡不符合以下新生入學(xué)規(guī)定的學(xué)生,應(yīng)返回其戶籍所在地辦理登記入學(xué)。

  1.義務(wù)教育學(xué)段小學(xué)、初中入學(xué)工作堅(jiān)持“按照學(xué)區(qū)、學(xué)校登記、區(qū)縣審查、派位到生、全部入學(xué)、公示公告”的基本規(guī)定實(shí)施。

  (1)本區(qū)縣戶籍新生入學(xué)。

  小學(xué):凡年滿6周歲(2011年8月31日以前出生)的適齡兒童,依據(jù)戶口簿和兒童《預(yù)防接種證》登記入學(xué)。

  (2)非本區(qū)縣戶籍新生入學(xué)。

  凡符合西安義務(wù)教育學(xué)段政策規(guī)定準(zhǔn)入條件的適齡兒童、少年,由學(xué)生家長(zhǎng)或其法定監(jiān)護(hù)人,按規(guī)定時(shí)間和要求到居住地區(qū)縣教育局辦理入學(xué)事宜。

  2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作堅(jiān)持“以流入地為主相對(duì)就近入學(xué),以公辦學(xué)校為主免試入學(xué)”的原則,實(shí)施以居住證為主的“四證審核”制度,由各區(qū)縣教育局協(xié)調(diào)派位。

  (1)隨遷子女由其父母(或法定監(jiān)護(hù)人,下同)持“四證”到區(qū)縣教育局指定單位登記,由區(qū)縣教育局組織審核后統(tǒng)籌安排。

  新城區(qū)、碑林區(qū)、蓮湖區(qū)、灞橋區(qū)、未央?yún)^(qū)、雁塔區(qū)、閻良區(qū)、臨潼區(qū)、長(zhǎng)安區(qū)、高陵區(qū)和灃東新城戶籍的交叉務(wù)工人員,其子女在原戶籍所在地按學(xué)區(qū)登記入學(xué)。

  (2)進(jìn)城務(wù)工人員是指:非西安戶籍并在西安合法穩(wěn)定居住務(wù)工的人員;周至縣、藍(lán)田縣、戶縣戶籍到主城區(qū)務(wù)工的人員。

  (3)“四證”具體內(nèi)容:

  居住證明:隨遷子女父母雙方的西安市居住證或在西安合法穩(wěn)定居住的證明。其中,非西安戶籍務(wù)工人員提供西安市居住證及相關(guān)材料;周至縣、藍(lán)田縣、戶縣戶籍進(jìn)城務(wù)工人員提供由社區(qū)辦理的西安居住證明及相關(guān)材料。

  戶籍證明:隨遷子女與父母同一戶籍的原籍戶籍證明及父母的身份證(復(fù)印件)。

  務(wù)工證明:隨遷子女父母雙方合法真實(shí)有效的勞動(dòng)務(wù)工合同或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)材料。

  流出證明:戶籍所在地政府街道辦或鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府開(kāi)具的在當(dāng)?shù)責(zé)o監(jiān)護(hù)條件的學(xué)生流出證明。

  (4)隨遷子女入學(xué)的辦理時(shí)間、條件、程序和辦法由各區(qū)縣教育局確定。公辦學(xué)校資源不足的區(qū)縣教育局,可統(tǒng)籌安排進(jìn)入接受政府委托的民辦學(xué)校就讀。

  3.解決好下列情況適齡兒童、少年入學(xué):一是依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育;二是現(xiàn)役軍人子女,在學(xué)區(qū)劃分時(shí)將工作單位和居住地列入學(xué)區(qū)選擇范圍,妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務(wù)教育;三是切實(shí)保障孤兒入學(xué),關(guān)心其生活和學(xué)習(xí);四是重視留守兒童就學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。

  4.開(kāi)發(fā)區(qū)落戶業(yè)主子女,按區(qū)縣政府和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)共同劃定的學(xué)區(qū)登記入學(xué)。

  5.高校和其它國(guó)有事業(yè)單位舉辦的義務(wù)教育學(xué)校在保證職工子女入學(xué)的基礎(chǔ)上,按照屬地管理原則,要嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)規(guī)定要求,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,完成好義務(wù)教育入學(xué)工作任務(wù)。

  6.陜西省人才交流服務(wù)中心、西安市人才服務(wù)中心集體戶代管戶主子女入學(xué),由居住地區(qū)縣教育局統(tǒng)籌安排。

  7.西安引進(jìn)的高層次人才、緊缺人才適齡子女,按照市教育局引進(jìn)高層次人才子女就學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  8.西咸新區(qū)戶籍學(xué)生,經(jīng)報(bào)請(qǐng)省教育廳同意,仍按2016年屬地管理原則,由西安和咸陽(yáng)兩市分別負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的義務(wù)教育招生入學(xué)工作。

  9.非中國(guó)國(guó)籍學(xué)生,在西安就讀義務(wù)教育,按照省教育廳相關(guān)規(guī)定程序和要求辦理。

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