小學(xué)生消防知識(shí)教案(2)
B、選擇題
1、油鍋著火了，可以用水來(lái)滅火嗎?(B) A、可以 B、不可以
2、消防車是什么顏色的?(A) A、紅色 B、綠色 C、黃色
3、點(diǎn)蚊香要在_C_的地方點(diǎn)。 A 窗口 B桌子上 √C 空地上
4、平時(shí)要注意_A__的意識(shí)。 A、自我保護(hù) B、中毒 C、眼睛 D、身體
5、被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是(C)。 A 在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫 B 、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒 C 、大聲哭泣
6、收看電視時(shí)，不正確的做法是(AC)。 A 雷雨天氣利用室外天線收看電視 B 把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方 C可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視
7、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí)，符合安全管理規(guī)定的行為是(B)。 A 在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹 B 尋找座位時(shí)不使用明火照明，用手電筒 C 隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開(kāi)關(guān)
五、作業(yè) 設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案
第 三 課 時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。
一、教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍，其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。 案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，及逃生方法。
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)” 火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
A平房起火如何脫險(xiǎn)
1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而 冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。 B 教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
C 樓梯被火封鎖后怎么辦
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后向下爬
(五)實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣
2、按照上節(jié)課制定的逃生路線進(jìn)行逃生演練。 過(guò)程：a、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 b、放置火災(zāi)道具。 c、察看逃生線路。 d、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
五、進(jìn)行消防安全知識(shí)小競(jìng)賽：
A、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)案?
1、應(yīng)保持鎮(zhèn)定，撥打119報(bào)警電話。
2、或撥打120火災(zāi)報(bào)警電話。
3、述明詳細(xì)火災(zāi)地點(diǎn)或附近目標(biāo)。
4、 簡(jiǎn)述火災(zāi)情狀況。
5、留下電話及地址以便進(jìn)一步聯(lián)系。
B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)?
1、切忌慌亂，判斷火勢(shì)來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。
2、使用電梯快速逃生 。
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品 。
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊 叫，以提醒其他人逃生。
5、逃生中身體貼近地面，用濕毛巾掩口鼻呼吸，以減少吸入濃煙。
6、發(fā)現(xiàn)室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，要迅速開(kāi)門逃生。
7、火勢(shì)猛烈，無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫防止煙流從門縫進(jìn)來(lái)。
C、就寢前和外出前應(yīng)做哪些檢查?
1、檢查電氣是否關(guān)閉。
2、 檢查煤氣是否關(guān)閉。
3、檢查煙火是否熄滅。
4、 都不用查。
D、家庭逃生計(jì)劃應(yīng)如何制定?
1、應(yīng)先熟悉所住樓層的消防疏散逃生路線，并做好迅速撤離的準(zhǔn)備。
2、應(yīng)事先熟悉乘坐哪部電梯。
3、平日應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)一旦發(fā)生時(shí)，逃生路線及到約定會(huì)合地點(diǎn)。
4、應(yīng)熟悉所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法。
E、為了自身安全，進(jìn)入陌生場(chǎng)所應(yīng)該先了解什么?
1、避難逃生方向。
2、 防火門是否關(guān)閉、是否上鎖。
3、查看消防栓、緩降機(jī)、救助袋等各項(xiàng)滅火、避難器具位置。
四、作業(yè)
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