校園安全之人際交往

　　校園人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人的情緒、生活、工作都有很大的影響，甚至對(duì)組織氣氛、組織溝通、組織運(yùn)作、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系均有極大的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的校園安全人際交往的相關(guān)措施，歡迎閱讀。

　　校園安全之同學(xué)間人際交往的特點(diǎn)

　　1、廣泛性與時(shí)代性

　　隨著信息社會(huì)的來(lái)臨、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代化通訊工具的普遍應(yīng)用，當(dāng)代大學(xué)生人際交往的廣泛性與時(shí)代性特點(diǎn)主要是通過(guò)交往方式的改變體現(xiàn)出來(lái)。仍以復(fù)旦大學(xué)調(diào)查結(jié)果為例：有50%的學(xué)生認(rèn)為“以寢室為中心”是最有效、最現(xiàn)實(shí)的社交方式，而在另一半的學(xué)生中，“社會(huì)工作”和“BBS、QQ等新興網(wǎng)絡(luò)社交”分別以26%和18%的比率占了主導(dǎo)地位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于6%的“好朋友為主的小圈子型”傳統(tǒng)方式。這一結(jié)果反映了當(dāng)代大學(xué)生交往方式及交往觀念的改變，大部分的學(xué)生不再抱有狹隘的交友觀念，轉(zhuǎn)而追求建立更加廣泛、多樣的人際關(guān)系?，F(xiàn)代計(jì)算機(jī)、通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為當(dāng)代大學(xué)生的交往提供了先進(jìn)的信息傳遞手段，開(kāi)辟了超時(shí)空的廣闊天地，因此，以非直面性，身份隱蔽性，思想情感表達(dá)的隨意性、自由性、超時(shí)空性為主要特征的網(wǎng)絡(luò)交往已成為大學(xué)生們時(shí)髦的、新型的人際交往的重要方式，成為大學(xué)生交往的主要選擇之一。

　　2、交往的迫切性

　　首先，隨著大學(xué)生生理、心理的逐漸成熟，他們的交友需要日益迫切;其次是入學(xué)后環(huán)境的改變使得他們有迫切適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新朋友的需要;另外，擇業(yè)的自主性也使得當(dāng)代大學(xué)生有迫切與人溝通、多方面獲取信息的需要。

　　3、理想性仍存，實(shí)惠性需求上升

　　人際交往最基本的動(dòng)機(jī)就在于希望能從交往對(duì)象那里得到自己需求的滿足。大學(xué)生們活動(dòng)的范圍主要是在校園內(nèi)，其接觸的對(duì)象主要是同學(xué)和老師，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因而他們之間的交往動(dòng)機(jī)比較單純，如結(jié)識(shí)朋友、切磋學(xué)問(wèn)、交流信息、溝通感情等，并且往往將之理想化，較少帶有功利色彩。但隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求，當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化：據(jù)復(fù)旦大學(xué)團(tuán)委日前在校內(nèi)進(jìn)行的一次問(wèn)卷與訪談相結(jié)合的調(diào)研活動(dòng)結(jié)果顯示，有過(guò)半的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”，但有18%的大學(xué)生把“有利于將來(lái)事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。并且，交往目的也呈現(xiàn)出年級(jí)差別，低年級(jí)學(xué)生是為了豐富大學(xué)生活，而高年級(jí)學(xué)生則更加注重尋求有利于將來(lái)事業(yè)發(fā)展的社會(huì)資源。在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實(shí)惠性需求增加的特點(diǎn)。這表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會(huì)化特征更加有所強(qiáng)化。

　　4、不平衡性

　　不平衡性主要體現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生貧富的差別上。由于學(xué)校招生制度的改革，自費(fèi)和公費(fèi)并軌后，學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)大幅度提高，有些學(xué)生特別是下崗職工和貧困家庭的大學(xué)生，和那些家庭、經(jīng)濟(jì)等各方面條件都比較優(yōu)越的大學(xué)生在人際交往中形成兩個(gè)不同的群體。有調(diào)查顯示，經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)使得前者在人際交往中較多的表現(xiàn)為交往被動(dòng)、性格內(nèi)向等，甚至個(gè)別學(xué)生還會(huì)由此產(chǎn)生自卑、孤僻等不良心理。

　　5、開(kāi)放性

　　當(dāng)代大學(xué)生人際交往的開(kāi)放性主要表現(xiàn)在與異性的交往上。由于社會(huì)的發(fā)展和來(lái)自多方面的相關(guān)因素的影響，正處于青春期的大學(xué)生隨著生理的成熟以及性意識(shí)的產(chǎn)生，對(duì)于愛(ài)情特別關(guān)心和敏感;加之大學(xué)生們對(duì)校園里廣泛的同齡異性交往大多持認(rèn)同態(tài)度，與以往的大學(xué)生相比，當(dāng)代大學(xué)生異性之間的交往呈現(xiàn)出明顯的開(kāi)放性特點(diǎn)。在現(xiàn)今的大學(xué)里，學(xué)生們談戀愛(ài)的比例是非常高的，以至于“考研、上網(wǎng)、談戀愛(ài)”已成為當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)尚。

　　校園安全人際交往措施

　　1、求同存異

　　相似性因素是導(dǎo)致人際關(guān)系吸引、建立良好人際關(guān)系的重要因素。求同存異就是把雙方的共同點(diǎn)發(fā)掘出來(lái)，作為改善關(guān)系的基礎(chǔ)。例如共同的事業(yè)、共同的追求、相近的工作、同鄉(xiāng)、同學(xué)、同齡等等，都會(huì)成為改善人際關(guān)系的突破口和友誼的生長(zhǎng)點(diǎn)。

　　態(tài)度和價(jià)值觀的相似，是最重要的相似性因素，以它為基礎(chǔ)的人際吸引，是人際關(guān)系的穩(wěn)定因素。因此，加強(qiáng)組織文化建設(shè)，培育共同的價(jià)值觀，是在組織內(nèi)部改善人際關(guān)系的基礎(chǔ)性工作。從個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力向組織文化靠攏，自覺(jué)地認(rèn)同群體價(jià)值觀，是與他人建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。

　　2、改變不良的人際關(guān)系反應(yīng)特質(zhì)

　　每個(gè)人的人際關(guān)系反應(yīng)特質(zhì)各不相同，因此會(huì)引起不同的人際關(guān)系效果。感情動(dòng)機(jī)很強(qiáng)，性格隨和，關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)、體貼他人又能主動(dòng)與別人交往者，必然能和別人形成良好的人際關(guān)系;反之，自高自大，權(quán)欲過(guò)重，總想支配控制別人，或處處與人競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)敵過(guò)多，鋒芒畢露，或自視清高，性情孤僻，沉默寡言，待人冷漠，拒人于千里之外，就不容易形成良好的人際關(guān)系。一個(gè)人的人際反應(yīng)特質(zhì)是可以改變的，關(guān)鍵在于要有自知之明，正視自己在人際關(guān)系反應(yīng)特質(zhì)上存在的某些缺點(diǎn)，并愿意做出切實(shí)改進(jìn)。

　　3、以誠(chéng)待人

　　真誠(chéng)是友誼的基石，真誠(chéng)會(huì)產(chǎn)生感情的交融和心理的相悅，從而大大增進(jìn)人際吸引。要形成良好的人際關(guān)系，必須待人熱情，誠(chéng)懇，真心誠(chéng)意地與別人交往。交往時(shí)要關(guān)心、體貼、同情、理解別人，要培養(yǎng)自己在人際交往中的共知感，即心目中有他人，設(shè)身處地為他人著想，善于體諒別人，與別人分擔(dān)憂愁，共享歡樂(lè)。

　　4、尊重他人

　　在與人交往時(shí)，不可以自我為中心，突出自己，夸夸其談，而應(yīng)當(dāng)以他人為中心，耐心傾聽(tīng)對(duì)方的講話，不要心不在焉或隨便打斷別人的講話。要尊重他人的勞動(dòng)，尊重別人的人格。只有尊重別人，才能贏得別人的尊重。在和別人討論問(wèn)題時(shí)，要尊重別人的想法，才采用肯定式，肯定別人的正確意見(jiàn)，不要因?yàn)閯e人的意見(jiàn)不完善就否定它，應(yīng)在肯定其正確的同時(shí)彌補(bǔ)他的不足。當(dāng)對(duì)方的意見(jiàn)完全錯(cuò)誤時(shí)，也應(yīng)以對(duì)方易于接受的方式，實(shí)事求是、善意地提出來(lái)。

　　5、甘當(dāng)配角

　　不少人都有過(guò)高估計(jì)自己能力、夸大自己作用的傾向，在工作中都愿意當(dāng)主角。其實(shí)在社會(huì)系統(tǒng)中，誰(shuí)都是主角，誰(shuí)又都是配角。發(fā)號(hào)施令、支配環(huán)境和他人總是相對(duì)的，暫時(shí)的，在一定條件和一定時(shí)間內(nèi)當(dāng)配角，接受環(huán)境和他人的控制、支配是絕對(duì)的。

　　權(quán)力和控制是完成任務(wù)的手段和工具，一個(gè)人具有過(guò)分強(qiáng)烈的權(quán)力和控制欲望是不好的，在人際交往中盡量少用居高臨下的命令和支配口吻，而采用平等協(xié)商、說(shuō)服、支持、幫助的態(tài)度，這樣易于形成良好的人際關(guān)系。

　　6、嚴(yán)于律己

　　要建立良好的人際關(guān)系，在與人交往中必須謙虛謹(jǐn)慎、言行一致，嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的首先自己要做到，即使自己有某些長(zhǎng)處和成績(jī)，也不要處處顯示。對(duì)自己的缺點(diǎn)要勇于做自我批評(píng)，對(duì)于別人的批評(píng)應(yīng)當(dāng)虛懷若谷，客觀地做出分析判斷，有則改之，無(wú)則加勉。對(duì)別人的工作要多看長(zhǎng)處和成績(jī)，多給予肯定和鼓勵(lì)。

　　7、不怕吃虧

　　人在處理同組織、團(tuán)體和他人關(guān)系時(shí)，不能手中老拿著一桿秤，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，老想占便宜，不想吃虧，挖空心思占人便宜，久而久之，人們就會(huì)疏遠(yuǎn)。樹(shù)立不怕吃虧的思想，就不會(huì)有利則干沒(méi)利不干，就不會(huì)害怕做基層工作，害怕干苦活、雜活、累活，也不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有得到重用和提拔就灰心喪氣。就會(huì)具有謙讓、容忍的精神，就會(huì)豁達(dá)大度，能和具備各種人際反應(yīng)特質(zhì)的人順利地進(jìn)行交往。

　　8、努力提高人際交往的技巧

　　與人交往要注意樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，堅(jiān)持人際關(guān)系的整體原則外，還應(yīng)注意提高處理人際關(guān)系的技巧和方法，例如在人際交往中要注意給人的印象，注意自己的行為舉止，姿勢(shì)動(dòng)作，衣著裝束，語(yǔ)言談吐，既熱情隨和又文明禮貌。與人交往時(shí)，要注意分析自己和別人所處的性格狀態(tài)，自己盡量以成人的狀態(tài)與別人交往。提高自己的共感性，使自己的感情和對(duì)方的感情體驗(yàn)盡可能接近，這對(duì)于形成共同的態(tài)度、建立良好的人際關(guān)系具有重要的意義