小學生如何安全正確上網(wǎng)_引導學生正確安全上網(wǎng)的知識

　　小學生在享受網(wǎng)絡(luò)帶給的豐富精神大餐的同時，也有很多負面因素的影響，因此，引導學生們正確安全的文明上網(wǎng)很重要。下面是學習啦小編和您分享的小學生安全正確上網(wǎng)方法，歡迎閱讀。

　　小學生安全正確上網(wǎng)的方法

　　小學生如何正確上網(wǎng)1：讓網(wǎng)絡(luò)成為良師益友

　　因特網(wǎng)通過資源共享可以帶領(lǐng)我們連接全世界，但是如何組織和整理全世界這么龐雜的信息呢?這個問題對于成年人來說也不是那么容易，對心智還未成熟的小學生就更復雜了。因此讓小學生了解網(wǎng)絡(luò)不同于真實社會，以健康的心態(tài)使用網(wǎng)絡(luò)，讓他們了解到除了游戲以外，網(wǎng)絡(luò)上還有許多寶貴的數(shù)據(jù)可以使用，有助于智能的累積與知識的增加，如果只是沉迷其中，就失去了使用網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)意義，只是被網(wǎng)絡(luò)所用，被網(wǎng)絡(luò)所害。

　　小學生如何正確上網(wǎng)2：降低網(wǎng)絡(luò)依賴

　　現(xiàn)在的小學生面對著比過去更為復雜的環(huán)境，受外界不良影響與日劇增，因此，在家庭與學校生活中，要幫助孩子積極培養(yǎng)適當?shù)呐d趣愛好，提供其正確釋放壓力的辦法，比如：鼓勵孩子在學校參與各項活動，培養(yǎng)孩子特殊的藝術(shù)特長，和孩子一同運動、旅游等等，讓孩子在其它的活動中獲得快樂、滿足感與成就感。此外，家長也可以和孩子共同訂定網(wǎng)絡(luò)使用時間表，漸進式的減少孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時間，漸漸地孩子將不會把網(wǎng)絡(luò)為唯一選擇。

　　小學生如何正確上網(wǎng)3：讓學生了解“網(wǎng)癮”的后果

　　記得曾看過這樣的案例，在江西，一名大學生因玩“反恐精英”失利而連刺7人，其中兩人死亡。透過這樣一些案例讓學生了解到一些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的不良后果，教會學生正確使用網(wǎng)絡(luò)。

　　小學生如何正確上網(wǎng)4：學習網(wǎng)絡(luò)禮儀

　　網(wǎng)絡(luò)就像一個小型的社會，尤其在一個對網(wǎng)絡(luò)越來越依賴的時代里，教師除了注意小學生對網(wǎng)絡(luò)使用能力與技術(shù)的培養(yǎng)，還應該先讓他們了解網(wǎng)絡(luò)上的基本禮儀，包括不發(fā)表攻擊性的言論，不濫發(fā)電子郵件，發(fā)表意見和文章時應注意禮貌等。這樣不但可以學習尊重別人，也可以避免一些不必要的爭端和沖突的發(fā)生。

　　總之，如何幫助學生盡早學會使用網(wǎng)絡(luò)，減少由于網(wǎng)絡(luò)負面影響所帶來的損害，是保證小學生健康成長的需要，更是培養(yǎng)教育適應現(xiàn)代信息社會發(fā)展人才的需要。讓我們的學校、家庭、社會聯(lián)合起來，為了孩子身心健康發(fā)展，讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò)傷害。

　　引導小學生正確上網(wǎng)的方法

　　1.將一些優(yōu)秀的教育網(wǎng)站介紹給學生。

　　對于小學生來說，互聯(lián)網(wǎng)盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，給予了他們極大的遨游空間。但許多學生上網(wǎng)都沒有明確的目的，上網(wǎng)后隨意瀏覽，花在游戲類的網(wǎng)站上的時間占上網(wǎng)時間比例較大。

　　應注意引導學生選擇上網(wǎng)內(nèi)容，向?qū)W生推薦一些健康、文明、有益有趣的適合少年兒童進入的網(wǎng)站。同時鼓勵他們利用教育網(wǎng)站尋找資源，進行自主學習。

　　2.強化網(wǎng)絡(luò)意識，提高信息辨別能力。

　　教師和家長要做好引導工作，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)學生對美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范;引導學生善用網(wǎng)絡(luò)資源，并教會他們?nèi)绾畏直嫫渲杏泻π畔⒌膬?nèi)容，而不是放任孩子在網(wǎng)絡(luò)世界中馳聘，以免他們在網(wǎng)絡(luò)中“迷失”。

　　3.關(guān)注孩子的興趣和愛好。

　　在引導小學生上網(wǎng)時，切記避免只圍繞學習這一個內(nèi)容談，要善于發(fā)現(xiàn)孩子有什么樣的興趣，哪怕只是發(fā)現(xiàn)他有一點點興趣，抓住這個點，然后引導他往這個方面發(fā)展，那么，自然而然的孩子用于玩游戲和聊天的時間就會少了。

　　4.在允許學生上網(wǎng)的同時，也應對小學生提出如下要求：

　　小學生要想上網(wǎng)的前提條件是圓滿完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

　　小學生上網(wǎng)必須要在家長和老師的督促下進行，并且嚴格控制小學生的上網(wǎng)時間。比如一個星期中規(guī)定上網(wǎng)時間不能超過兩個小時，比如可以允許孩子在周末、雙休日上網(wǎng)。同時還要告訴孩子們長時間上網(wǎng)會極大的損害自己的身體健康。

　　建議家長給電腦裝上具有屏蔽過濾功能的軟件，以屏蔽過濾掉不適合學生接觸和瀏覽的網(wǎng)站內(nèi)容。

　　堅決杜絕孩子上網(wǎng)吧。

　　孩子正確上網(wǎng)的六大要點

　　第一，提醒孩子不要在網(wǎng)絡(luò)上輕易相信陌生人。

　　青少年性格單純、鑒別能力弱，不法分子利用這一點通過網(wǎng)絡(luò)騙取青少年信任后，往往會實施很多預想不到的違法犯罪活動。

　　第二，提醒孩子學會識別、防范不健康信息。

　　對孩子通過網(wǎng)絡(luò)了解的事物要基本掌握，對不健康的內(nèi)容要使用攔截軟件，最好能陪伴孩子一起上網(wǎng)，進行監(jiān)護。

　　第三，提醒孩子網(wǎng)上交友一定要謹慎。

　　要教育孩子(尤其是女孩)網(wǎng)上交友一定要保持清醒頭腦，不能輕信對方的話;盡量不要單獨會見網(wǎng)友，如果真的需要見面，必須在親友的陪護下進行。

　　第四，提醒孩子注意防病毒。

　　不要接收陌生人的數(shù)據(jù)文件，任何格式、任何形式的文件都可能被合成過“木馬”病毒，一旦打開這種文件，電腦就會完全被人控制，所有硬盤數(shù)據(jù)可以任人查看、修改和刪除，QQ、個人郵箱、FTP、上網(wǎng)撥號的任何密碼都會被盜取，甚至還會導致電腦系統(tǒng)崩潰。

　　第五，提醒孩子注意保密。

　　不要在互聯(lián)網(wǎng)上公開自己和家人的姓名、電話、住址、密碼等個人隱私和重要信息。

　　第六，提醒孩子勞逸結(jié)合。

　　孩子上網(wǎng)的時間不宜太長，一般不要超過1個小時，并且要注意保持正確坐姿，保護視力，有效防范“電腦綜合癥”。

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