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幼兒安全教育小常識(shí)

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  現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的安全,但是近年來(lái)的幼兒安全事故頻頻進(jìn)入人們眼簾,令人駭目,學(xué)習(xí)啦小編在此整理了幼兒安全教育小常識(shí),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  幼兒安全教育小常識(shí)簡(jiǎn)介

  1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

  2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

  3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話,不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。

  5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。

  6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

  7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

  8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

  9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

  10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。

  11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

  12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

  14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

  幼兒園的安全管理與安全教育

  一、幼兒園應(yīng)做好以下安全管理工作。

  1.園內(nèi)設(shè)施安全。

  不安全的環(huán)境,是引發(fā)幼兒意外傷害事故最直接的原因之一。幼兒設(shè)施方面的不安全因素有很多,主要表現(xiàn)為:幼兒園的危房、危墻,人型玩具年久失修,螺絲脫落,欄桿過(guò)低、松動(dòng);欄桿下堆有雜物;過(guò)道上的窗戶過(guò)低;玩具、教具的材料襯毒;活動(dòng)場(chǎng)地太滑、太堅(jiān)硬;大型玩具下沒(méi)有鋪設(shè)保護(hù)塊或地膠板,建筑物有鋒利的棱角;花盆放在了容易墜落的地方,等等。這一切,都是潛在的安全隱患,必須及時(shí)排除,以確保園內(nèi)的設(shè)施安全。

  2.安全教育和培訓(xùn)。

  它包括兩個(gè)方面:—是對(duì)教職員工的教育和培訓(xùn),二是對(duì)幼兒的安全教育。對(duì)教職工的教育和培訓(xùn),主要包括三方面的內(nèi)容:一是加強(qiáng)教職工的安全意識(shí)教育,培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。二是要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)章制度力、事,不隨心所欲。三是要讓教職工掌握基本的安全操作規(guī)范,掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方。

  3.建立安全制度和檢查制度。

  幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內(nèi)容。比如:門(mén)衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品衛(wèi)生安全制度、藥品保管制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)及生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全管理制度。

  4.安全事故現(xiàn)場(chǎng)處理和報(bào)告制度。

  幼兒園內(nèi)發(fā)生意外事故在所難免,大到幼兒摔傷,小到幼兒被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦發(fā)生意外事故,在場(chǎng)的教職員工首先必須進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)處理:傷勢(shì)輕微的,可由教職工直接處理,需要園醫(yī)處理的必須及時(shí)將幼兒送園醫(yī)室;傷勢(shì)重的必須及時(shí)送醫(yī)院診治。同時(shí),要及時(shí)向園安全管理小組匯報(bào)。若是發(fā)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,幼兒園應(yīng)及時(shí)向主管教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。屬于重大傷亡事故的,教育行政部,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。

  二、對(duì)幼兒進(jìn)行的安全教育,大致包括以下幾個(gè)方面:

  1.交通安全教育。

  交通安全教育:主要包括以下幾個(gè)方面:①了解基本的交通規(guī)則,如“紅燈停,綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不在馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。②認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

  2.消防安全教育。

  對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育,主要包括:①要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。②讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。③帶幼兒參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。

  3.食品衛(wèi)生安全教育。

  幼兒大多愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職員工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被幼兒誤食。因此,教職廠在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。

  4.防觸電,防溺水教育。

  對(duì)幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線。對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍,二:是不能將臉悶入水中,三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí),要及時(shí)就近叫成人來(lái)?yè)尵取?/p>

  5.幼兒園玩具安全教育。幼兒玩不同的玩具,應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩:玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手等等。玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部:玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

  6.幼兒生活安全教育。

  這類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。托兒運(yùn)動(dòng)和游戲主要有秩序,不擁擠推掐;在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手上往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。乘車時(shí)不在車上來(lái)回走動(dòng),于和頭不伸出窗外。上樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走等等;在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨(dú)自在家,有陌生人叫門(mén)時(shí),不隨便開(kāi)門(mén),不隨意開(kāi)啟家用電器,特別是電熨斗、電取暖器等,不玩弄電線與插座;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲(chóng)、狗等動(dòng)物;打雷閃電時(shí)不站在人樹(shù)底下等等。

  幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒——生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,只有這樣,才能真正讓幼兒樹(shù)立起安全意識(shí),達(dá)到安全教育的目的。

  如何做好幼兒園的安全工作

  一、明確幼兒園安全工作的重要性,增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)

  1、現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展,我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化,相繼帶來(lái)的不安全因素越來(lái)越多,另外,由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn),往往接近危險(xiǎn)而自己毫無(wú)感覺(jué),是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的年齡。記得去年,某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩,蕩的很高,結(jié)果倒栽下來(lái),摔斷了腿,給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以,幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程,定期宣傳安全工作的重要性,使廣大教師牢牢樹(shù)立“安全第一”的教育觀念,把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級(jí)工作中。

  2、在幼兒園的管理工作中,園領(lǐng)導(dǎo)往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全(定期檢查),而忽視了對(duì)教職工的培養(yǎng),教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心,確保幼兒安全,而忽視在一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。因此,近幾年來(lái),雖然各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,但是,在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見(jiàn)不鮮,如:有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因,就是教師安全意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任心不夠,那么,作為幼兒園的管理者,應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位,只有在保證幼兒人身安全的前提下,才能進(jìn)行各方面的教育。

  二、采取安全防范措施

  為保證安全工作的正常進(jìn)行,還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。

  首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān):把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關(guān),和家長(zhǎng)簽訂接送合同,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。

  其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。

  再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。

  最后戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查:一檢查場(chǎng)地;二檢查活動(dòng)器械;三檢查人數(shù),幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。

  三、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)

  在很多情況下,幼兒并不知道自己在干危險(xiǎn)的事,這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行安全教育,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。

  1、讓幼兒掌握基本的安全常識(shí)

  對(duì)于幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識(shí)教給他們:安全用電的注意事項(xiàng);安全防火知識(shí);不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護(hù)自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。

  2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

  在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時(shí),可以采取應(yīng)急措施,撥打報(bào)警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,防止遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。

  總之,教師通過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法,有目的、有意識(shí)地進(jìn)行安全教育。可提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

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