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校園安全知識競賽題目含答案(2)

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  21、郊游一般安排在什么季節(jié)較好? ( AC )

  A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

  22、 下列說法正確的是----。 ( AD )

  A、有些蘑菇有毒,不能食用

  B、去爬山時不用帶飲用水,到時候找點山泉水喝喝更清甜

  C、穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣愖詈?/p>

  D、游泳時千萬不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷

  23、下列各種儲氣瓶與其顏色相對應的有---。 ( ABD )

  A、氧氣瓶是天藍色的 B、氫氣瓶是深綠色的

  C、氮氣瓶是棕色的 D、二氧化碳氣瓶是鋁白色的。

  24、在戶外放風箏,要注意選擇適當?shù)膱龅?,以下哪幾項是正確的? ( AC )

  A、不要在公路或者鐵道兩側。

  B、不要在安裝有電閘、電燈的農(nóng)村場院內。

  C、不要在設置有高壓線的地方。

  D 、在自家的樓房頂或陽臺上。

  25、在寒冷的冬季長時間外出活動,經(jīng)常會凍得手腳發(fā)僵,正確的護理常識是什么?

  ( BCD )

  A、趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡。

  B、應該回到溫暖的地方,讓凍僵部位體溫慢慢恢復。

  C、用手搓,加速血液循環(huán)。

  D、用大衣或者棉被包裹手腳。

  26、 寒冷的冬季,在冰面上滑冰和行走,如果不幸掉進冰窟,應該采取什么緊急措施? ( ABC )

  A、要沉著冷靜,不要驚慌。

  B、應該盡量讓身體上浮,保持頭部露出水面。

  C、不要亂撲亂打,以免冰面繼續(xù)破裂加大。

  D、雙臂向前伸張,增加全身接觸冰面的面積,慢慢爬行,使身體逐漸遠離冰窟。

  27、骨折發(fā)生后,骨折部位有疼痛感,并伴有腫脹、瘀血和變形,人的活動受到限制,嚴重的還會出現(xiàn)出血、休克、感染、內臟損傷等。發(fā)生骨折時應當怎樣進行應急處理?(ABCD )

  A 、不要盲目搬動患者,更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。

  B、 趕緊把傷者抬到附近醫(yī)院。

  C、 開放性骨折,應該保持傷處清潔,防止感染。

  D、 及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等,對受傷部位進行固定。

  28、游泳是一項十分有益的體育鍛煉,為了保證安全,應該做到------。 ( ABC )

  A、不要擅自到江河湖海去游泳。

  B、下水前,一定要做好充分的熱身準備。

  C、不明水下情況,不要跳水。

  D、患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

  29、為了避免運動傷害,科學合理地進行鍛煉,應當注意哪些事項? ( ACD )

  A 、定時定量,根據(jù)個人體質狀況,合理地掌握鍛煉的強度和時間。

  B、 避免惡劣的天氣,不要在酷暑及炎熱的陽光下或凜冽的寒風中運動。

  C、 運動中如果出現(xiàn)腿痛、胸痛或胸悶,應立即停止運動,原地休息。

  D、 應該循序漸進地增加運動量。

  30、通常運動前熱身不足、運動量突然增加或姿勢不正確,都會造成運動傷害,大部分運動傷害都是急性的。一旦發(fā)生運動傷害,應該采取的措施有哪些? ( AC )

  A、要立即停止運動。

  B、小心保護受傷部位,以免二次受傷。

  C、用濕毛巾包上冰塊,敷在傷處,每2~3小時冰敷20~30分鐘。

  D、將受傷的部位抬高得比心臟略高。

  31、下面的哪些做法會導致觸電? ( AB )

  A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

  B、在電線桿附近放風箏

  C、在有“高壓危險!”字樣的高壓設備5米外行走

  32、國家建立統(tǒng)一領導、 為主的應急管理體制。(ABCD)

  A、綜合協(xié)調 B、分類管理 C、分級負責 D、屬地管

  33、上級人民政府主管部門應當在各自職責范圍內,

  下級人民政府及其相應部門做好有關突發(fā)事件的應對工作。( AC )

  A、指導 B、監(jiān)督 C、協(xié)助 D、管理

  34、中華人民共和國政府在突發(fā)事件的 等方面,同外國政府和有關國際組織開展合作與交流。 (ABCD )

  A、預防 B、監(jiān)測與預警

  C、應急處置與救援 D、事后恢復與重建

  35、應急預案應當具體規(guī)定突發(fā)事件應急管理工作的組織指揮體系與職責和( ) 以及事后恢復與重建措施等內容。 ( ABC )

  A、突發(fā)事件的預防與預警機制 B、處置程序

  C、應急保障措施 D、應急防御措施

  36、各級各類學校應當把應急知識教育納入教學內容,對學生進行應急知識教育,培養(yǎng)學生的( ) 。 ( ACD )

  A、安全意識 B、自救意識 C、自救能力 D、互救能力

  37、有關單位和人員報送、報告突發(fā)事件信息,應當做到及時、客觀、真實,不得( ) 。 ( BCDE )

  A、拖延 B、遲報 C、謊報 D、瞞報 E、漏報

  38、可以預警的自然災害、事故災難和公共衛(wèi)生事件的預警級別,按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度分為一級、二級、三級和四級,分別用紅色、()、()和()標示。 ( ABD )

  A、橙色 B、黃色 C、綠色 D、藍色

  39、受到自然災害危害或者發(fā)生事故災難、公共衛(wèi)生事件的單位,應當立即組織本單位應急救援隊伍和工作人員營救受害人員, 受到威脅的人員。 ( BCD )

  A、救援 B、疏散 C、撤離 D、安置

  二、問答題

  1、《中小學幼兒園安全管理辦法》是哪些部門制定的?從什么時間施行?

  答:《中小學幼兒園安全管理辦法》是由教育部、公安部、司法部、建設部、交通部、文化部、衛(wèi)生部、工商總局、質檢總局、新聞出版總署10部委共同制定的,并自2006年9月1日起施行。

  2、學校安全管理應當遵循的原則是什么?

  答:以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理。

  3、在《中小學幼兒園安全管理辦法》中對學校安全管理工作有哪幾方面規(guī)定?

  答:(1)構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規(guī)范、有序進行;

  (2)健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;

  (3)建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全;

  (4)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;

  (5)事故發(fā)生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

  4、《中小學公共安全教育指導綱要》主要內容是什么?

  答:主要內容是預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
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