五年級(jí)學(xué)生鍛煉智力的經(jīng)典數(shù)學(xué)智力題集錦分享
智力的主要成分是觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力，其中思維力是智力的核心部分。兒童智力的發(fā)展，受到遺傳因素、環(huán)境因素和教育因素交互作用的影響。下面就是小編給大家?guī)淼慕?jīng)典數(shù)學(xué)智力題，希望大家喜歡!
數(shù)學(xué)智力題：計(jì)算最多能吃幾個(gè)桃
計(jì)算最多能吃幾個(gè)桃
一毛錢一個(gè)桃，三個(gè)桃核換一個(gè)桃，請(qǐng)問1塊錢最多能吃幾個(gè)桃?
答案：1塊錢買10個(gè)，吃完后剩10個(gè)核。再換3個(gè)桃，吃完后剩4個(gè)核。再換1個(gè)桃，吃完后剩2個(gè)核。朝賣桃的賒1個(gè)，吃完后剩3個(gè)核。把核都給賣桃的，頂賒的那個(gè)。所以，你一共吃了10+3+1+1=15個(gè)桃。這是大家都知道的方法。還有個(gè)方法：不要一次買十個(gè)，分開買，第一次三個(gè)，第二次兩個(gè)，第三次兩個(gè)，這樣…很簡(jiǎn)單，也是15個(gè)。
數(shù)學(xué)智力題：蔥白和蔥綠分開賣
蔥白和蔥綠分開賣
有個(gè)人去買蔥，問蔥多少錢一斤?賣蔥的人說1塊錢1斤，這是100斤，要完100元。買蔥的人又問：蔥白跟蔥綠分開賣不，賣蔥的人說：賣，蔥白7毛，蔥綠3毛。買蔥的人都買下了，稱了稱蔥白50斤，蔥綠50斤。最后一算蔥白50+7等于35元，蔥綠50+3等于15元，35+15等于50元。買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了。
而賣蔥的人卻納悶了，為什么明明要賣100元的蔥，而那個(gè)買蔥的人為什么50元就買走了呢?你說這是為什么?
答案：1塊錢一斤是指不管是蔥白還是蔥綠都是1塊錢一斤，當(dāng)他把蔥白和蔥綠分開買時(shí)，蔥白7毛蔥綠3毛，實(shí)際上其重量是沒有變化，但是單價(jià)都發(fā)生了變化，蔥白少收了3毛每斤，蔥綠少收了7毛每斤，所以最終50元就買走了。
數(shù)學(xué)智力題：計(jì)算商人賠錢了還是賺了
計(jì)算商人賠錢了還是賺了
有個(gè)商人收購(gòu)了兩枚古錢幣，后來又以每枚60元的價(jià)格出售了這兩枚古錢幣。其中的一枚賺了20%，而另一枚賠了20%。與當(dāng)初他收購(gòu)這兩枚古錢幣相比，這個(gè)人是賺了，賠了?
答案：賠了5元
數(shù)學(xué)智力題：三個(gè)司機(jī)開兩輛車
三個(gè)司機(jī)開兩輛車
三個(gè)司機(jī)開兩輛車自駕游，總行程3小時(shí)，要求每個(gè)司機(jī)開車時(shí)間相同，怎么安排?這種情況下每個(gè)司機(jī)總共開幾小時(shí)?
答案：第一小時(shí)甲乙來開。第二個(gè)小時(shí)甲丙開。第三個(gè)小時(shí)乙丙開。每人都能來到兩個(gè)小時(shí)。
數(shù)學(xué)智力題：?jiǎn)柕?00位用戶的編號(hào)
問第500位用戶的編號(hào)
某產(chǎn)品為為500用戶做調(diào)查，第一位用戶的編號(hào)為1，第二位用戶編號(hào)為2，以此類推，500名用戶都擁有了編號(hào)，不過在編號(hào)過程中舍棄了4和9兩個(gè)數(shù)字，也就是說第3位用戶的編號(hào)為3，第4位用戶的編號(hào)為五，那么第500位用戶的編號(hào)是多少?
答案：上面是正常的8進(jìn)制數(shù)字，下面是符合本題的8進(jìn)制數(shù)字 【1、2、3、4、5、6、7、0】 《1、2、3、5、6、7、8、0》 500轉(zhuǎn)換成8進(jìn)制是764，然后對(duì)應(yīng)表格轉(zhuǎn)換數(shù)字就是875
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