與勞動(dòng)有關(guān)的作文：社區(qū)勞動(dòng)
與勞動(dòng)有關(guān)的作文：社區(qū)勞動(dòng)
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是生存的本能，勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望，勞動(dòng)在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。勞動(dòng)的時(shí)候心情是舒暢的，我們可以用心去體驗(yàn)勞動(dòng)的美麗和高尚，學(xué)習(xí)勞模精神。下面是小編整理的與勞動(dòng)有關(guān)的作文，分享給大家!
社區(qū)勞動(dòng)
勞動(dòng)這次假期，老師要求我們參加社區(qū)勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我覺得參加社區(qū)勞動(dòng)也蠻好玩的，就跟做游戲一樣的輕松有趣咧。今天的天氣很冷很冷，我穿著厚厚的衣服搓著手，懷著好奇的心情，出去搞社區(qū)勞動(dòng)—撿垃圾了。
院子里可真美呀!綠油油的小草、茂盛的大樹、紅紅的花，和被清掃員清掃過的大地。我開始撿垃圾了，咦，怎么一點(diǎn)兒垃圾也沒有了呢?是不是已經(jīng)被清掃員掃得干干凈凈了呢?我正想著，這時(shí)我一不小心，踩著了一個(gè)圓圓的東西，差點(diǎn)兒摔了一跤，定睛一看，原來是一顆小小的葡萄，我心想：不能再讓別人踩到這粒小小的葡萄了，就順手把它撿了起來，扔進(jìn)袋子里，然后，我又在花園里清掃了10 根煙頭，一袋樹葉等，雖然我已經(jīng)出了很多汗，但我看了看我打掃過的地方，心里還是美滋滋的。通過這次社區(qū)勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，讓我更加珍惜別人的勞動(dòng)成果，環(huán)境要靠大家來愛護(hù)，如果每個(gè)人都能從我做起，從小事做起，那我們就生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里了。
勞模精神
我們班有一位勞動(dòng)委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個(gè)深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。
他熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。
他對勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾說過：“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作，所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負(fù)老師對你的信任和期望。
他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔(dān)區(qū)，可是，四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組，只剩下一個(gè)值日生了，他非常著急，一個(gè)人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔(dān)區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔(dān)區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點(diǎn)老師下班時(shí)看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點(diǎn)本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的，但是班級的榮譽(yù)沒有了，就再也補(bǔ)不上了?！?/p>
工夫不負(fù)有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了分擔(dān)區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應(yīng)該做的。記得一個(gè)冬天，學(xué)校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領(lǐng)著沒回家的同學(xué)們?nèi)哐┝?，從中?2點(diǎn)一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔(dān)區(qū)全部掃完。
同學(xué)們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學(xué)都能積極主動(dòng)去打掃衛(wèi)生，使整個(gè)班級愛勞動(dòng)的風(fēng)氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔(dān)區(qū)也有改變。從而使我們班成為學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體，他也被老師和同學(xué)們親切的稱為“我們的勞動(dòng)模范”。
我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什么樣的精神呢?我通過自己的觀察，有了一些認(rèn)識。
他們不是圣人，但是他們都很快樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞?？偸墙o人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時(shí)候，總有種如沐春風(fēng)的感覺。他們樂觀面對生活，很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反，他們總是能夠在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)各種各樣的樂趣，跟他們一起勞動(dòng)，你會(huì)覺得他們是真正的玩家。
他們的生命飽滿著活力和熱情，他們是真正熱愛勞動(dòng)的，并不因?yàn)樗门c所付出的些微不平衡就喪失了對勞動(dòng)的熱情。他們的勤勞的天性總會(huì)在生活中使他們游刃有余。在很多普通人的眼里，這些個(gè)就知道傻干活兒的勞模，就是智力不夠用，不善算計(jì)，冒傻氣。其實(shí)，很多勞模是知道這些人對他們的不屑與暗地里的嘲笑的。但這些在勞動(dòng)中鍛造出了寬厚品質(zhì)的勞模們，哪會(huì)把這樣的評價(jià)放在心上呢?他們有自己從勞動(dòng)中獲得的貨真價(jià)實(shí)的價(jià)值體系!他們善于算大帳算真帳，而不是斤斤兩兩地稱量細(xì)算。他們是不屑于算這些蠅頭小利眼前利益!
他們更多的是腳踏實(shí)地做幕后的堅(jiān)定支撐，他們不愿意把時(shí)間花費(fèi)在臺前的華麗表演。日常生活中，他們大多默默無聞，除了身邊的人，沒有多少人了解他們平凡卻閃光的高尚事跡和高昂進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
通過對勞模的細(xì)致觀察，我由衷地感佩他們。在日常生活中，愿意照他們那樣去做：勞動(dòng)的時(shí)候心情是舒暢的。用心體驗(yàn)勞動(dòng)的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠(yuǎn)中去，放飛真誠的理想，立足腳下的土地!
勞模就在我們身邊
一池清水，盛載著一個(gè)五盤。平靜的池水，顯示出夜的寧靜。
我倚在窗前，任憑皎潔的月光挑逗我的頭發(fā)，思緒早已飄向遠(yuǎn)方……在寂靜的月夜下，我卻在思考，動(dòng)用煩亂的腦子。
我問自己：“為什么我有這么多‘剪’不斷，理還‘亂’的愁緒呢?為什么得不到家人的理解?為什么學(xué)習(xí)這么枯燥無味呢?……”
“撲通!”一聲，讓我從沉思中返回現(xiàn)實(shí)，也讓我瞧見了她，是她!姑姑家鄰居的盲女。我有些不可思議這么晚了，她在干什么?噢，窗子離地面有一米多，所以我選擇了便捷的方式從窗臺跳出，想要快些扶起她，但在我還未趕到她身邊時(shí)，她就自己摸索著站起來了，她似乎被我的到來嚇了一跳，忙問：“誰?誰在那兒”我聽出了她言語中的恐懼，盡量使自己的聲音溫柔些，道：“我是陳麗娟，就住在你家隔壁?！彼坪跤趿艘淮罂跉?，說：“我叫郭文雅，你叫我文雅好了?！蔽以谒嬲归_笑容的那一瞬間覺得她很美，而且很恬靜，我也有些疑問：“這么晚了，你怎么不睡?”“呵呵，我來聽火車的聲音，我最喜歡火車呼嘯著從我身邊跑過去的聲音了。”我更加疑惑了，我住在姑姑家，其實(shí)最煩惱的就是火車路過的聲音了，因?yàn)檫@兒離鐵軌很近，火車過一次，我就別想睡個(gè)安穩(wěn)覺了，她怎么會(huì)喜歡火車那嘈雜的聲音呢?我疑惑不解地問：“那火車那么嘈雜，你怎么會(huì)喜歡呢?”她聽了之后，似乎在對我說，也似乎在喃喃自語：“火車過去的聲音很好聽的，雖然嘈雜卻讓我真實(shí)地感覺到了它的存在，我可以想象出它飛奔在鐵軌上時(shí)的那份快樂，那份自豪，我相信，我也可以跑得快些的，我會(huì)跑得和它一樣穩(wěn)的!”話語間，她那沒有焦距的眼睛中閃爍著一絲亮光。她真的好堅(jiān)強(qiáng)!
“嗚——”火車來了，她跟著它奔跑，“撲通!”她再一次摔倒，我知道她不需要任何人的幫助，她再次站起。