如何激發(fā)企業(yè)發(fā)展的動力

　　導語：企業(yè)一般是指以盈利為目的，運用各種生產要素(土地、勞動力、資本、技術和企業(yè)家才能等)，向市場提供商品或服務，實行自主經營、自負盈虧、獨立核算的法人或其他社會經濟組織。那么如何激發(fā)企業(yè)發(fā)展的動力呢?

　　企業(yè)員工積極性是指企業(yè)通過建立和完善運行體制和機制,激發(fā)和調動企業(yè)員工在生產經營中的主觀能動性,最大限度地貢獻聰明才智。綜觀夷陵長江大橋公司近幾年的發(fā)展歷程,深刻表明,激勵約束機制是企業(yè)充分發(fā)揮員工積極性,推進企業(yè)科學發(fā)展的不竭動力。

　　一、建立完善激勵約束機制是大橋公司實現規(guī)范化管理的有益探索

　　夷陵長江大橋公司是以大橋維護管理和第三產業(yè)經營為主的國有企業(yè),共有員工120多人。為有效激發(fā)和調動企業(yè)員工積極性,在建立完善激勵約束機制上作出了不少有益探索。

　　第一,三大方略激勵員工。所謂激勵是指通過精神的、物資的方法激發(fā)和鼓勵人們奮發(fā)向上,實現單位和個人追求的目標。夷陵大橋公司之所以能實現員工素質快速提高,企業(yè)快速發(fā)展主要得力于從三個方面建立完善了激勵機制。

　　一是建立了思想激勵機制。有比較才有鑒別,為培育企業(yè)員工健康向上的進取意識,公司黨委把對員工進行思想激勵擺在首位,一方面,立足增強員工上勁心開展爭先創(chuàng)優(yōu)教育 ,讓企業(yè)員工增強“人爭一口氣,佛爭一柱香”意識,讓思想有追求,有目標;另一方面,強化精神激勵,定期評選和推薦先進典型予以宣傳和表彰,增強員工榮譽感。

　　二是建立了學習激勵機制。圍繞培育“一流管理、一流服務、一流業(yè)績、一流形象”的企業(yè)精神,打造學習型、專家型、事業(yè)型、服務型團隊,建立學習激勵機制。為激勵職工自學成才,出臺了《鼓勵職工學習文化知識和業(yè)務技能優(yōu)惠暫行辦法》,明確規(guī)定自學取得文憑和職稱的職工,按比例解決部分學費,經公司批準的函授學習視為正常出勤,對獲取學歷、職稱、專業(yè)證書的優(yōu)先上崗和提拔重用。從而有效激勵了公司員工自學的積極性,近5年先后有20多人次獲得自學文憑和職業(yè)資格。與此同時積極推行“人盡其才、才盡其用、酬盡其績”,營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的氛圍,對懂專業(yè)、善管理的員工不拘一格提拔重用,并按規(guī)定實施獎勵和提高待遇,使學知識、長才干、比貢獻、思奮進形成良好氛圍。

　　三是建立了工作激勵機制。工作業(yè)績是企業(yè)員工奉獻大小的體現,是企業(yè)實現經營目標的重要依靠,為激發(fā)和調動企業(yè)員工的工作積極性,公司黨委重業(yè)績,講回報,多方面建立了激勵機制。針對公司經營管理實際,堅持開展“三崗”“四大員”評選,即黨員先鋒崗、班組紅旗崗、工作示范崗,優(yōu)秀收費員、優(yōu)秀巡視員……,與此同時,對工作業(yè)績突出,貢獻較大的員工在提拔重用,增加工資待遇的同時,實施金錢獎勵,讓所做貢獻得到充分肯定。

　　第二,四大措施約束員工。有激勵就必須有約束,在建立激勵機制的同時必須建立約束機制,這是事物矛盾的兩個方面,缺一不可。夷陵大橋公司主要從四個方面強化了對員工的約束機制。一是紀律約束。紀律是規(guī)范員工行為,確保企業(yè)正常運轉的基本要求,大橋公司根據自身特點,對領導班子、各職能崗位以及公司集中學習等都有明確的紀律要求。二是制度約束。近年來公司立足制度管人管事,先后制定和完善了黨委民主生活制度、黨政聯席辦公會制度、重大事項集體討論決策制度、安全管理制度、員工獎懲制度、周五學習制度等30多項規(guī)章制度,實現了制度管人管事。三是經濟約束。就是對違規(guī)違紀者實行必要的經濟制裁,不管是公司領導,還是普通員工,一旦違規(guī)違紀即給予必要的經濟處罰。四是崗位約束。公司黨委積極倡導能者上,庸者下,今朝工作不努力,明朝努力找工作。因此公司員工普遍具有緊迫感,工作盡職盡責,有著較強的責任心。

　　二、激勵約束機制存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題

　　綜觀夷陵大橋公司乃至企業(yè)界在管理上普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,已深刻警示我們,雖然隨著公司發(fā)展和管理水平的不斷提高,激勵約束機制在不斷完善,但是,隨著企業(yè)員工的思想不斷更新和外界環(huán)境的影響,使原有激勵約束方式方法已不適應新形勢發(fā)展需要,存在不少薄弱環(huán)節(jié)和問題。

　　一是激勵不充分。在激勵方式上偏重于精神激勵,以評先、表彰為主,實質性激勵輕微,員工貢獻價值得不到充分體現。因此經常受到評先表彰的員工,思想疲憊,或習以為常,久而久之就失去向往和追求。

　　二是約束不到位。從管理方式上偏重于激勵,對先進的表彰是大張旗鼓,對有問題者則是避重就輕,或輕描淡寫,有的規(guī)章制度得不到有效落實。

　　三是激勵與約束相分割。激勵與約束本應是企業(yè)管理中不可分割的兩個方面,可在具體實施中往往割裂開來,一旦評為先進就視為完美無缺,或一旦受到處罰,就認為一事無成,在一分為二正確對待員工方面存在差距。