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個(gè)人升職述職報(bào)告范文

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個(gè)人升職述職報(bào)告范文

  撰寫個(gè)人升職述職報(bào)告是想要在職場(chǎng)升職的個(gè)人職場(chǎng)必修的一門課。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的個(gè)人升職述職報(bào)告范文,僅供大家參考!

  個(gè)人升職述職報(bào)告范文(一)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!首先,我要借此機(jī)會(huì),向在工作中支持我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們表示由衷的感謝。光陰似箭,時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間,工作已經(jīng)接近尾聲。自20xx辭去機(jī)械公司經(jīng)理職位毅然來(lái)到貿(mào)易部門至今,已有將近兩年時(shí)間。在這兩年中,我切身的了解到了貿(mào)易部門的工作實(shí)際,掌握了貿(mào)易部的發(fā)展進(jìn)程。

  在年度的貿(mào)易部工作中,我腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作任務(wù),并且結(jié)合2015年的工作不足,吸取上一年度的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷在工作中得以成長(zhǎng)。為能夠更好地完成我貿(mào)易部門的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)際掌握自身的能力與不足,為我未來(lái)的貿(mào)易部工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我特對(duì)自身在年度的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了如下總結(jié),并對(duì)自身存在的問題進(jìn)行深刻的反思與分析,以鞭策自己不斷進(jìn)步與努力。

  一、深入探索,發(fā)展經(jīng)營(yíng)

  在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)型社會(huì)發(fā)展背景下,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的迅速發(fā)展,企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式不斷變換,產(chǎn)品銷售種類不斷增多,導(dǎo)致了市場(chǎng)銷售矛盾日益激化,因此,我意識(shí)到開創(chuàng)出一種適合企業(yè)的銷售模式是十分必要的。為此,我將市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)調(diào)研工作作為工作的龍頭項(xiàng)目,我積極帶領(lǐng)員工開展各類市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),實(shí)際分析我公司所購(gòu)各種產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售情況,以及市場(chǎng)營(yíng)銷方式,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)的比例數(shù)據(jù)、賽選確立出銷售市場(chǎng)較好的焦炭、再生膠、下腳鋼材、胚芽粕、酸化油、蛋白粉、玉米皮等典型產(chǎn)品,在年初實(shí)施采購(gòu)共同再銷經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)。在經(jīng)營(yíng)過程中,我積極帶領(lǐng)部員進(jìn)行深入的市場(chǎng)跟蹤調(diào)查,并觀察其他企業(yè)同產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)方式,分析各產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)效益,摸索探究出相對(duì)較為穩(wěn)定的產(chǎn)品銷售模式,成功的賣出了創(chuàng)新市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式的第一個(gè)步伐。

  二、繼續(xù)深入,落實(shí)創(chuàng)新

  在經(jīng)過對(duì)多種產(chǎn)品共同經(jīng)營(yíng)的測(cè)試后,我發(fā)現(xiàn)単種采購(gòu)再銷產(chǎn)品銷售經(jīng)營(yíng),是在同行業(yè)的經(jīng)營(yíng)企業(yè)中較為缺乏而一種經(jīng)營(yíng)方式。在現(xiàn)階段的大多數(shù)企業(yè)都是采用多種產(chǎn)品同時(shí)銷售的經(jīng)營(yíng)方式,這種經(jīng)營(yíng)方式過于普遍,導(dǎo)致市場(chǎng)產(chǎn)品的差異性較小,同種產(chǎn)品質(zhì)量平均,價(jià)格差異明顯,產(chǎn)品銷售難以突出。我緊抓這一市場(chǎng)缺陷,結(jié)合當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢(shì),帶領(lǐng)部門員工轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,由年初的多種產(chǎn)品同時(shí)購(gòu)銷經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變?yōu)閱畏N購(gòu)銷經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)主要針對(duì)于在市場(chǎng)中銷量較好的玉米副產(chǎn)品。我緊抓玉米副產(chǎn)品市場(chǎng),要求員工加強(qiáng)對(duì)玉米副產(chǎn)品的了解,以實(shí)現(xiàn)在玉米副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)上實(shí)現(xiàn)做精做專。

  三、堅(jiān)持探索,實(shí)現(xiàn)新效

  為進(jìn)一步落實(shí)我公司的市場(chǎng)效益,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)專效高效性發(fā)展。我積極帶領(lǐng)員工,不斷的深入與跟進(jìn)對(duì)新型營(yíng)銷模式的開發(fā)進(jìn)程。實(shí)際研究新購(gòu)產(chǎn)品再銷經(jīng)營(yíng)模式的實(shí)施情況,并從銷量,收益,成本,銷售效率等諸多方面進(jìn)行研究、探討。力求探索出一條最適合我XX公司的銷售經(jīng)營(yíng)方式,實(shí)現(xiàn)我XX公司的利益提升,促進(jìn)我XX公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。在研究與探索過程中,我發(fā)現(xiàn)我公司采購(gòu)再銷的玉米副產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家產(chǎn)品是直銷模式,并且各廠家質(zhì)量不一致、不穩(wěn)定,極易影響我公司的副產(chǎn)品專項(xiàng)銷售趨勢(shì)。為此,我特展開進(jìn)一步的研究與探討,決定在6月份在經(jīng)營(yíng)玉米副產(chǎn)品的同時(shí)再加進(jìn)口DDGS業(yè)務(wù);雖然在新增業(yè)務(wù)之后,我XX公司的銷售情況有了明顯的好轉(zhuǎn),但仍存在有一定的不足,在銷售實(shí)際中也存在有一定的缺陷,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),DDGS雖然質(zhì)量較穩(wěn)定、一致性好,但受進(jìn)口數(shù)量影響,因此,我公司的整體銷售效果還是不盡理想。為此,我堅(jiān)定開創(chuàng)新型銷售的理念,立志要提高我公司的銷售業(yè)績(jī),堅(jiān)持不懈的繼續(xù)帶領(lǐng)我貿(mào)易部員開展各項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研工作,最終為我公司確定以經(jīng)營(yíng)豆粕為主,兼營(yíng)DDGS、噴漿玉米纖維的全新經(jīng)營(yíng)方式。

  四、自身問題與不足

  雖然在年度的工作中,我雖積極帶領(lǐng)我貿(mào)易部的各個(gè)部員,堅(jiān)持地未完成我公司的制定目標(biāo)項(xiàng)目而不懈努力,為我公司經(jīng)營(yíng)確立了適合的全新型經(jīng)營(yíng)模式,使得我公司的銷售業(yè)績(jī)有了較為明顯的提高。但是在實(shí)際的整體經(jīng)營(yíng)上來(lái)說(shuō),我公司的經(jīng)營(yíng)效益卻并不理想,并且在創(chuàng)新模式的過程中,我們也經(jīng)歷了許多坎坷與阻礙,耽誤了我公司的利益發(fā)展。對(duì)此,我深刻的意識(shí)到,我的工作還不夠努力,我部門的工作效益還具有很大的差異和不足。

  1、未能了解各個(gè)公司的相關(guān)產(chǎn)品的報(bào)價(jià)、銷售流程及與銷售有關(guān)的部分?jǐn)?shù)據(jù)情況,導(dǎo)致市場(chǎng)研究存在差異性。

  2、未能深入產(chǎn)品實(shí)際,分析預(yù)測(cè)產(chǎn)品成本損失,實(shí)際結(jié)合產(chǎn)品特色制定銷售方案計(jì)劃,影響產(chǎn)品銷售業(yè)績(jī)。

  3、市場(chǎng)調(diào)研不夠深入,經(jīng)營(yíng)理念意識(shí)陳舊。對(duì)各級(jí)企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研力度不足,沒有實(shí)際了解市場(chǎng)的需求與供應(yīng)總量,探尋新興業(yè)務(wù)的開發(fā)銷售方式,并且在進(jìn)行創(chuàng)新營(yíng)銷測(cè)試時(shí),不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),存有保守經(jīng)營(yíng)思想,導(dǎo)致在探究新型銷售模式時(shí),較為坎坷,時(shí)間較長(zhǎng)。

  在貿(mào)易部工作的將近兩年時(shí)間里,我始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的工作理念嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做好自身的本職工作,在工作中勤奮進(jìn)取,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取在貿(mào)易部這個(gè)平臺(tái)上散發(fā)出自己全部的光和熱,為我公司的經(jīng)濟(jì)利益做出實(shí)際貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)的施展自己的才能,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的業(yè)績(jī),在工作中不斷提升自己的各方面能力,促進(jìn)我公司的進(jìn)一步發(fā)展與成長(zhǎng),我相信我XX公司的未來(lái)將會(huì)更加繁榮與輝煌!

  以上就是我的述職報(bào)告,予以給位領(lǐng)導(dǎo)加以審評(píng)!

  個(gè)人升職述職報(bào)告范文(二)

  一、基本情況

  XXX,男,1971年6月出生,1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,1994年8月至XX年7月在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)任教,XX年8月至今在南海第一中學(xué)任教。XX年11月,經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,具備中學(xué)地理一級(jí)教師資格。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)地理高級(jí)教師資格,并作如下述職報(bào)告。

  二、申報(bào)理由

  本人熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)心國(guó)家大事,遵紀(jì)守法,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,任勞任怨。

  參加工作以來(lái),曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、南海區(qū)第一屆高二地理能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  (一)教學(xué)能力及成果

  我比較注重抓主干知識(shí)的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識(shí)。其次,我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。對(duì)優(yōu)生,我鼓勵(lì)他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下獨(dú)立鉆研,充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)。XX年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學(xué)校平均分92.39高2.33,比南海區(qū)平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。XX年6月首屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽中,我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。XX年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎(jiǎng)、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎(jiǎng),我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。XX年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

  (二)教研能力及效果

  XX年9月起個(gè)人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過程性評(píng)價(jià)探索與實(shí)踐》校級(jí)課題研究,目前已經(jīng)結(jié)題,并且獲得校級(jí)優(yōu)秀課題。XX年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級(jí)課題研究,我主要負(fù)責(zé)圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習(xí)題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,充分實(shí)現(xiàn)資源共享。XX年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲南海區(qū)XX年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),并在交流會(huì)上宣讀。XX年12月兩篇論文《從XX年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動(dòng)”的使用》獲南海區(qū)XX年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),并在交流會(huì)上宣讀。XX年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運(yùn)用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

  (三)教育能力及成果

  擔(dān)任班主任期間,我認(rèn)為要塑造一個(gè)人,特別是高中生,首先要端正思想。學(xué)習(xí)成績(jī)有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說(shuō)的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),團(tuán)隊(duì)合作很重要。當(dāng)然現(xiàn)在具體來(lái)說(shuō)就是班風(fēng)問題。個(gè)人思想問題會(huì)影響班風(fēng),班風(fēng)好會(huì)促進(jìn)個(gè)人的快速發(fā)展,當(dāng)然班風(fēng)不好會(huì)阻礙個(gè)人的發(fā)展。例如XX~XX學(xué)年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強(qiáng)化我的這些觀點(diǎn),結(jié)果這個(gè)班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,創(chuàng)造了南海一中的歷史紀(jì)錄。“優(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學(xué)的量化方式評(píng)選出來(lái)。因此XX年1月我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,同時(shí)“優(yōu)質(zhì)班會(huì)課”評(píng)比也獲三等獎(jiǎng)。同年9月,我因教育工作成績(jī)突出被評(píng)為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時(shí),我也重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。例如對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常私下找他們聊,像學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等,使他們的成績(jī)有更快速度的提高。

  (四)培養(yǎng)青年教師情況及效果

  在青年教師培養(yǎng)方面,由于在XX年7月之前,我一直在南海區(qū)大瀝高級(jí)中學(xué)擔(dān)任史地科組長(zhǎng),所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個(gè)教學(xué)循環(huán);1999至XX年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)。XX至XX學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,今年8月她將第一次上高三。XX至XX學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長(zhǎng),取得了良好的教學(xué)和教育成績(jī)。

  (五)參加繼續(xù)教育情況

  在工作之余,我積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,其中有XX年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“把握教材改革,靈活實(shí)施教學(xué)”,XX年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“我國(guó)地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”。XX年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級(jí)培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程。XX年12月經(jīng)佛山市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)測(cè)試,我的普通話水平為二級(jí)乙等。

  為了更好地做好學(xué)生的教育工作,XX年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級(jí)培訓(xùn)”,考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自身的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

  我還努力提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,XX年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn)”,考核合格;XX年4月起參加由廣東教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員中級(jí)培訓(xùn)”,考核合格。XX年8月我參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(五個(gè)模塊——powerpointXX、excelXX、internet應(yīng)用、wordXX、windowsxp),考核合格。

  三、今后打算

  上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級(jí)教師以來(lái)的一個(gè)縮影。任職八年來(lái),我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個(gè)職業(yè),我從來(lái)沒有后悔過。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學(xué)地理高級(jí)教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

  個(gè)人升職述職報(bào)告范文(三)

  尊敬的各位首長(zhǎng),同志們:

  大家好!很榮幸今天能與在座的各位共同進(jìn)行交流與探討。我叫XXX,現(xiàn)為XXX副處長(zhǎng)。我于XXXX年出生于XXX,自XXXX年X月入伍,至今已有XX年。我主要負(fù)責(zé)我XX部門的項(xiàng)目匯總,資金劃撥,以及組織驗(yàn)收工作。任職XX年來(lái),在兩級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在首長(zhǎng)的親切關(guān)懷下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門和同志們的大力幫助、指導(dǎo)和支持下,我堅(jiān)持以認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極協(xié)助為工作準(zhǔn)則,輔助處長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,較好地完成了職責(zé)及上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我個(gè)人履行崗位職責(zé)的情況匯報(bào)如下;

  一、個(gè)人實(shí)際工作體會(huì)

  光陰似箭、歲月如梭,彈指之間我在財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)的崗位已經(jīng)有X年多的時(shí)間了,感嘆光陰似箭,回想這幾年來(lái)的工作,特別是最近一年的工作,我感觸很多。在黨委,黨政府以及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門和同志們的大力支持和積極配合下,我較為圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù),并在工作過程中頗有體會(huì)。

  在xx年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻的體會(huì)到副處長(zhǎng)一職是黨委,部門領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在此職位置上,責(zé)任重大,任務(wù)較重,地位作用也極其重要。作為參謀助手的輔助作用發(fā)揮的是否到位,直接關(guān)系,影響了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策以及全局工作落實(shí)發(fā)展的質(zhì)量水平建設(shè)。還記得在剛剛進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的時(shí)候,機(jī)關(guān)的老前輩就曾對(duì)我說(shuō)過:“機(jī)關(guān)工作猶如江河泛舟,不進(jìn)則退,隨波逐流必然平庸,逆流而上則是前進(jìn)”,對(duì)此我記憶深刻,我意識(shí)到,只有不斷加強(qiáng)自身工作力度,實(shí)際發(fā)揮助手作用,成為協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)解決實(shí)際問題的高手,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)部門工作的好助手,發(fā)現(xiàn)問題和決策問題的能手,才能真正將全局工作落實(shí)到位,促進(jìn)全局的工作質(zhì)量建設(shè)。

  (一、)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)首長(zhǎng)意圖,緊密圍繞思想工作

  首長(zhǎng)就是頭領(lǐng),首長(zhǎng)的命令關(guān)乎工作的進(jìn)程。我部門的各項(xiàng)工作都是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見而實(shí)際建設(shè)開展的,因此,我在工作中注重正確的理解好領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的理念方針,爭(zhēng)取能夠進(jìn)一步做好自身的本職工作,完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)全軍共進(jìn)的勝利征程。正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作思想是做好謀略輔助工作的前提基礎(chǔ),我在工作中經(jīng)常將領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)做工作的照明燈,實(shí)際緊密圍繞領(lǐng)導(dǎo)的意圖出謀劃策,爭(zhēng)取真正與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門產(chǎn)生思想共鳴,只有這樣才能有助于建設(shè),完善工作實(shí)際,實(shí)現(xiàn)工作進(jìn)程。正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,就要首先加強(qiáng)政治修養(yǎng),吃透精神實(shí)體,做到向領(lǐng)導(dǎo)所想,接領(lǐng)導(dǎo)之憂。具體來(lái)說(shuō),就是要實(shí)際思考領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作重點(diǎn),考慮采取的工作方法以及改進(jìn)途徑,預(yù)想領(lǐng)導(dǎo)理想狀態(tài)下的工作成效。身在副處長(zhǎng)一職位,就應(yīng)無(wú)論在何時(shí)何地,都應(yīng)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,認(rèn)真分析,認(rèn)識(shí)與思考問題。只有這樣,才能看得遠(yuǎn),看的實(shí),謀得準(zhǔn)。

  (二)摸清基層單位實(shí)際,做好項(xiàng)目匯總謀劃

  副處長(zhǎng)一職位,簡(jiǎn)單說(shuō)就是中間人,是線人,即是將各項(xiàng)工作接受上報(bào)的基本職位,亦是實(shí)現(xiàn)上承下達(dá)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作職位。因此,在此職位上,就應(yīng)與基層部門打成一片,實(shí)際了解基層部門的經(jīng)驗(yàn)做法,了解基層工作實(shí)情,掌握基層工作成效以及分析基層工作困難與問題。這樣才能,做好輔助謀策以及上傳實(shí)效工作,做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、基層的好工頭。并且基層部門是我單位鋪門磚,是我單位工作運(yùn)行的基礎(chǔ)建設(shè),了解基層實(shí)際是完成各項(xiàng)目發(fā)展實(shí)際的必須工作,做好基層工作的探查與走訪,是實(shí)際掌握基層信息,及時(shí)控制項(xiàng)目成本,完善決策的重要工作。只有摸清基層實(shí)際,才能深入展開謀劃工作,促進(jìn)部門的項(xiàng)目建設(shè)。

  二、個(gè)人存在問題不足

  在XX年來(lái)的工作中,我雖能較好地理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思想,較好的完成了上級(jí)部門兩道所安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù),做好了我部門的項(xiàng)目籌劃工作,輔助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際展開項(xiàng)目建設(shè)。但是在實(shí)際的工作之中,我還存在有以下不足,從而影響了我部門工作實(shí)現(xiàn)更大成效。

  (一、)黨性修養(yǎng)不到位

  在XX年來(lái)的工作中,我過于重視工作實(shí)際,而忽略了自身的黨性修養(yǎng)以及黨政性建設(shè)。常常以工作繁忙,業(yè)務(wù)繁多為借口,躲避黨性建設(shè)學(xué)習(xí),沒有實(shí)際完善自身黨性的純潔建設(shè)。

  (二、)領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位

  在實(shí)際的工作中,只滿足于認(rèn)清領(lǐng)導(dǎo)思想的指導(dǎo)浮面,而沒有深入探究領(lǐng)導(dǎo)思想,理解領(lǐng)導(dǎo)工作觀點(diǎn)。導(dǎo)致在實(shí)際貫徹領(lǐng)導(dǎo)理念,為領(lǐng)導(dǎo)作出謀策工作時(shí),不切合領(lǐng)導(dǎo)思想,不能落實(shí)于2領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際。

  (三、)基層掌握程度不強(qiáng)

  在工作中,我沒有做好對(duì)于基層部門的走訪,探查工作。在實(shí)際展開謀劃準(zhǔn)備工作時(shí),僅僅分析于基層部門人員的匯報(bào)資料,而沒有實(shí)際分析基層工作詳情,了解基層建設(shè)情況,掌握基層工作問題。導(dǎo)致進(jìn)行項(xiàng)目策劃以及輔助領(lǐng)導(dǎo)工作,落實(shí)項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),出現(xiàn)偏差性問題,影響了部門項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、未來(lái)工作實(shí)施計(jì)劃

  通過對(duì)我自身工作實(shí)際的回顧,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身工作的不足之處。在20xx年度的工作中,我將實(shí)際結(jié)合以往年度的工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)整改工作的不足之處。努力做到不捅婁子,多辦實(shí)事,不越位不拆臺(tái),并完善自身不足,避免德行淘汰。我將積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)以及提高自身的綜合能力。此外,我還將親身踏入基層工作實(shí)際,切實(shí)掌握建設(shè)情況,實(shí)際分析領(lǐng)導(dǎo)思想要求,進(jìn)一步結(jié)合基層工作與領(lǐng)導(dǎo)思想,做好輔助工作,制定好項(xiàng)目策劃內(nèi)容,為我部門的項(xiàng)目實(shí)際而奮力奉獻(xiàn)。


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