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升職述職報告范文

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  寫好一份個人升職述職報告是申請升職的個人必要的一項基本技能。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的升職述職報告范文,僅供大家參考!

  升職述職報告范文(一)

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,現(xiàn)在公司任美工兼人事等,自20XX年10月份進(jìn)入公司工作至今已有八個多月的時間,對公司經(jīng)營理念了解并認(rèn)同。工作中認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

  在公司工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司這段時間,我對公司也有了更深一步的了解。

  同時,我將在XX年下半年的部分向領(lǐng)導(dǎo)工作匯報如下:

  1.努力的做好產(chǎn)品的銷售計劃,管理好自己照顧的產(chǎn)品。

  通過自己照顧的產(chǎn)品,做到一定的銷量來帶動其他產(chǎn)品主要是滯銷的產(chǎn)品。一味的靠降低產(chǎn)品的價格來和同行競爭不好的策略,后面的工作我會通過做一些活動,用一些好的營銷策略,通過對市場的一些分析,統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)來做出相應(yīng)的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關(guān)一個企業(yè)銷售營銷方面的課程或是講座,查找相關(guān)資料來增加自己的營銷知識,通過學(xué)習(xí)這些,希望能做出一些新的營銷策略。畢竟,公司的成敗命脈都是在于營銷。

  2.公司的企業(yè)文化現(xiàn)在還沒有完全的形成,一個公司的企業(yè)文化是非常重要的,強(qiáng)大的團(tuán)隊精神力量就是一個企業(yè)的靈魂所在,我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通,遇事要講出來,無論是對個人還是對公司的,不講來對人與人之間的溝通很

  不利同樣影響到工作態(tài)度,心里有對公司的不滿應(yīng)該及時的提出來,以免對公司對個人造成不必要的損失。

  我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規(guī)定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界,同時也希望通過這些能樹立好自己的人生觀價值觀。逐步的形成良好的企業(yè)文化。

  3.從接任人事的相關(guān)工作以來,自己一直感覺沒有做好。有些讓領(lǐng)導(dǎo)失望。下半年我會盡快的做事人事的相關(guān)規(guī)章制度,來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度,來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原則,保護(hù)每個人的利益,通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運(yùn)行,從而能讓每一個同事能夠自己約束,讓自己有責(zé)任感,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊

  合作 精神。

  最后真心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次提交報告的機(jī)會,我一定不會辜負(fù)您期望努力發(fā)揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!

  申請人

  20XX年7月6日

  升職述職報告范文(二)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,于XXXX年XX月XX日進(jìn)入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職,負(fù)責(zé)撫順中興彪馬陳列工作。

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

  剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  這一年以來,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  升職述職報告范文(三)

  一,基本情況

  曹紅娟,女,1974年3月生,教育碩士,20XX年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海一中,先后任英語備課組長、課題研究組組長(科組長),現(xiàn)任南海一中團(tuán)委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員,先后被評(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進(jìn)科研工作者、南海骨干教師、南海區(qū)教育科研專家?guī)焓着霂鞂<?、南海區(qū)優(yōu)秀黨員及南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者、南海十優(yōu)團(tuán)委書記、佛山市先進(jìn)教育工作者等。

  2003年12月由佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^評定為中學(xué)英語一級教師,現(xiàn)受聘中學(xué)英語一級教師已滿五年,任職期間業(yè)績突出,符合申報高級教師的條件,現(xiàn)申報中學(xué)高級英語教師資格。

  二,申報理由

  (一)思想品德

  熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻(xiàn)血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動, 多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  (二)工作業(yè)績

  任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐、不斷進(jìn)步和成長的四年,四年來本人一直以實(shí)際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點(diǎn)過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細(xì)述努力奮斗過程,僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下:

  1.教學(xué)成績:

  完成高一至高三的教學(xué)輪回,2004-20XX年學(xué)年度擔(dān)任高三英語教學(xué),高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,在20XX年高考中,所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。

  2.參與的科研課題:

  (1)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價研究”,20XX年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學(xué)新模式研究”, 20XX年結(jié)題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”,研究期限:20XX—20XX;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究”,研究期限:20XX-2010。

  3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況:

  2002年輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,2003第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2003年第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20XX年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎

  4.所獲區(qū)級以上榮譽(yù):

  2004年南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20XX年南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20XX年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20XX年南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20XX年南海區(qū)“十優(yōu)團(tuán)委書記”,南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者,佛山先進(jìn)教育工作者。

  5.科研成果獲區(qū)級以上獎勵:

  2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎(南海區(qū)政府頒發(fā));2004年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實(shí)踐》,資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎;2004年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(課例,資源,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文);20XX年資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會二等獎;20XX年課例《At The Tailor’s Shop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20XX年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎;20XX年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。20XX年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗中心論文評比一等獎。

  6.近年承擔(dān)區(qū)級以上公開課、報告和講座:

  2004年11月在石門中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課 At The Tailor’s Shop(主辦:南海教育局,承辦:石門中學(xué));20XX年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展示會網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課 E-writing(主辦:南海電教站,承辦:南海一中);20XX年4月執(zhí)教南海一中教學(xué)開放日教學(xué)觀摩課Olympic Games;20XX年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課Family Life, 2004年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告;20XX年南海高考工作總結(jié)會議上進(jìn)行“高考書面表達(dá)評析”講座;20XX年在南海教育信息中心對來自英國的ICT考察團(tuán)作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題報告。

  7.近年參與的培訓(xùn):

  2004年10月參加英特爾未來教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書,20XX年參加心理健康教育C證培訓(xùn),20XX年7月至20XX年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程,20XX年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)。20XX年6月通過計算機(jī)能力考試。

  8.近年發(fā)表或被收錄的科研成果:

  論文《在信息路上奔跑》發(fā)表于《廣東教育裝備》(期刊,2004.3,第三作者);論文《利用電子檔案袋培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的設(shè)計與研究》發(fā)表于《教育信息技術(shù)》(期刊,20XX.10,第二作者);論文《佛山市信息技術(shù)與英語課程整合現(xiàn)狀綜述》發(fā)表于《佛山教研》(20XX.2,第一作者);論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究》發(fā)表于《廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院報》(期刊,20XX.4,第四作者);論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實(shí)踐》收錄進(jìn)《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)模式與教學(xué)評價試驗研究論文集》(華師師范大學(xué)教育技術(shù)研究所謝幼如、李克東主編,2004);論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》收錄進(jìn)《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)模式與教學(xué)評價試驗研究論文集》(主編李克東、謝幼如,20XX);論文《促進(jìn)學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展的電子學(xué)檔的設(shè)計與開發(fā)》收錄進(jìn)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的新視點(diǎn)》(主編謝幼如,20XX);資源《高中英語名著專題網(wǎng)站》收錄進(jìn)《信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐》光盤(主編 李克東、謝幼如2004);綜合課例高中英語名著教學(xué)收錄進(jìn)《面向新課程改革的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀案例》光盤(佛山市教育局 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所研制,2004);資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》收錄進(jìn)廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心學(xué)科網(wǎng)站群(20XX)

  9.參與編輯的論著與校本教材:

  2003年校本課程《高中英語詞匯學(xué)習(xí)手冊》任編委;2004年論文集《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索》任主編;20XX年論文集《網(wǎng)絡(luò)資源與新課程整合》任副主編,中國學(xué)術(shù)評論出版社出版;20XX年光盤集《網(wǎng)絡(luò)資源與新課程整合實(shí)踐》任編輯;20XX年教輔材料《名師領(lǐng)航英語高考總復(fù)習(xí)》任編委,廣東經(jīng)濟(jì)出版社;20XX年教輔材料《突破高中英語詞匯》任編委,廣東經(jīng)濟(jì)出版社

  10.學(xué)科帶頭作用與青年教師培養(yǎng)

  本人在科研領(lǐng)域和本學(xué)科領(lǐng)域有一定的影響力,在帶動學(xué)校的教科研,提升學(xué)校的科研水準(zhǔn)和擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)方面作出了貢獻(xiàn)。20XX年執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的公開課并首次在南海教育信息網(wǎng)直播,是廣東省最早開發(fā)和使用網(wǎng)絡(luò)在線測試系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)和電子學(xué)習(xí)檔案袋的課題實(shí)驗者之一,多次在全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討會上介紹經(jīng)驗,科研成果被廣泛應(yīng)用和推廣。

  在本英語科組起到了模范帶頭作用,對課題研究的操作、教育理論的應(yīng)用、科研論文的撰寫、課堂教學(xué)的設(shè)計及課件制作方面對科組老師進(jìn)行了悉心指導(dǎo),本人的課堂教學(xué)隨時向青年教師開放,在學(xué)校“青藍(lán)工程”教師師徒結(jié)對項目中被聘為導(dǎo)師,培養(yǎng)青年“徒弟”多名。

  (三)教書育人

  本人任職以來擔(dān)任班主任6年,擔(dān)任團(tuán)委書記4年,文科支部書記4年,有豐富的班主任工作經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗和黨團(tuán)建設(shè)工作經(jīng)驗,擅長心理輔導(dǎo),善于培養(yǎng)班干部,在培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,效果顯著,例如20XX年成功轉(zhuǎn)化后進(jìn)生黃XX,何XX,初上高三時這兩位同學(xué)的成績排在班里倒數(shù)5名左右,一年后順利考上本科。

  身為團(tuán)委書記,一直致力于促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。組織了豐富多彩的校園文化活動,開展各類才藝比賽,組織了富有教育意義的社會實(shí)踐活動和社會公益活動,為繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生能力,施展學(xué)生才藝提供了一方舞臺,同時,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),培養(yǎng)了大批團(tuán)員青年干部,9人獲區(qū)級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,培養(yǎng)青年黨校學(xué)員236人,培養(yǎng)推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨考察對象36人,20XX年8名師生入黨,組織社會綜合實(shí)踐活動,參加活動者超2000人次,每年組織無償獻(xiàn)血與愛心捐款活動,20XX年團(tuán)委被評為佛山市“團(tuán)員意識教育先進(jìn)單位”,20XX年被授予“南海區(qū)五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”稱號,20XX年榮獲南海“十優(yōu)團(tuán)委書記”。

  本人在關(guān)注困難家庭為學(xué)生排憂解難方面付出很大的努力,20XX年5月為母親身患重病的高三關(guān)XX同學(xué)發(fā)動愛心捐款,籌集捐款近6萬元,20XX年1月起利用周末愛心影院為團(tuán)委愛心基金籌集資金近1000元,資助5名困難學(xué)生,20XX年7月為14名品學(xué)兼優(yōu)家庭困難的學(xué)生獲取南海義工聯(lián)展翅計劃獎學(xué)金,20XX年發(fā)動為汶川災(zāi)區(qū)捐款近30萬元,本人也多次為愛心基金捐款。

  三、晉升以后的工作設(shè)想

  我之所以會如此投入我的學(xué)習(xí)與工作,是因為我越來越清晰地意識到,“教師”很有可能會成為我的終身職業(yè),并且可能扎根佛山,為佛山教育服務(wù),我必須為我的職業(yè)生涯作好近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃,回首過去,我已經(jīng)走過了十幾年的教師生涯,展望未來,我還有二十幾年的職業(yè)道路要走,在我尚年富力強(qiáng)的時候,我必須為我未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)、進(jìn)步、充電、積累。此次晉升將不僅是對我過去幾年工作業(yè)績的肯定,也將為我以后發(fā)展提供動力,我希望我能通過評審,在我的職業(yè)生涯中到達(dá)一個新的高度與起點(diǎn),以下是我晉升以后設(shè)想。

  1. 在學(xué)術(shù)上保持與導(dǎo)師和華師大教授的聯(lián)系,不斷提高學(xué)術(shù)水平;

  2. 完成正在進(jìn)行中的課題研究,拿出更高水平的科研成果;

  3. 再編輯一本校本選修英語課程,并爭取出版和推廣應(yīng)用;

  4. 敬業(yè)樂業(yè),繼續(xù)帶動與影響一批青年教師,為學(xué)校多做奉獻(xiàn);

  5. 成為在佛山乃至省內(nèi)外具影響力的骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  回首過去幾年,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在南海一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長中,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸和感激,趕上了佛山教育蓬勃發(fā)展的時期,置身于南海這個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。來時的路很長,要走的路更遠(yuǎn),我將一如既往!


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