大學(xué)生求職應(yīng)具備的素質(zhì)
對(duì)于應(yīng)聘者的回答將成為其是否被接受錄用的重要依據(jù)。人們對(duì)求職面試的感觸各不相同,但大家的期望是一樣的,那就是找到一份自己理想的工作。那關(guān)于求職應(yīng)具備的素質(zhì)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)生求職需要具備的4種素質(zhì)，希望你喜歡。
大學(xué)生求職應(yīng)具備的素質(zhì)
一、文化認(rèn)同
目前越來(lái)越多的企業(yè)在筆試階段引入性格測(cè)驗(yàn)或心理測(cè)驗(yàn)這一單元，凸顯企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生性格和心理素質(zhì)的重視。而這歸根結(jié)底，是企業(yè)衡量畢業(yè)生是否認(rèn)同企業(yè)文化、能否順利融入公司文化的標(biāo)尺。企業(yè)所期待的員工，不僅要能力出眾，更要認(rèn)同企業(yè)文化。
大學(xué)生求職前，要著重對(duì)所選擇企業(yè)的企業(yè)文化有所了解，并看自己是否認(rèn)同該企業(yè)文化。如果想加入該企業(yè)，就要使自己的價(jià)值觀與企業(yè)倡導(dǎo)的價(jià)值觀相吻合，以便進(jìn)入企業(yè)后，自覺(jué)地融入團(tuán)隊(duì)中，以企業(yè)文化來(lái)約束自己的行為。了解企業(yè)文化，既是增加就業(yè)的砝碼，也是對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)。
二、敬業(yè)精神
優(yōu)秀的企業(yè)，尤其是世界500強(qiáng)企業(yè)非常注重實(shí)效、注重結(jié)果，因此敬業(yè)精神是不可或缺的。有了敬業(yè)精神，其他素質(zhì)就相對(duì)容易培養(yǎng)了。
中國(guó)人力資源開發(fā)網(wǎng)曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一份中國(guó)企業(yè)員工敬業(yè)指數(shù)調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，與其他年齡段的人相比，上世紀(jì)80年代后出生的年輕人盡管初入職場(chǎng)，但卻表現(xiàn)得并不敬業(yè)。該網(wǎng)站培訓(xùn)發(fā)展部負(fù)責(zé)人認(rèn)為，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的發(fā)展和人才市場(chǎng)供求結(jié)構(gòu)的變化，具有更強(qiáng)的承受壓力的能力，以及根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力尤為重要。而“80后”畢業(yè)生很少經(jīng)歷挫折，面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)，適應(yīng)能力不足，容易對(duì)工作產(chǎn)生失落感和受挫感，因此會(huì)讓人覺(jué)得他們不夠敬業(yè)。
畢業(yè)生要想適應(yīng)當(dāng)今的職場(chǎng)環(huán)境，必須具備明確的工作目標(biāo)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，帶著激情去工作，踏實(shí)、有效率地完成本職工作。工作態(tài)度在很大程度上能夠決定一個(gè)人的工作成果，有良好的態(tài)度才有可能塑造一個(gè)值得信賴的形象，獲得同事、上級(jí)及客戶的信任。
三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)
團(tuán)隊(duì)意識(shí)即讓若干細(xì)絲擰成一根繩的意識(shí)。優(yōu)秀的企業(yè)都很注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，將之視為公司文化價(jià)值之一，希望員工能將個(gè)人努力與實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，成為可信任的團(tuán)隊(duì)成員。
許多剛走上職場(chǎng)的畢業(yè)生，往往滿懷抱負(fù)，血?dú)夥絼?，在團(tuán)隊(duì)中常常流露出個(gè)人英雄主義。在一些企業(yè)常?？梢砸?jiàn)到這樣的員工：在市場(chǎng)上敢拼敢打，是一名虎將，而自恃學(xué)歷層次高、工作能力強(qiáng)、銷售業(yè)績(jī)好，在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前狂傲不已，作風(fēng)散漫，不愿遵守勞動(dòng)紀(jì)律，還經(jīng)常在公開場(chǎng)合反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。而這樣的員工業(yè)績(jī)?cè)俪錾芰υ購(gòu)?qiáng)，最終也會(huì)被企業(yè)淘汰。
四、學(xué)習(xí)能力
必須強(qiáng)調(diào)的是，這里的學(xué)習(xí)能力并不等同于畢業(yè)生在學(xué)校里所取得的專業(yè)成績(jī)。“終生學(xué)習(xí)，成就終生”。只有不斷吸收新的知識(shí)，新的技能，才能成為有潛力可挖，有發(fā)展前途的員工。
國(guó)內(nèi)一家知名網(wǎng)絡(luò)通信公司的人力資源經(jīng)理表示：“我們公司不苛求名校和專業(yè)對(duì)口，即使是比較冷僻的專業(yè)，只要學(xué)生綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，遇到問(wèn)題能及時(shí)看到癥結(jié)所在，并能及時(shí)調(diào)動(dòng)自己的能力和所學(xué)的知識(shí)，迅速釋放出自己的潛能，制定出可操作的方案，同樣會(huì)受到歡迎。”
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