小升初的自我推薦書
自薦書是求職者推銷自己的一種重要方式,要想讓自薦書在數(shù)百甚至數(shù)千份資料堆中脫穎而出,就必須具有獨特的個性。以下是學習啦小編整理的小升初的自我推薦書，以供大家參考。
小升初的自我推薦書一：
尊敬的XX學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項，被學校評為市一等獎級奧數(shù)特長生。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
小升初的自我推薦書二：
尊敬的老師:
一個能一天到晚泡在英特網(wǎng)上的人，一個凡事都想問個究竟的人，那就是我。我叫付佳豪，在西城區(qū)裕中小學讀書，英文名叫Tim，生肖屬兔，偶像是世界首富微軟公司總裁比爾·蓋茨。
我每天都會把作業(yè)在學校完成，而且對電腦方面的知識接受得特別快，只要有人教，我一會兒就會。如果考試沒有考好，媽媽就會讓我一個星期不能玩電腦。我這一個星期都會無精打采。我還有非常強烈的好奇心，凡事都想問個為什么。例如：恐龍為什么會從世界上消失?鱷魚是怎樣生存下來的?金字塔內(nèi)有宇宙波嗎?世界首富微軟公司總裁比爾·蓋茨。是怎樣開創(chuàng)微軟公司的?所有的問題我都想找到答案。
我是一個全面發(fā)真的好學生，自從三年級當時中隊委，一直是班里的優(yōu)秀干部。在老師眼里，我是一個熱情，開朗，學習成績良好的學生。能夠團結同學、對人友善、尊敬老師。我還得過許多獎項，如：
春蕾杯”三等獎 生物攝影一等獎 葉貼畫一等獎
西城區(qū)學生科技節(jié)生物攝影競賽中榮獲二等獎
榮獲2009年西城區(qū)中小學生陽光體育三好杯足球比賽小學組第一名 在2010年西城區(qū)學生科技節(jié)“小學生K*bot創(chuàng)意構建大賽”第三名
英語口語等級考試三級 (優(yōu)秀)
在“葉圣陶杯”第三屆全國小學生聽說讀寫大賽中用獲二等獎 在2006~2007學年度，德、智、體諸方面成績顯著，被評為三好學生
我在同學心目中，是一個講衛(wèi)生、待人寬厚、內(nèi)秀、聰慧、活潑、幽默。并且，在同學當中有一定威信，這樣使我有更加嚴格要求自己。
小時候，盼望著快點長大,升初中，升高中，升大學„„.現(xiàn)在呢，準備就能升到盼望已久的中學了，可是不舍得離開朝夕相處的同學，不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園，不舍，真的好不舍„„可是，誰又會想離開呢?誰都不想，可這是事實，我們都要學會：回憶過去，憧憬未來!
我要升到理想的中學了，離我的理想又邁進了一步，今后我還要生入理想的高中和大學，我的理想是——能在國外讀大學畢業(yè)后再回中國開一家網(wǎng)絡和軟件為主最大的網(wǎng)絡公司。我要為我遠大的理想而努力!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XX小學X年X班
小升初的自我推薦書三：
我叫張建星，今年十二歲，是紅星路小學的一名六年級學生。我的愛好有很多，如：運動、學英語和畫畫等，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
我在學校也愛玩愛鬧，所以性格很開朗，也很活潑，在家里會幫媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、抹桌子等，還會幫媽媽買菜、搬東西。在學習方面，我在班上算是中等偏上的成績，但學習態(tài)度很好，所以老師都很喜歡我，但我有個小毛病-----粗心，還記得有一次，數(shù)學課上，邱老師給我們檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了我有一道題忘寫了，邱老師語重心長的對我說：“學習既要學得扎實，也要學會細心，認真觀察每一道題，并找出其中的關鍵句子，題目就能迎刃而解”，聽了這句話，我很感動，以前以為老師只關心成績優(yōu)異的同學，沒想到……后來我漸漸養(yǎng)成了細心的好習慣，每道題多讀幾遍題目，認真分析題目的意思，會給你帶來意想不到的收獲。在做家庭作業(yè)方面，細心也帶來了不少收獲，盡量少問家長，自己埋頭去做，做錯了沒關系，要實事求是，家長不可能跟我們一輩子，要有自己的一套學習方法，不懂得可以去查書，但要記牢，特別是解題思路有清晰明朗。以前我學英語很困難，背幾個單詞要好幾了小時，但現(xiàn)在不同了，我有自己的一套學習英語方法，背單詞時要學會分段，把一個單詞分成幾段來背，會更快，更容易記住，背課文時要學會聯(lián)想，聯(lián)想課文類容，就能很快背下來了。
這就是活潑可愛的我!
2013年6月29日
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