教師個(gè)人求職意向怎么寫范文
求職意向是教師個(gè)人求職者向用人單位介紹自己、推銷自己的敲門磚,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集到的教師個(gè)人求職意向范文，希望對(duì)大家有幫助!
教師個(gè)人求職意向范文(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
青春年華，滿腔熱誠(chéng)，兒時(shí)夢(mèng)想，執(zhí)著追求。
感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人自薦書。
我叫***，是XXX大學(xué)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師，是我兒時(shí)就開始的夢(mèng)想，如今面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，并將我的求職信呈上，敬請(qǐng)審閱。下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。
勤奮刻苦，善于學(xué)習(xí)是我的特長(zhǎng)。在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)，教育學(xué)，教材教法，教師口語等課程，成績(jī)均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面，除學(xué)好學(xué)精必修課以外，同時(shí)還自學(xué)了辦公自動(dòng)化等電腦基礎(chǔ)知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐是我的風(fēng)格。我很注重在實(shí)踐中鍛煉提高，經(jīng)常與老師和同學(xué)一起討。論交流，勤于思考，常將自己想法和創(chuàng)意融入到社會(huì)實(shí)踐。曾榮獲全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)證書，并且每年榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會(huì)聘為文秘部部長(zhǎng)。通過這些實(shí)踐，使我的語言表達(dá)，組織協(xié)調(diào)，人際交往等能力得到了很好的提高，也增強(qiáng)了我的信心。
熱情大方，樂于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器，而良好的性格是營(yíng)造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此，我平時(shí)很注重自己的性格的培養(yǎng)，大事講風(fēng)格，小事講品格，以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計(jì)較得失，盡自己最大的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生得很愉快。
顧全大局，注重細(xì)節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體，沒有強(qiáng)大的集體就不會(huì)造就桌也的人才。所以，我始終牢記組織的培養(yǎng)，集體的支持，在實(shí)際行動(dòng)中堅(jiān)持顧全大局，從大處著眼，從小事做起，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己，在點(diǎn)滴中鍛煉培養(yǎng)自己的中堅(jiān)力量。
當(dāng)然，我身上還有很多缺點(diǎn)，我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還是那么的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足，我會(huì)用自己的努力證明自己是最棒的!
我渴望成為您麾下的一小卒。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教師個(gè)人求職意向范文(二)
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我是XX美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)2XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生看準(zhǔn)網(wǎng)，以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。
畫畫是我兒時(shí)的興趣，一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè)，當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會(huì)小朋友讓他們學(xué)會(huì)從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢(mèng)想，找到自己的童年。
大學(xué)的四年，我主要學(xué)習(xí)的是畫畫，各種油畫、中國(guó)畫、彩筆畫等等，讓見識(shí)到了不同畫的精妙，學(xué)會(huì)了鑒賞。另外，我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷，去了中國(guó)很多地方，看了很多中國(guó)的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友，城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長(zhǎng)環(huán)境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動(dòng)去到一個(gè)貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?？赡芎芏嗬蠋煏?huì)選擇去到一個(gè)發(fā)達(dá)的地方教書，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去，那他們的環(huán)境豈不是一直都會(huì)這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。
最后，希望校長(zhǎng)看完我的求職信后，能給我一次工作的機(jī)會(huì)，到貴學(xué)校工作，為教育我們中國(guó)未來的棟梁，貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教師個(gè)人求職意向范文(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您關(guān)注此求職信!相信不會(huì)讓您失望。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
我是XX大學(xué)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的用人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教師個(gè)人求職意向范文(四)
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份 求職 材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx，20xx年7月5日，我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語 教育專業(yè)，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任 英語 教師和數(shù)學(xué)教師。
從任教以來，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧：
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?、怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?、學(xué)生個(gè)案分析等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、繼續(xù)教育：
鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的 英語 教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄 求職 之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
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