化工大學(xué)生求職計劃書范文模板

　　撰寫求職計劃書是化工大學(xué)生求職者求職過程中非常重要的一步,以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的化工大學(xué)生求職計劃書范文模板，供大家參考!

　　化工大學(xué)生求職計劃書范文模板(一)

　　大學(xué)四年規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求

　　能源工程及自動化專業(yè)培養(yǎng)具備能源基礎(chǔ)理論和工程知識，能從事太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、氫能等可再生能源開發(fā)、電力生產(chǎn)及自動化、能源環(huán)境保護(hù)、制冷與空調(diào)、天然氣輸送及城市燃?xì)廨斉涞阮I(lǐng)域的設(shè)計研究與管理的跨學(xué)科復(fù)合型高級技術(shù)人才。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之主要課程

　　高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，大學(xué)物理，理論力學(xué)，材料力學(xué)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、能源工程與管理、熱力過程自動控制、能源與動力系統(tǒng)制冷技術(shù)、空調(diào)及自動化、節(jié)能原理與技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、太陽能光伏原理及應(yīng)用、能源系統(tǒng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)前景

　　由于環(huán)境保護(hù)的要求，能源項(xiàng)目一般都遠(yuǎn)離城市，如電廠、煤礦等等。如果能夠不怕吃苦，到遠(yuǎn)離城市的電廠等企業(yè)，就業(yè)還是可以的。不過開始的時候工資、環(huán)境等都不如人意的。以后就看個人的努力了。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)方向

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在電力、動力、制冷空調(diào)、能源化工、天然氣及城市燃?xì)廨斉洹⒖稍偕茉撮_發(fā)、高等院校等從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計、營銷、教學(xué)、科研工作。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)

　　畢業(yè)生具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的政治理論基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ);能較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域所必須的專業(yè)知識，了解太陽能發(fā)電科學(xué)技術(shù)發(fā)展，具有較強(qiáng)的分析和解決工程實(shí)際問題的能力，有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力;掌握一門外語，具有聽、說、寫、譯的基礎(chǔ)，能順利閱讀本專業(yè)外文書刊;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、研究開發(fā)能力、創(chuàng)新意識、組織管理能力和較高的綜合素質(zhì)。

　　我的職業(yè)規(guī)劃：大學(xué)四年具體規(guī)劃

　　初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。

　　大學(xué)一年級

　　了解學(xué)校周邊環(huán)境，了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書，學(xué)習(xí)粵語，學(xué)打羽毛球，鍛煉身體的同時使自己能有所長。

　　大學(xué)二年級

　　通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機(jī)應(yīng)用二級考試;通過普通話等級考試二乙等級;輔修心理學(xué)、教育學(xué)，申請教師證;學(xué)習(xí)公務(wù)員知識;熟悉掌握專業(yè)課知識;接觸社會，做兼職并借此機(jī)會了解更多事情，積累一些社會經(jīng)驗(yàn)。

　　大學(xué)三年級

　　著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，鍛煉自己的商業(yè)意識，鍛煉自己的觀察能力，同時鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn);接觸不同社會群體，積累社會經(jīng)驗(yàn);接觸一些比較成功人士，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

　　大學(xué)四年級

　　在考慮好就業(yè)方向的基礎(chǔ)上，目標(biāo)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

　　過來人分享：我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃

　　專業(yè)主要從事與城市燃?xì)?主要是天然氣)有關(guān)的工作，一般是城市燃?xì)夤?，如港華，深燃，華潤，廣燃，佛燃等等，也有去設(shè)計院，太陽能公司，電力公司，燃具公司的，這是一個華工的一個新專業(yè)，從04年開始設(shè)置的，為了適應(yīng)國內(nèi)的能源形勢，從上幾屆來看，就業(yè)前景非常好，歡迎就讀。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

　　快樂的人不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右。人生難免會和痛苦不期而遇，其實(shí)痛苦并不可怕，可怕的是我們的內(nèi)心背叛我們自己，成為痛苦的幫兇。

　　能源工程及自動化專業(yè)就業(yè)方向分析：

　　某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，能源工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可在電力、動力、制冷空調(diào)、能源化工、天然氣及城市燃?xì)廨斉?、可再生能源開發(fā)、高等院校等從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計、營銷、教學(xué)、科研工作，人才需求量大，也可攻讀更高學(xué)位。

　　化工大學(xué)生求職計劃書范文模板(二)

　　化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科是從19世紀(jì)末由于化學(xué)品大規(guī)模生產(chǎn)的需要而形成和發(fā)展的。當(dāng)時，為了化工生產(chǎn)的高效和大型化，根據(jù)典型的化學(xué)工藝和設(shè)備中出現(xiàn)的一些具有共同屬性的工程問題，形成了單元操作的概念。20世紀(jì)50年代后發(fā)展的傳遞過程原理和化學(xué)反應(yīng)工程使化學(xué)工程學(xué)科上升到了新的階段。人類穿的各種合成纖維的衣物，吃的各種食物的包裝加工，住的房屋的水泥鋼材，以及人們開車所用的石油天然氣，都是化工研究的方向。中科院院士陳洪淵就曾經(jīng)評價化工產(chǎn)業(yè)為“國之重器”，能創(chuàng)造出數(shù)千萬個“新物種”。

　　引言

　　好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，而且人與人之間是不同的，每個人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的，所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

　　一、自我認(rèn)知

　　1.職業(yè)生涯規(guī)劃測試

　　職業(yè)興趣：研究社會型

　　氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合

　　性格：較外向

　　職業(yè)性格：好表現(xiàn)型

　　適應(yīng)能力：很好

　　職業(yè)價值觀：支配型(權(quán)力型)

　　2.360度評估

　　優(yōu)點(diǎn) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　缺點(diǎn)

　　自我評價 自信，獨(dú)立，責(zé)任感強(qiáng)，活潑開朗， 　　　不圓滑，不懂得與人交往的技巧，缺乏耐心，做事馬虎

　　家人評價 懂事明理，有孝心，體恤家人， 　　　　　　　脾氣急躁，粗心大意，不太注意形象

　　老師評價 學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于溝通，理解能力強(qiáng)，有責(zé)任感　　　過于活潑，做事不夠穩(wěn)重，叛逆

　　親密朋友評價　精明，大氣，直率，不拘小節(jié)，積極進(jìn)取，可愛，　不夠成熟，囂張，性格多變，健忘

　　同學(xué)評價 有思想，果斷， 　　　　　　　　　　　　　　　說話不留余地，個性要強(qiáng)，爭強(qiáng)好勝

　　其他社會關(guān)系評價 樂于助人，求上進(jìn)，有主見 　　　極易喜形于色，容易想入非非

　　3.自我認(rèn)知小結(jié)

　　我是一個普通人，在這個世界上有許許多多和我相似的，但對于我的家人我的朋友而言，我卻是的。

　　自信，大方，善于交流是我的優(yōu)點(diǎn)。我是個好表現(xiàn)的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_明，給了我一個自由成長的空間，所以我人生的每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握，自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。

　　大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方，在這里我哭過笑過鬧過，對于這個地方我注定只是是個過客，但我希望在這里所有認(rèn)識我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過。有人說未來是個未知數(shù)，但在我看來我的未來不是夢，因?yàn)槲业奈磥砦野盐铡?/p>

　　二、環(huán)境分析：

　　1.社會環(huán)境：

　　據(jù)新京報報道，今年大學(xué)生就業(yè)形勢仍嚴(yán)峻 ，630萬應(yīng)屆生創(chuàng)新高，去年大學(xué)生就業(yè)率為87%,人社部部長尹蔚民日前表示，中央經(jīng)濟(jì)工作會議確定今年中國新增就業(yè)任務(wù)為900萬人。今年僅應(yīng)屆生就有630萬人，去年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬人，每年還有數(shù)百萬的中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者，以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力，據(jù)此預(yù)計今年勞動力供求缺口在千萬以上。

　　而在不久前，一份來自國內(nèi)某人力資源服務(wù)公司的調(diào)查報告稱，今年第四季度有39%的企業(yè)計劃增加員工人數(shù)，較第三季度的27%有顯著增長。面對明顯回暖的就業(yè)形勢，部分2010屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。

　　2.國家就業(yè)政策：

　　(1)就業(yè)緩助：對困難家庭的高校畢業(yè)生，在以下方面給予支持和援助：

　　安排公益性崗位、給予社會保險補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼

　　機(jī)關(guān)、事業(yè)單位免收招聘報名費(fèi)和體檢費(fèi)

　　高校根據(jù)實(shí)際情況給予求職補(bǔ)貼

　　(離校后未就業(yè)回到原籍的)由各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)并組織就業(yè)見習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)

　　(2)今年繼續(xù)招募2萬畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃

　　(3)國際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費(fèi)

　　(4)對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生，各地城市應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續(xù)等方面的服務(wù);從事個體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受國家相關(guān)扶持政策。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的，如自籌資金不足，可申請5萬元小額擔(dān)保貸款;對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的，可享受社會保險補(bǔ)貼政策 等等。

　　(5)對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的，給予社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼;對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款。

　　3.城市分析：

　　根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年) 第三條——構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系：促進(jìn)信息化與工業(yè)化相融合，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，改造提升優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動的主體產(chǎn)業(yè)群，形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競爭力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

　　可見，珠三角的未來將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，如餐飲服務(wù)、旅游等等?；さ葘Νh(huán)境污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造，要不就被淘汰。因此，想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的，但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》，再決定自己的發(fā)展方向了。

　　三、職業(yè)定位

　　1.職業(yè)目標(biāo)：化學(xué)工程師

　　2. 職業(yè)發(fā)展策略：

　　根據(jù)職業(yè)傾向測定，我的藝術(shù)取向分?jǐn)?shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分?jǐn)?shù)為25分,為較高水平;分?jǐn)?shù)越高，表明我越喜歡該類型的工作。藝術(shù)取向的個體喜歡藝術(shù)性工作。這種取向類型的人往往具有某些藝術(shù)技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力。這類人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。他們較開放、好想象、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。如果他們沒有成為藝術(shù)家，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長的工作。研究取向的個體喜歡各種研究性工作。這類人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力，喜歡獨(dú)立工作，喜歡解決問題，喜歡通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道。他們邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強(qiáng)，但我相信事在人為，既然喜歡上了化學(xué)工程師這一職業(yè)，就要努力，沒有什么是用了心而學(xué)不成的東西。

　　能力化+技術(shù)性強(qiáng)+進(jìn)取心+不怕苦，這就是我的職業(yè)發(fā)展策略。

　　3. 職業(yè)發(fā)展途徑：

　　精細(xì)化工對專有技術(shù)依賴性強(qiáng)，市場轉(zhuǎn)型快，屬于快進(jìn)快出的產(chǎn)業(yè)。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)門類眾多，牽涉面廣，受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大，從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步的角度看，集約化經(jīng)營是未來中國精細(xì)化工發(fā)展的方向。中國很多地方建立了化工園區(qū)，并給予相應(yīng)優(yōu)惠政策，而其中很多化工園區(qū)都突出了精細(xì)化工特色，這樣的格局有利于精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化，市場需求持續(xù)增長、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進(jìn)精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大，中國精細(xì)化工行業(yè)未來發(fā)展前景廣闊。

　　所以，我對我的專業(yè)是抱滿信心的，只要自我在大學(xué)四年里不斷加強(qiáng)自己，特別是在實(shí)驗(yàn)操作方面加大功夫，提高自我的技術(shù)能力。畢業(yè)后在一家化工公司求職，多到工廠車間學(xué)習(xí)，同時還要學(xué)習(xí)公司內(nèi)部的管理知識，增強(qiáng)社會閱歷。

　　經(jīng)過幾年奮斗后，在能力具備情況下，嘗試到一些大型的化工公司任職，一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近，成為一名出色的化學(xué)工程師。

　　四、計劃實(shí)施

　　1.職業(yè)規(guī)劃短期—大學(xué)期間：

　　2010.7-8 留校在實(shí)驗(yàn)室跟老師做課題

　　大二上學(xué)期 晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊，加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量，每周堅持做一套四級題目，爭取過英語四級。繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室做課題，若課程不多則參加班干競選。

　　2011、1中旬—2月 了解家鄉(xiāng)的化工公司，關(guān)注國家在化工行業(yè)方面出臺的新政策。

　　大二下學(xué)期 提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，并不斷加深自己的專業(yè)知識。備考九月份的計算機(jī)二級，看相關(guān)的資料。

　　2011.7—8 嘗試在一家化工公司做暑假工，有機(jī)會多經(jīng)歷一些公司的面試，鍛煉自我的求職面試能力。

　　大三上學(xué)期 每天晨跑后讀一個半小時的英語，每周做一份六級英語試題，努力過六級。

　　2012、1中旬—2月 認(rèn)真設(shè)計一份簡歷，清楚新的就業(yè)形勢。

　　大三下學(xué)期 加深、鞏固專業(yè)知識。拓寬消息渠道，試著參加大型校園招聘會、面試。人際關(guān)系更廣。

　　2. 職業(yè)規(guī)劃中期：

　　化工公司實(shí)習(xí)，做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實(shí)習(xí)期間勤奮工作，多多向公司人員學(xué)習(xí)。爭取留下成為一名正式職員 ， 精研國內(nèi)外的知識，提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年至三年后升為化學(xué)技術(shù)員，充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。

　　3. 職業(yè)規(guī)劃長期：

　　工作4-12年，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷提高，成為一名出色的化學(xué)工程師，可以打造一個屬于我自己的品牌。期間要時刻學(xué)習(xí)管理類的知識，為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　4. 職業(yè)規(guī)劃終期：

　　工作15-20年后，創(chuàng)建我的化工公司，規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上，成為一家國內(nèi)知名化工公司。此后，還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。

　　5. 職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié)：

　　在整個職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系，如果有一個階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會受到影響。因此，在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)，及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃，以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

　　五、定期評估

　　我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實(shí)踐尚不夠，還必須對規(guī)劃的實(shí)踐過程中的每一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行定期評估與總結(jié)，以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標(biāo)，并終實(shí)現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此，我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評估的原則，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提深優(yōu)勢的同時，全面總結(jié)成敗得失，汲取教訓(xùn)，找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。尤其是針對每年一次的定期評估，必須堅持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā)，給自己找借口。如果是目標(biāo)不科學(xué)，來年從實(shí)際出發(fā)，重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃，不能只停留在表面，而要進(jìn)行深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認(rèn)識上，而忽視周圍同學(xué)、老師、家長的寶貴意見，全面收集他們的意見與建議。

　　六、寫在后面

　　做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書，并不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風(fēng)順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的，目標(biāo)隨時都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應(yīng)萬變。即使我的目標(biāo)因?yàn)橐恍┛陀^或主觀的原因而未如期達(dá)到，但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。 也許，在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過程中，會有收獲和快樂，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因?yàn)槌晒Σ皇禽p而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。

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