康復(fù)治療專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的：康復(fù)治療專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的個人簡介，歡迎閱讀!
康復(fù)治療專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡介一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
久聞貴公司的服務(wù)贏得社會肯定，且昨日在《求職招聘網(wǎng)》上讀到了貴院的招聘廣告，得悉貴院正在招聘康復(fù)醫(yī)生，故有意角逐康復(fù)醫(yī)生一職。
我是湖北新都職業(yè)學(xué)院康復(fù)理療系社區(qū)康復(fù)專業(yè)的應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生。我通過兩年多的理論學(xué)習(xí)包括人體解剖學(xué)，生理學(xué)，中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)，診斷學(xué)，物理治療，作業(yè)治療和康復(fù)評定，康復(fù)醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科。我非常熱愛我所學(xué)的這個專業(yè)。
在學(xué)院的這幾年歷練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)的特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名康復(fù)醫(yī)生。我的學(xué)習(xí)過程就是對自己的一個自我完善、充實的過程。通過實操積累了豐富的實訓(xùn)經(jīng)驗，并且自己能夠獨立完成相關(guān)的康復(fù)工作。現(xiàn)在我可以熟練的應(yīng)用MMT、Ashworth、Brunstrom、Bathel、Fugl-Meyer等評定方法對偏癱、腦癱、截癱以及各種骨關(guān)節(jié)疾病進行評定。并可以熟悉運用Rood技術(shù)、Bobath技術(shù)、PNF技術(shù)、關(guān)節(jié)松動技術(shù)以及各種手法治療對病人實施治療.另外我還能熟練操作高頻、中頻、低頻等各種理療儀器并熟悉其適應(yīng)癥和禁忌癥.在門診和病房實習(xí)期間,.我也了解了相關(guān)疾病的用藥和臨床處理,使得我對各種疾病的了解程度進一步加深.
作為一名醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極進取，性格樂觀，學(xué)習(xí)刻苦。并且在學(xué)院積極參加各種集體活動，在各個方面得到了鍛煉，也全面提高了自己的各項能力。在學(xué)校，有較好的人際關(guān)系。
在此望貴院給予到貴院施展才華的機會，成就我這個熱愛醫(yī)學(xué)的剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生為病人解除疾病的夢想，同時也為我為貴院新創(chuàng)業(yè)績。
此致
敬禮
康復(fù)治療專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡介二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的康復(fù)專業(yè)的本科生，在貴院招賢納士之際，憑借自己牢固的醫(yī)學(xué)理論知識，熟練的專業(yè)操作技能及較強的自我提高能力，特向貴院毛遂自薦。
我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情與精力。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握深厚的專業(yè)知識，兩年半的理論知識的學(xué)習(xí)和見習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，不緊取得了較為理想的成績，還基本掌握了臨床操作技能(針灸、推拿、戒毒心理干預(yù)治療、小兒腦癱治療)。在江蘇省省級機關(guān)醫(yī)院一年的實習(xí)讓我掌握了熟練的康復(fù)專業(yè)診療操作技能。
在江蘇省省級機關(guān)醫(yī)院實習(xí)過程中，老師給我很多的動手機會，做過較多患者的全程治療，受到了病人及家屬的好評。其中病人包括：腦卒中，腦外傷，脊髓損傷，周圍神經(jīng)損傷，運動系統(tǒng)損傷，頸肩腰腿痛患者;治療包括：
1.運動治療：(康復(fù)評定：肌力分級、關(guān)節(jié)活動度、痙攣評定、Brunnstrom分級、步態(tài)分析、平衡協(xié)調(diào)功能評定、日常生活活動能力評定;主要治療技術(shù)有被動運動、助力運動、抗阻運動、主動運動、關(guān)節(jié)松動術(shù)、步態(tài)訓(xùn)練、平衡協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練、運動再學(xué)習(xí)技術(shù)、Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、PNF技術(shù)、肩痛治療、體位轉(zhuǎn)移、截癱減重儀治療、體操棒治療、Bobath球運用等等);
2.作業(yè)治療：(作業(yè)療法評定、日常生活能力評定如“上田敏評定量表”、作業(yè)訓(xùn)練包括：上肢放松手法、推滾筒、撿木丁、磨沙板、體操棒運用、彈力繃帶運用、冰刺激、抓豆子刺激手握力、握力訓(xùn)練、治療性游戲、治療性站立及步行、烹飪、寫字、畫畫等精細動作訓(xùn)練等等);
3.言語治療：(完全性失語、感覺性失語和運動性失語癥、構(gòu)音障礙的評定和治療，吞咽功能障礙治療);
4.理療：(低頻電、中頻電、高頻電及超高頻電療法，微波、超短波、超聲波治療，頸椎牽引、腰椎牽引等適應(yīng)癥的操作)。
5.針灸拔罐(中風(fēng)組、頸腰椎組患者針刺、艾灸、拔罐治療操作)等。
康復(fù)專業(yè)是一門要求動手操作能力很強的專業(yè)，無論理論知識多么雄厚，沒有動手操作過只是紙上談兵，我相信我是貴院需要的人，如果貴院給我機會的話，我一定以實際行動來證明自己。
務(wù)實一位掌握扎實康復(fù)專業(yè)知識并具有一定工作能力的部下，是您的愿望;謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的指導(dǎo)，是我的期盼。我熱愛康復(fù)事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中學(xué)習(xí)進步，懇請老師給我機會。
最后，請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
康復(fù)治療專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡介三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫XX，是一名即將于2013年6月畢業(yè)于廣州醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。 在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，掌握了大量專業(yè)的技術(shù)知識，操作水平大幅度提高，如：物理因子治療技術(shù)、關(guān)節(jié)活動技術(shù)、關(guān)節(jié)松動技術(shù)、肌肉牽伸技術(shù)、神經(jīng)發(fā)育療法等康復(fù)治療技術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能。有較強的獨立工作能力。醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會了康復(fù)治療師嫻熟的專業(yè)技能，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作，培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識。 過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛康復(fù)事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進步。
最后，請接受我最誠摯的謝意!
此致 敬禮 自薦人：XX
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