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教師資格統(tǒng)考面試有哪些試講技巧

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教師資格統(tǒng)考面試有哪些試講技巧

  導語:試講是教師面試中比較關鍵的一部分,很多時候能不能成功試講占了很大部分的決定性,那么教師資格統(tǒng)考面試之試講技巧有哪些呢?現(xiàn)在學習啦小編和大家分享下面這篇文章。

  一內容層面上

  1.時間規(guī)劃要合理,重難點要突出,而且要有講有練。

  (1)快速導入

  上節(jié)課我們講了……通過預習我們又初步了解了……今天我們介紹……”

  “剛才我們學習了……下面我們接著探討……”

  (2)重難點:可以從時間安排上去體現(xiàn),同時對于重難點一定要講究技巧,不要講懂了,還要對學生的思維有一定的引導作用,再者為了能更好的使學生能理解難點,可以用聯(lián)系輔助,同時也可以通過語言來提醒暗示。

  例如:

  “這個是這節(jié)課的重點也是咱們下節(jié)課的基礎,同時還是期末考試的重點“

  “這個是下節(jié)課要抽查的內容……”

  (3)練習配置

  為了能更好的掌握知識,加深對知識點的理解,必須要對本節(jié)課的知識配設相應的練習題,同時這也是現(xiàn)在每個學校都在做的事情。因為很多時候,可能在課堂上學生是理解了知識點了,但是第二天可能就忘了,而且現(xiàn)在的孩子每天都要學習很多東西,所以一定要理解 了掌握了才能真正的懂了。

  2.內容要適當多一點

  雖然十分鐘時間有可能無法將抽取的章節(jié)知識點全部都講完,但是在備考的時候,要當做完整的教學環(huán)節(jié)來準備。當然也不能多了之后就不會講課,在真正試講的過程中可以選取一個知識點來進項講解,但是一定要講解清楚了,而且要按照這個課堂設計來進行,做到“麻雀雖小五臟俱全”。

  二過程中的注意點

  內容+(語言 體態(tài) 板書)=教學效果,所以在試講過程中我們要注意一下幾點:

  1.聲音要洪亮,語言要有感染力,在講解過程中要有相應的手勢板書,同時在說話的過程中言語表達要流利,邏輯性要強。

  2.可以應用一些圖片、視頻、動畫、歌曲、故事等來吸引學生的注意力,從而引發(fā)他們學習的興趣。

  3.課堂氛圍要活躍。可以通過一些互動游戲,比賽,表演,交叉閱讀,開火車讀,默讀(較長)等形式近些協(xié)調。

  4.有講有練,有總結。

  練習是為了更好的加深學生對知識點的掌握,而總結能夠幫助學生梳理知識點,二者相輔相成。

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