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2016年小升初面試技巧及注意事項(xiàng)

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  小升初的面試過(guò)程中,也需要掌握技巧。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的2016年小升初面試技巧及注意事項(xiàng),希望對(duì)你有用。

  2016年小升初面試技巧及注意事項(xiàng)之準(zhǔn)備

  您有了充分準(zhǔn)備,就會(huì)有信心;信心有了,就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可,只要有30—60%正常,面試就能得到滿意的效果。

  1. 收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況,注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;

  2. 基本禮儀方面的學(xué)習(xí),注意事項(xiàng);

  3. 基本材料準(zhǔn)備,行程安排,其他同學(xué)面試信息收集等。

  【注】知己知彼,對(duì)申請(qǐng)學(xué)校預(yù)先做好分析;結(jié)合自身特點(diǎn),深入分析您的優(yōu)勢(shì)和不足。

  2016年小升初面試技巧及注意事項(xiàng)之禮儀

  1. 禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌;

  2. 面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn),模擬面試環(huán)境,以及可能碰到問(wèn)題的處理;

  3. 情緒的控制。

  2016年小升初面試常見問(wèn)題

  (1)介紹自己。通常,這是第一步。此外,還要會(huì)介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。

 ?、僬?qǐng)自我介紹。

 ?、谀阏J(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對(duì)你有什么樣的影響?你的同學(xué)如何評(píng)價(jià)您的?你如何評(píng)價(jià)你的同桌?

  ③你知道我們的辦學(xué)特色嗎?

  (2)根據(jù)您填寫表格中的簡(jiǎn)歷、特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)等,以及自己介紹的內(nèi)容,提問(wèn)老師會(huì)在初步印象基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地詢問(wèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等情況,可謂“自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數(shù),那么面試考官就有可能首先問(wèn)關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題,做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語(yǔ)強(qiáng),就會(huì)請(qǐng)您用英語(yǔ)介紹自己。

  2016年小升初面試常規(guī)問(wèn)題

  (1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問(wèn)題。要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮,也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母,并給出解釋。

  (2)根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”,由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定,非常靈活。比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè),面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類型,或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出,面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

  專家建議:回答關(guān)于父母的問(wèn)題時(shí),學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”,夸大吹捧不可取,實(shí)事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果,而非那些“如雷貫耳的抬頭”。

  建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同,簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn);或者通過(guò)事例表明父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的影響,這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開來(lái)說(shuō)一些,你的回答就不但充滿了溫情,內(nèi)容也足夠充實(shí)了。

  2016年小升初面試常見問(wèn)題之奧數(shù)方面

  (1)你是什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)的?你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?

  (2)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長(zhǎng),讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。

  奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí),屬于現(xiàn)實(shí),并被應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。奧數(shù)也是這樣,從生活實(shí)際引入新知識(shí)點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生親切感,對(duì)其產(chǎn)生興趣,并且這也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。建議學(xué)生注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問(wèn)題的方法,及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù),這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。

  2016年小升初面試常見問(wèn)題之英語(yǔ)方面

  (1)你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話嗎?

  如果孩子的英語(yǔ)水平確實(shí)夠硬,不妨大膽自信地說(shuō):好啊!說(shuō)哪一方面呢?考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測(cè)的,比如應(yīng)季的“春天來(lái)了”,或者“介紹你的一個(gè)老師”,或者“我第一次到××學(xué)校來(lái)”等。

  如果孩子英語(yǔ)不是太好,或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信,那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段,然后說(shuō):我就說(shuō)××話題吧,然后開始。

  (2)要求背誦一段英語(yǔ)課文。

  課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可,比如新概念二的課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的,建議學(xué)生可以選取一些短小精悍,又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。

  2016年小升初面試常見問(wèn)題之語(yǔ)文方面

  (1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?

  事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的,建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著,以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說(shuō)的這本書面試官聞所未聞,你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。

  (2)想給大家推薦哪本書看,為什么?

  學(xué)生可以就拿上一個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)回答,也可另?yè)褚粋€(gè)。這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)在于為何推薦,學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來(lái),答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。

  專家意見:現(xiàn)在很多小升初的家長(zhǎng)往往會(huì)遇到這樣的困惑,對(duì)于孩子奧數(shù)和星級(jí)英語(yǔ)的情況家長(zhǎng)能清楚地了解,而對(duì)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。如今有關(guān)語(yǔ)文的杯賽考試不多,也不如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)類的紅火;

  其次,語(yǔ)文學(xué)科是三門課中比較特殊的一門,它考察的是學(xué)生的綜合能力,包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語(yǔ)文成績(jī)的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn),這是因?yàn)橛绊懻Z(yǔ)文成績(jī)的不確定因素有很多,題目的難易程度、思考問(wèn)題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。

  近年來(lái),小升初面試中的語(yǔ)文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì):題目形式越來(lái)越多變,題目?jī)?nèi)涵越來(lái)越豐富,題目答案越來(lái)越多元化,這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)完全沒(méi)有思路,不知從何地方入手。語(yǔ)文學(xué)科的特殊性決定了語(yǔ)文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程,學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。

  2016年小升初面試常見問(wèn)題之個(gè)人興趣愛(ài)好和性格

  (1)喜歡旅游的,可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個(gè)省的?省會(huì)在哪里?如果去過(guò)人文景觀,還會(huì)被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩(shī)歌,可能會(huì)要求背一篇)。如果去過(guò)中外很多地方,會(huì)被問(wèn)及中外文化的差異。

  (2)如果有過(guò)球類、樂(lè)器類的特長(zhǎng),會(huì)被問(wèn)及:你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛(ài)好?對(duì)你有什么影響?所謂“面試”,各個(gè)學(xué)校理解形式都不一樣。很多學(xué)校理解成對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文的綜合能力的考察,也有一些學(xué)校理解成對(duì)學(xué)生各種藝術(shù)能力的考察。

  小六家長(zhǎng)有必要多了解一些小升初的常識(shí),根據(jù)孩子的情況,早做練習(xí)和準(zhǔn)備,打贏小升初的戰(zhàn)役。

  小升初面試的一般流程

  1.等待老師點(diǎn)名,輪流進(jìn)門,聽老師指令

  2.按老師的要求介紹自己?3.可能會(huì)要求介紹家人

  4.回答老師的提問(wèn)

  5.個(gè)人才藝展示

  6.學(xué)生做面試感想,老師總結(jié)性陳述。

  小升初面試的禮節(jié)禮貌

  1.敲門進(jìn)入,隨手關(guān)門;向老師們鞠躬,問(wèn)“老師們好”;

  2.站姿與坐姿要端正;

  3.自我介紹和回答問(wèn)題時(shí)眼睛正視老師,面帶微笑。動(dòng)作與表情幅度不可太大;

  4.不要搶話。等老師問(wèn)完再回答;

  5.面試結(jié)束后向老師鞠躬,說(shuō)“謝謝老師,再見!”,出門前將自己的廢紙,一次性水杯扔到垃圾桶,隨手關(guān)門。

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