大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。今天小編要給大家聊的是大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟,一起來看看吧。
做職業(yè)規(guī)劃的步驟
1.自我評估。
主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2.組織與社會環(huán)境分析。
短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。
3.生涯機會評估。
生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會。
4.生涯目標(biāo)確定。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
5.制定行動方案。
把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。
6.評估與反饋。
職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)發(fā)展道路進行選擇和設(shè)計的過程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時評估與修正。結(jié)合有關(guān)專家學(xué)者的觀點和建議,我們認為,一個完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項內(nèi)容:
(1) 標(biāo)題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時間。規(guī)劃年限不分長短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,視個人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。
(2) 目標(biāo)確定:確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向,是對職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個時間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見到最長遠目標(biāo),也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時,如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h些,定得高點,則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
(3) 個人分析結(jié)果:包括對自己目前的狀況分析和對自己將來的基本展望,同時也包括對自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
(4) 社會環(huán)境分析結(jié)果:指對政治、經(jīng)濟、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會外部環(huán)境的分析。
(5) 組織(企業(yè))分析結(jié)果:主要是對職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
(6) 目標(biāo)分解與目標(biāo)組合:分析制訂、實現(xiàn)目標(biāo)的主要影響因素,通過目標(biāo)分解和目標(biāo)組合的方法做出果斷明確的目標(biāo)選擇。目標(biāo)分解是根據(jù)觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面的差距,將職業(yè)生涯中的遠大目標(biāo)分解為有一定時間規(guī)定的階段性分目標(biāo);目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來,達成更為有利的可操作目標(biāo)。
(7) 實施方案:首先找出自身觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面與實現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實現(xiàn)各階段目標(biāo)。
(8) 評估標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標(biāo)準(zhǔn),如果在實施過程中無法達到制訂的目標(biāo)或要求,應(yīng)當(dāng)如何修正和調(diào)整。
需要注意的是,文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進行自我評估,其次是進行外部環(huán)境分析,然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標(biāo),然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實,這并不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的,將職業(yè)方向與目標(biāo)提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo),并有利于與實施方案進行對照、檢查和修訂。
職業(yè)生涯規(guī)劃制定步驟
1.評估自我
職業(yè)規(guī)劃歸根結(jié)底要以自身考慮為基礎(chǔ),因為自己是規(guī)劃實施者,所以規(guī)劃制定前,首先要對自己進行正確的評估。評估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。
2.分析環(huán)境
作為職場新人,為了讓自己的職業(yè)規(guī)劃更加實際,就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會潮流等。比如,近年來國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè),這對創(chuàng)業(yè)者來說就是一個好的政治環(huán)境。通過對企業(yè)采取各種方法,對自身所處的內(nèi)外環(huán)境進行充分認識和評價,以便發(fā)現(xiàn)市場機會和威脅,確定企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,從而為戰(zhàn)略管理過程提供指導(dǎo)的一系列活動,只有對環(huán)境因素有了足夠的了解,才能讓自己在復(fù)雜的環(huán)境里趨利避害,使職業(yè)規(guī)劃順利進行。
3.確定目標(biāo)
“如果你不知道做什么,那你什么也做不了;如果你不知道去哪里,那你哪里也去不了。”目標(biāo)確立是職業(yè)規(guī)劃的核心,通常需要考慮以下幾點:
我可以朝哪些方向發(fā)展?我最好朝哪個方向發(fā)展?這個方向我能有多大限度的發(fā)展?我選定的方向能最終實現(xiàn)我的人生目標(biāo)嗎?
4.制定措施
千里之行,始于足下。有了目標(biāo),接下來就該考慮采取怎樣的措施去實現(xiàn)自己的目標(biāo)了。措施相對于目標(biāo)是微觀的,通常是眼下需要解決的事情。比如,英語是我前進的瓶頸,我決定利用業(yè)余時間去參加英語培訓(xùn)班;不善于處理人際關(guān)系必將成為我們晉升的劣勢,那么我會多讀一些關(guān)于處理人際關(guān)系方面的書。
5.監(jiān)督管理
達到上面步驟,可以說一個職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)基本成形,但職業(yè)目標(biāo)的最終實現(xiàn)還需要監(jiān)督和管理,你可以從以下兩個方面來做。
評估執(zhí)行效果:職業(yè)規(guī)劃設(shè)計好后,是否在按計劃進行,需要實施自我評估。如,我的目標(biāo)是否偏向了?我采取的措施有效嗎?……
評估職業(yè)目標(biāo):進入職場后,自己能力、知識、興趣和社會閱歷等等可能會發(fā)生一定的變化,原來的職業(yè)規(guī)劃可能不再符合自己的實際,這就需要做到適時調(diào)整。
成功的人生在于正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每個人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,衛(wèi)視你邁出下一步的方向。
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