網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)生涯規(guī)劃范本
網(wǎng)絡(luò)工程師是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享：網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)范本，具體內(nèi)容如下，歡迎閱讀。
網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)生涯規(guī)劃一
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià)：
個(gè)人分析：
別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
角色評(píng)價(jià)：
父母：良好的溝通能力，善于自立;
老師：積極樂(lè)觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律;
同學(xué)：工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國(guó)科技發(fā)展較晚，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外，因此科技力量相對(duì)薄弱。
三、行業(yè)分析
未來(lái)社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō)，其功能還不晚上。因此，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福;
職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)管理，軟件開(kāi)發(fā);
成果目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師
能力目標(biāo)：學(xué)以致用
總體目標(biāo)：完成本科，研究生的學(xué)習(xí)，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標(biāo)準(zhǔn)：
只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí)，那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。
大學(xué)二年級(jí)：
1、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
2、做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌
3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級(jí)：
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級(jí)證書(shū)及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益得失，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì)收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì)讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙
目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱，作為未來(lái)的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
俗話(huà)說(shuō)：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。”寫(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計(jì)劃、有步驟的生活。
十、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!
網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)生涯規(guī)劃二
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)考慮一下，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題，只是我的一個(gè)習(xí)慣。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
(一) 自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好還算廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、歷史以及音樂(lè)方面比較感興趣。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
(二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是內(nèi)蒙人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
(2)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較優(yōu)柔寡斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手?？梢院芎玫目刂埔庵玖?，一旦決定做的事不會(huì)親和以改變，這或許是我的一個(gè)比較大的優(yōu)點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于傳統(tǒng)型的，按照美國(guó)人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認(rèn)為我應(yīng)該是技術(shù)類(lèi)型的人。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等，在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
(四)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種傳統(tǒng)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己交際能力上還是有所欠缺的，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的!
二、專(zhuān)業(yè)分析
(一)專(zhuān)業(yè)概述
網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)科技人才。計(jì)算機(jī)網(wǎng)與通信網(wǎng)(包括有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò))的結(jié)合是本專(zhuān)業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的顯著特色。網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是應(yīng)獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)發(fā)的初步訓(xùn)練;本專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)門(mén)為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域人才市場(chǎng)供不應(yīng)求的迫切需要而設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。
(二)就業(yè)方向
現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、 售后服務(wù)工程師、綜合布線(xiàn)工程線(xiàn)、技術(shù)支持工程師
監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工程師
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類(lèi)企事單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
綜合以上的自我評(píng)估及專(zhuān)業(yè)分析，我對(duì)自己今后的職業(yè)生涯做了如下規(guī)劃。
(一)大學(xué)期間
由于之前的大學(xué)三年都被自己荒廢過(guò)去了，沒(méi)學(xué)到什么技能。因此在大學(xué)剩下為數(shù)不多的日子里，我要好好利用每一天給自己充電。所以我對(duì)自己有如下要求：
(1)過(guò)的四級(jí)。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，然而當(dāng)今社會(huì)不論哪一行業(yè)都需要英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)于一個(gè)本科生，過(guò)四級(jí)是最基本的要求，但自己卻一直沒(méi)有過(guò)，說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)丟臉，因此我下定決心不管怎樣我一定要靠自己的實(shí)力把四級(jí)過(guò)了。然后再爭(zhēng)取一下六級(jí)。
(2)網(wǎng)絡(luò)工程師。因?yàn)樽约罕緦?zhuān)業(yè)學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)工程，但學(xué)的不是很好，所以想通過(guò)考這個(gè)證將學(xué)過(guò)的知識(shí)梳理一遍。同時(shí)這個(gè)證也可以作為日后找工作的一塊敲門(mén)磚。
(二)職業(yè)生涯
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也馬上面臨著畢業(yè)找工作。我對(duì)自己今后的職業(yè)生涯作如下規(guī)劃：
(1)找到一分專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。畢竟這是自己學(xué)了四年的專(zhuān)業(yè)，相較于那些陌生行業(yè)還是很熟悉，而且我本人還是喜歡網(wǎng)絡(luò)工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
(2)努力奮斗。這一階段我說(shuō)不好具體會(huì)有幾年，或許十年，或許二十年。我想通過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)和奮斗改善自己和家人的生活。并在此基礎(chǔ)上，攢下一定積蓄，開(kāi)一個(gè)屬于自己的店鋪。這個(gè)店可以是蛋糕房、咖啡廳、書(shū)吧，這一直是自己想要的生活。
四、總結(jié)
記得馬云說(shuō)過(guò)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但絕大多數(shù)人死在了明天晚上，所以我們不要放棄今天。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天的學(xué)習(xí)會(huì)很枯燥，明天的職場(chǎng)生活會(huì)很乏味，也會(huì)遇到很多困難。但不管怎樣，我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲乙恢毕嘈?，苦心人，天不?fù)，等待我的后天很美好。
網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)生涯規(guī)劃三
引 言
21世紀(jì)人類(lèi)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)，面臨科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和社會(huì)的急劇變化，只有增強(qiáng)應(yīng)變意識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不懈追求的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，獲得事業(yè)成功。實(shí)踐表明，一個(gè)有目標(biāo)意識(shí)的人，獲得成功的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目標(biāo)意識(shí)不明確的人。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的頭腦。因此，積極開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)際上是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，樹(shù)立明確的發(fā)展目標(biāo)，勇敢接受社會(huì)挑戰(zhàn)的重要過(guò)程。
因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是進(jìn)行有效學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的開(kāi)始，也是實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)的重要保證。它將影響到我們幾年后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)
展力。大學(xué)生活是快樂(lè)的，又是短促的，而作為祖國(guó)未來(lái)、民族希望的我們，更應(yīng)該要學(xué)會(huì)在短暫的生活旅途中掌握好方向，激越生命的騰飛，客觀認(rèn)識(shí)自我，給自己以準(zhǔn)確的定位，并盡可能了解掌握我們自己所選職業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、人才素質(zhì)要求和外部環(huán)境，做到胸有成竹，知己知彼、百戰(zhàn)不殆。
職業(yè)生涯規(guī)劃圖流程圖
第一節(jié)
自我認(rèn)知
中國(guó)有句經(jīng)典名言：“人貴有自知之明。
”在古希臘一座智慧神廟大門(mén)上，
也寫(xiě)著這樣一句箴言“認(rèn)識(shí)你自己”，古希臘人還把它奉為 “神諭”，是最高智慧的象征。許多哲人都這樣告誡人們，可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)自己對(duì)人生、乃至人類(lèi)是何等的重要!
自我認(rèn)知就是對(duì)自我進(jìn)行全面的分析，認(rèn)識(shí)和了解自己的特點(diǎn)，以便準(zhǔn)確地自我定位。自我認(rèn)知的內(nèi)容包括自己的能力特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、氣質(zhì)性格、價(jià)值觀等。自我認(rèn)知與準(zhǔn)確定位是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。只有先認(rèn)
識(shí)你自己，才有可能為自己的未來(lái)畫(huà)出正確的樣稿。
以下是我的自我評(píng)價(jià)表。我從各方面對(duì)自己進(jìn)行了比較客觀的評(píng)價(jià)。
二、他人評(píng)價(jià)
通過(guò)他人的評(píng)價(jià)，我進(jìn)一步加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
三、測(cè)評(píng)工具
為了使自己能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人條件，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，從而進(jìn)行科學(xué)、有效的規(guī)劃，我通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具對(duì)自己進(jìn)行測(cè)評(píng)，從而更加客觀、全面地了解自己。
(一)性格
性格是指一個(gè)人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的比較穩(wěn)定的心理特征。有的人熱情開(kāi)朗，有的人深沉多思，有的人大膽自信，有的人羞怯自卑等。這些差異、好壞都在不同程度上影響著個(gè)體職業(yè)選擇的傾向和成功與否。
以下是我的MBTI職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：
(2)我的性格類(lèi)型傾向是“ ESFJ ”(外向 實(shí)感 情感 判斷)，有愛(ài)心，有耐心、有責(zé)任心。合作，希望周邊的環(huán)境溫馨和諧，喜歡和他人一起精確并及時(shí)地完成任務(wù)。忠誠(chéng)，即使在細(xì)微地事情上也如此，能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。
ESFJ型的人通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。 ESFJ型的人把他們同別人的關(guān)系放在十分重要的位置，所以他們往往具有和睦的人際關(guān)系，并且通過(guò)很大的努力以 獲得和維持這種關(guān)系。事實(shí)上，他們常常理想化自己欣賞的人或物。 ESFJ型的人很現(xiàn)實(shí)，他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。ESFJ型的人十分小心謹(jǐn)慎，也非常傳統(tǒng)化，因而他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。
(二)職業(yè)興趣和能力
獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的華人丁肇中說(shuō)過(guò)：“興趣比天才重要”。實(shí)踐證明：在影響個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的眾多主觀因素中，興趣就像一雙無(wú)形的手，所起的作用最大。而對(duì)自己的能力，無(wú)論是一般能力或特殊能力、現(xiàn)有能力或傾向能力的自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，對(duì)大學(xué)生的職業(yè)定向與職業(yè)選擇往往起著篩選和定位的作用。
我的職業(yè)興趣比較廣泛，喜歡管理、推銷(xiāo)、教導(dǎo)類(lèi)工作，對(duì)管理方面的知識(shí)尤其有著濃厚的學(xué)習(xí)愿望，并希望將來(lái)能夠從事企業(yè)行政管理方面的工作。 以下是我的職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果：
我的職業(yè)錨為：管理型(General Managerial Competence)：(88.0%)
管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨(dú)自負(fù)責(zé)一個(gè)部分，可以跨部門(mén)整合其它人的努力成果，他們想去承擔(dān)整個(gè)部分的責(zé)任，并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術(shù)/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。 適合我的職業(yè)：
圖3：適合我的職業(yè)圖 工關(guān)系調(diào)解人· 零售經(jīng)理· 商品規(guī)劃師· 團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)員 社會(huì)工作者· 旅游銷(xiāo)售經(jīng)理· 融資者· 保險(xiǎn)代理/經(jīng)紀(jì)人 · 職業(yè)策劃咨詢(xún)師· 旅游管理/導(dǎo)游· 促銷(xiāo)員· 商場(chǎng)銷(xiāo)售人員 · 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員(消費(fèi)類(lèi))·
廣告企業(yè)中的設(shè)計(jì)師· 創(chuàng)意人員 · 時(shí)裝設(shè)計(jì)和表演人員· 攝影師· 節(jié)目主持人· 社區(qū)工作人員 · 自愿工作者· 公共關(guān)系專(zhuān)家· 健身和運(yùn)動(dòng)教練
(三)職業(yè)價(jià)值觀
價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。職業(yè)價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。
人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我的職業(yè)價(jià)值觀取向?yàn)椋?/p>
分析：追求和諧、公正;注重團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)體利益;希望獲得的工作是內(nèi)容豐富，充實(shí)可做的，不是簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng);工作時(shí)，擁有一個(gè)自由舒適的環(huán)境;自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應(yīng)有的資源，能夠及時(shí)獲得上級(jí)的支持與肯定;在工作的過(guò)程中，有比較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，從而更好的勝任自己的工作。
自我分析小結(jié)：
綜合以上分析，我知道了自己偏向管理型，而且做事細(xì)心、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，注重通過(guò)各個(gè)方面努力來(lái)提高自己，對(duì)新環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，并參與了多種社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)我日后的工作起到積極的推動(dòng)作用。但我本身還有很多不足之處，如計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平有待提高，不夠自信等，通過(guò)此次規(guī)劃，我會(huì)努力揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第二節(jié) 環(huán)境分析
通過(guò)之前的自我認(rèn)知，我對(duì)自己有了一個(gè)更科學(xué)、全面的認(rèn)識(shí)。知己，固然重要，但也不能脫離社會(huì)，孤立地看問(wèn)題。每個(gè)人都是社會(huì)人，都是存在于一定的社會(huì)環(huán)境之下，所以環(huán)境因素對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響是巨大的，我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇、決策的過(guò)程中不得不考慮到環(huán)境的因素，順應(yīng)外部環(huán)境，趨利避害，最大可能的發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
(一)當(dāng)前就業(yè)環(huán)境分析
?、?家庭環(huán)境分析
我出生在農(nóng)村，有一個(gè)簡(jiǎn)單的四口之家，父親是司機(jī)，母親是工人，弟弟是學(xué)生，家境雖然平凡，卻溫馨和睦。父母親從小就教育我要自覺(jué)，要獨(dú)立，任何你想要的東西都要靠自己的雙手去打拼，去爭(zhēng)取，因此，我從小就養(yǎng)成了獨(dú)立、自主的好習(xí)慣，不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，從來(lái)毋須父母多言。因?yàn)椴幌脒h(yuǎn)離父母，所以不出意外的話(huà)我的工作范圍基本可以確定在福建省內(nèi)。我希望通過(guò)自己的努力讓家里過(guò)上更好的生活，因此，我也一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力、奮斗。
?、?學(xué)校環(huán)境分析
A、政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面工作的政治學(xué)和行政學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。這對(duì)我要考的行政管理研究生以及今后要進(jìn)入企業(yè)單位而言，都是非常有優(yōu)勢(shì)的，相比其他專(zhuān)業(yè)，我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)決定了我們政治理論方面的功底較深厚。
B、學(xué)校搭建各種平臺(tái)
我校是一所多學(xué)科綜合性省屬公辦高等院校。我校非常重視學(xué)生的就業(yè)工作，為學(xué)生提供了許多就業(yè)準(zhǔn)備的前提工作，并且與省內(nèi)外許多用人單位建立了畢業(yè)生輸送渠道。學(xué)院還定期召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì)、招聘會(huì)，為畢業(yè)生搭建了良好的就業(yè)平臺(tái)。
我就讀于三明學(xué)院政治法律系。我系歷來(lái)十分重視考研工作，為了鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考碩士研究生，專(zhuān)門(mén)成立考研指導(dǎo)小組，多次召開(kāi)考研座談會(huì)，分析考研形勢(shì)，指導(dǎo)考研學(xué)生選報(bào)院校和專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行課程輔導(dǎo)等。系里還指定考研學(xué)生晚自習(xí)專(zhuān)用教室，調(diào)整宿舍和作息時(shí)間，盡量為考研學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我系近年來(lái)有很多人考上研究生及公務(wù)員，其中去年有2人在“國(guó)考”中筆試第一名并最終被錄取，有六人考上研究生，分別被廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、福州師范大學(xué)等知名高校錄取。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的佳績(jī)對(duì)我而言都是極大的鼓勵(lì)，學(xué)校也為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我更加堅(jiān)定了自己考研的信念。
③ 社會(huì)環(huán)境分析
圖4：歷年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量表
從整個(gè)宏觀層面來(lái)看我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻，每年都有幾百萬(wàn)的畢業(yè)生走出學(xué)校，再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知，因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。所以我們應(yīng)該是及時(shí)盡早的提高自己的各方面能力，方能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。因?yàn)橛羞^(guò)幾次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，所以我或多或少都汲取到了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)在不影響自己學(xué)習(xí)的前提下，抓住機(jī)會(huì)，不斷鍛煉自己，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己各方面的素質(zhì)，努力成為適應(yīng)社會(huì)需求的人才。
(二)目標(biāo)職業(yè)就業(yè)分析
行政助理應(yīng)具有的六個(gè)方面的能力
職業(yè)分析小結(jié)：
我認(rèn)為，在如今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代，生存發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。首先，我要明確學(xué)習(xí)目的。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握一至兩項(xiàng)技能。其次，我要認(rèn)清嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)自己的努力得到的就業(yè)機(jī)會(huì)，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。同時(shí)，我要正確估計(jì)自己。初涉社會(huì)，不能過(guò)分的看中自己的文憑，要正確估計(jì)自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，切忌“眼高手低”。
第三節(jié) 職業(yè)定位
一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石，走向成功。 “明確方向是成功的一半。”說(shuō)到底，我們制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，就是為了實(shí)現(xiàn)某
種職業(yè)生涯目標(biāo)，進(jìn)而獲得自己理想的生活，所以明確職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行職業(yè)定位才是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。
(二)選擇理由 SWOT 分析法是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理中經(jīng)常使用的功能強(qiáng)大的分析工具：S代表strength(優(yōu)勢(shì))，W代表weakness(弱勢(shì))，O代表opportunity(機(jī)會(huì))，T代表threat(威脅)。其中，S、W是內(nèi)部因素，O、T是外部因素。
SWOT 分析法對(duì)職業(yè)定位而言是一個(gè)的非常有用工具。通過(guò)一個(gè)細(xì)致的SWOT 分析法，自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)一目了然，并且我仔細(xì)地評(píng)估了自己目標(biāo)職業(yè)道路的機(jī)會(huì)和威脅所在。
SWTO分析法
職業(yè)定位小節(jié)：
根據(jù)上述分析，我確立了成為一名企業(yè)行政助理的目標(biāo)，并對(duì)相關(guān)職業(yè)以及具體的企業(yè)要求有了更深入的了解。我覺(jué)得自己的性格比較適合這個(gè)職業(yè)，另一方面，我很喜歡在企業(yè)文化氛圍中工作。因此我將行政助理作為我職業(yè)的第一選擇。這個(gè)職業(yè)需要良好的計(jì)算機(jī)能力、交流溝通能力以及組織管理能力等，認(rèn)識(shí)到自身能力有限以及外界的諸多限制性因素，我打算先去考取行政管理的研究生，除了學(xué)好理論知識(shí)外，并利用課外時(shí)間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高個(gè)人的綜合素質(zhì)腳踏實(shí)地，一步一步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
第四節(jié) 目標(biāo)計(jì)劃與實(shí)施
在明確了職業(yè)定位之后，要把職業(yè)生涯目標(biāo)分解為一系列小階段來(lái)進(jìn)行。為了順利進(jìn)入每一個(gè)新階段，應(yīng)根據(jù)新階段的特點(diǎn)制定分目標(biāo)。目標(biāo)分解就是根據(jù)觀念、知識(shí)、能力差距，將職業(yè)生涯長(zhǎng)期的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有時(shí)間規(guī)定的長(zhǎng)、中、短期分目標(biāo)，直至將目標(biāo)分解為某確定日期可以采取的具體步驟。 通過(guò)自我認(rèn)知、環(huán)境分析和職業(yè)定位，在此基礎(chǔ)之上，我對(duì)如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)制定一個(gè)比較詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
(一)近期目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃(2009-2016年)
(二)短期目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃(2016-2022年)
(三)中期目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃(2022-2033年)
(四)長(zhǎng)期目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃(2033-2045年)
第五節(jié)、評(píng)估調(diào)整與優(yōu)化
人們常說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”。在信息技術(shù)高速發(fā)達(dá)的今天，相信大家都深
有體會(huì)。雖然已經(jīng)樹(shù)立了自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展路線(xiàn)，但
在我們的人生道路上，會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情。在此狀況下，要使職業(yè)生涯
規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。只有這樣才能不斷
更新知識(shí)、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目
標(biāo)。
(一)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
(二)職業(yè)備選方案
總體原則：充分利用自己的長(zhǎng)處，最大限度的發(fā)揮自己的才能。
修正時(shí)間：每月審查，每季反思，每年調(diào)整。
職業(yè)備選方案方案如下表所示
(三)職業(yè)危機(jī)評(píng)估與調(diào)整方案
結(jié) 語(yǔ)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
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