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音樂(lè)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文

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音樂(lè)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文

  職業(yè)規(guī)劃書制定得當(dāng),能幫助音樂(lè)學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的理想。以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的音樂(lè)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考!

  音樂(lè)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文(一)

  一 個(gè)人概況

  姓名:###

  性別: 女

  出生年月:1989年12月5日

  健康狀況: 良好

  畢業(yè)院校:長(zhǎng)春藝術(shù)學(xué)校

  長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校

  專業(yè): 小學(xué)音樂(lè)教育

  主要學(xué)科:聲樂(lè) 鋼琴 舞蹈 教法

  二 自我評(píng)估

  1。 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。

  2,喜歡唱歌,跳舞,開(kāi)朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。

  3, 幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。

  4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

  三 職業(yè)能力判斷,

  1,通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,

  2。自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開(kāi)闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我。

  3。具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。

  4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,

  四、社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

  1社會(huì)環(huán)境

  社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái),教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

  教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。

  2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]

  學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

  改革教育,首先要改革教師(教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

  我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

  自我完善

  我的目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師。

  我的理想是做一名合格的音樂(lè)教師

  為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

  1。 努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2。 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂(lè)理知識(shí)掌握。

  3。 積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

  4。 積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

  5。 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。

  6。 做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

  社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來(lái)完成,

  我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報(bào)。時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險(xiǎn),我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

  路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,

  積蓄力量,儲(chǔ)備知識(shí),樂(lè)觀向上,未來(lái)屬于我們!

  音樂(lè)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文(二)

  真實(shí)姓名:

  性別:

  年齡:

  籍貫:江蘇

  身份證號(hào)碼:3602031991xxxx3528

  所在系及學(xué)院:音樂(lè)學(xué)院

  專業(yè):音樂(lè)教育專業(yè)

  學(xué)號(hào):b0x02040xx

  聯(lián)系電話:

  e-mail:

  一、未來(lái)10年總體規(guī)劃

  職業(yè)方向:鋼琴教師

  總體目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師,擁有碩士或博士學(xué)位。

  二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

  1。社會(huì)一般環(huán)境

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中占據(jù)重要角色,具有強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。國(guó)家更加注重青少年的教育,特別是素質(zhì)教育,而音樂(lè)教育在中國(guó)的發(fā)展還是比較落后。

  2。特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國(guó)的音樂(lè)教育發(fā)展較晚,音樂(lè)教育知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的音樂(lè)教育還有許多不完善的地方。中國(guó)急需音樂(lè)教育人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才,因此音樂(lè)教育職業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  音樂(lè)教育是培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的、具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才的專業(yè)教育,要求音樂(lè)教師能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,能夠勝任中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)工作。

  四、各大分析

  1。自我分析

  優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作,學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束、鍥而不舍的態(tài)度和精神,好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。

  2。角色建議

  父親:“學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境?;畹嚼?,學(xué)到老!”

  母親:“專注你的目標(biāo):不拋棄,不放棄!”

  老師:“聰明,有上進(jìn)心,單純,乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。

  同學(xué):“積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)人際關(guān)系方面的溝通協(xié)調(diào)”。

  五、職業(yè)目標(biāo)分析與組合

  學(xué)歷目標(biāo);碩士學(xué)歷

  職務(wù)目標(biāo):教師

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):每月收入一萬(wàn)元人民幣

  分階段闡述:

  a—2010年~2011年 取得英語(yǔ)四/六級(jí)證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

  b—2011年~2012年 開(kāi)始帶一寫鋼琴學(xué)生適應(yīng)以后的音樂(lè)教育工作。在此期間,我也開(kāi)始準(zhǔn)備考研。

  c—2012年~2013年一邊繼續(xù)尋找工作,一邊考研,若考上了研究生,先讀研究生,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)較好,父母希望加強(qiáng)自身的學(xué)歷。

  d—2013年~2016年 用3年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,提高自己的演奏水平,一些國(guó)內(nèi)重要的鋼琴比賽要開(kāi)始參加,最好取得名次。

  e—2016年~2017年 尋找其他契機(jī),發(fā)展自己, 爭(zhēng)取考上博士,然后可以談場(chǎng)戀愛(ài)。在28歲之前要有自己的家庭。

  六:成功標(biāo)準(zhǔn)

  個(gè)人事業(yè)、職業(yè)生涯和家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)(特別是個(gè)人收入),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  年級(jí)

  具體行動(dòng)計(jì)劃

  大二

  1。 了解自己的專業(yè),參加學(xué)校舉辦與專業(yè)相關(guān)的一系列講座。

  2。 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)任選課,來(lái)充實(shí)自己

  3。 每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,每天睡前背30分鐘背20個(gè)英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取通過(guò)4級(jí)。

  4。 在校內(nèi)參加勤工助學(xué),擔(dān)任學(xué)生助理,提高自己的交際能力。

  5。 參加學(xué)校內(nèi)的各種課外活動(dòng):學(xué)生會(huì)的活動(dòng),征文比賽等。

  6。 成為中共預(yù)備黨員。

  7。 期末考試平均分在80分以上。

  8。 暑假學(xué)會(huì)汽車駕駛,拿到汽車駕駛證。

  大三

  1。堅(jiān)持每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,每天睡前背30個(gè)英語(yǔ)單詞,增加詞匯量,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。

  2。主修專業(yè)和輔修專業(yè)各科測(cè)試成績(jī)?nèi)孕璞3衷?0分以上。

  3。每周聯(lián)系專業(yè)方面的老師,上專業(yè)小課。

  4。每月參加青年志愿者活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  5。成為中共黨員。

  6。繼續(xù)參加勤工助學(xué)。

  大四

  1。學(xué)好本專業(yè)的選修課程,每門課程考試成績(jī)?cè)?0分以上。

  2。制作好簡(jiǎn)歷,掌握一些必要的求職技巧,每晚登陸中國(guó)高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)。留意上面的招聘信息。

  3。擔(dān)任學(xué)校就業(yè)知道中心的學(xué)生助理。

  4。參加招聘會(huì)。

  5。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文,完成自己主修和輔修的專業(yè),取得學(xué)位證和畢業(yè)證。

  八:本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

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