五年人生職業(yè)規(guī)劃范文
五年人生職業(yè)規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃書制定得當(dāng),能幫助個人實現(xiàn)五年之后的人生職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的五年人生職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
五年人生職業(yè)規(guī)劃范文(一)
一 *****大學(xué)畢業(yè)生的五年規(guī)劃
1.美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
2.方 向:企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò)工程師。
3.總體目標(biāo):完成大學(xué)本科的學(xué)習(xí),進(jìn)入***公司,成為中級網(wǎng)絡(luò)工程師。
4.目前狀況:正在讀大學(xué),想畢業(yè)后進(jìn)入***公司。
二 社會環(huán)境和職業(yè)分析
1.社會基本環(huán)境
中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是與時俱進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)的使用者也是與日俱增。
2.工程師職業(yè)特殊社會環(huán)境
網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),有很大的市場需求。在國內(nèi),互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已經(jīng)非常普及,網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)也成為日常的重要工作之一,網(wǎng)絡(luò)工程師是所有建立網(wǎng)站的單位必備的工作人員。這就為網(wǎng)絡(luò)工程師提供了發(fā)展機(jī)會。
三 行業(yè)環(huán)境和企業(yè)分析
1.行業(yè)分析
國家相關(guān)部門的統(tǒng)計顯示:未來5年,我國對從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)人才的需求將達(dá)到60萬-100萬人,供需缺口十分巨大。網(wǎng)絡(luò)工程師不僅IT企業(yè)需要,非IT企業(yè)也需要,用人單位求賢若渴,使得網(wǎng)絡(luò)工程師的薪金每年漲幅在20%到30%,另據(jù)分析,網(wǎng)絡(luò)工程師是未來50年最具潛力的職業(yè)之一。
2.企業(yè)分析
中國移動通信集團(tuán)公司,是中國規(guī)模最大的移動通信運營商,主要經(jīng)營移動話音、數(shù)據(jù)、IP電話和多媒體業(yè)務(wù),并具有計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)單位經(jīng)營權(quán)和國際出入口局業(yè)務(wù)經(jīng)營權(quán)。
四 個人分析與角色建議
1.個人分析
英語水平過CET四級,計算機(jī)專業(yè)知識扎實;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維活躍,表達(dá)流暢清楚;曾任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議
父親:要堅持努力學(xué)習(xí),還有不斷提高自身修養(yǎng),做個有能力有修養(yǎng)的人。
母親:找份好工作,買棟好房子。
同學(xué):有較強(qiáng)的能力和人際關(guān)系。
五 職業(yè)目標(biāo)分解和組合
職業(yè)目標(biāo):著名通信公司高級網(wǎng)絡(luò)工程師
1.2009~2010年
(1)成果目標(biāo):通過大學(xué)本科的學(xué)習(xí),總結(jié)當(dāng)一名成功的網(wǎng)絡(luò)工程師的條件。
(2)學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位證;取得網(wǎng)絡(luò)工程師證;取得大學(xué)英語六級證。
(3)能力目標(biāo):具備計算機(jī)專業(yè)知識的理論基礎(chǔ),并有一定的動手能力和實踐經(jīng)驗;了解著名通信公司的運作和構(gòu)架;能完成5個以上的設(shè)計項目。
(4)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入5000元。
2.2010~2012
(1)成果目標(biāo):在兩年的工作中總結(jié)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)工程師的發(fā)展趨勢。有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗和動手能力。
(2)職務(wù)目標(biāo):企業(yè)初級網(wǎng)絡(luò)工程師。
(3)能力目標(biāo):熟悉處理本職務(wù)工作,并且工作業(yè)績突出,熟悉公司的運作及機(jī)房的架構(gòu)。能完成公司工程項目的建設(shè)。
(4)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬元。
3.2012~2014
(1)成果目標(biāo):在四年的工作中熟悉一個網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),能成功完成各種工程項目。成為一名合格的高級網(wǎng)絡(luò)工程師。
(2)職務(wù)目標(biāo):企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò)工程師。
(3)能力目標(biāo):熟悉處理并能帶領(lǐng)整個團(tuán)隊完成網(wǎng)絡(luò)的工程建設(shè);英語口語能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心里素質(zhì)和能力;有廣泛的社交能力和一定的知名度。
(4)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。
六 成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人交際,事業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
我認(rèn)為無論結(jié)果是怎樣的,只要自己努力提高自己,并充分發(fā)揮自己的能力,以及靈活運用一些技巧,我相信這樣做一定離成功不遠(yuǎn)了,即使不成功,也不應(yīng)該太強(qiáng)求,而是應(yīng)該努力找出原因。
我認(rèn)為有時候為了家庭而犧牲一些職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)是必要的。
七 目前尚存差距
1.欠缺網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證。
2.欠缺作為網(wǎng)絡(luò)工程師的技能和經(jīng)驗。
3.欠缺應(yīng)對各種狀況的心理素質(zhì)和能力。
4.社交能力欠佳和社會圈子欠廣。
5.身體適應(yīng)能力有差距。
八 縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)時間,努力學(xué)習(xí)理論知識和動手技能,包括廣泛閱讀書籍,選修,報考技能資格證書等。時間:2010年前。
(2)充分利用學(xué)校提供的實習(xí)機(jī)會,努力熟悉行業(yè)要求和工作的大致步驟。時間:2010年前。
(3)利用公司為員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,努力充實自己,提升自己。時間:長期。
2.實踐鍛煉方法
(1)努力鍛煉身體,讓體力能適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)需要。
(2)努力鍛煉自己,讓自己無論在什么環(huán)境下都能控制自己的情緒,隨時保持良好的工作態(tài)度。
(3)充分利用學(xué)習(xí)和工作的時間擴(kuò)展自己社交圈。
3.討論交流方法
(1)在校期間多與老師,同學(xué)討論,交流經(jīng)驗和心得。
(2)在工作中積極與上司和同事溝通,交流心得。
九 本人對于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃是我們邁入社會進(jìn)行工作之前必不可少的,但我認(rèn)為今后的工作是不可能完全按照職業(yè)規(guī)劃去進(jìn)行的。因為隨著時間的變化,環(huán)境的變化,思想也會不斷成熟,能力也會不斷提高。所以現(xiàn)階段是很難完全確定今后的職業(yè)生涯。再說我們現(xiàn)在并沒有社會經(jīng)驗,現(xiàn)在所做的職業(yè)生涯規(guī)劃是不準(zhǔn)確的。
2.雖然說目前做的規(guī)劃不是很準(zhǔn)確,但也讓我們有了初步的工作概念和對未來工作的構(gòu)想,目標(biāo)雖然可能會變化,但我們可以跟著目標(biāo)一步一步地前進(jìn)。
3.我認(rèn)為目前我們可以多聽聽一些成功人士的講座,從中吸取一些經(jīng)驗,了解目前的就業(yè)趨勢。我相信,這對于我們的職業(yè)規(guī)劃會有一定的幫助。
五年人生職業(yè)規(guī)劃范文(二)
自我介紹:
我是懷化學(xué)院政法系思政專業(yè)的一名學(xué)生,我叫龔建方。就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡玩吉他。喜歡交朋友,在學(xué)校經(jīng)常擔(dān)任干部,擁有一定的管理能力。
自我評價:
本人外向,獨立性強(qiáng),屬于理智型兼情感型,容易與學(xué)生相處。在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。我的優(yōu)點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng);
(4)特長應(yīng)該就是政治哲學(xué)和吉他音樂專業(yè)上了,體育也還可以。
(5)在學(xué)識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業(yè)知識上接觸了幾年,算是比較得心應(yīng)手了。
(7)憂患意識較強(qiáng);
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
我的目標(biāo):
畢業(yè)后成為一名中學(xué)老師,能把我的知識和激情帶給下一代,用我自己獨特的方式讓他們覺得讀書不再是敷衍和痛苦的事情。
我能什么:我主修政治學(xué),我們專業(yè)給學(xué)生很廣泛的空間,開了政治,社會,哲學(xué),經(jīng)濟(jì),人文,邏輯等學(xué)科??梢造`活運用學(xué)的學(xué)科在我實踐教學(xué)當(dāng)中,可以讓我的學(xué)生了解各方面的知識。各方面素質(zhì)都得到一定的發(fā)展。
我要得到什么:在成為一名老師后,首先,我是要想得到一份相對安全的工作,然后成家。其次,我用我學(xué)的東西教育下一代,盡我最大的努力教好下一代,為社會奉獻(xiàn)。最后,我想用我的實力在學(xué)校打拼江山,用教室這個平臺,再上一個臺階,實現(xiàn)我的價值。
我的終極目標(biāo):1.在教師這個行業(yè)當(dāng)中有所成就,享受一定的聲譽(yù),收到師生的喜愛,領(lǐng)導(dǎo)器重下屬的敬重。2。通過這個平臺,提高一個層次,進(jìn)入社會更有挑戰(zhàn)力和權(quán)威性的部門或單位。自己當(dāng)老板或者領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)自我價值。
實施策略:
一、勤于學(xué)習(xí),自我成長
教師們都有同感:"教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的。"當(dāng)今知識"爆炸"的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思.
3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達(dá)到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點:
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究.
四、具體規(guī)劃
點擊下頁還有更多>>>五年人生職業(yè)規(guī)劃范文