面試中職業(yè)規(guī)劃范文
做好個人職業(yè)規(guī)劃是個人求職者在面試應(yīng)聘中的第一道門檻。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的一些面試中職業(yè)規(guī)劃范文,希望你能有所感觸!
面試中職業(yè)規(guī)劃范文(一)
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從初專看學(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規(guī)劃
選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1、年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。
2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護士長則繼續(xù)工作,如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。
三、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
作為護士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
面試中職業(yè)規(guī)劃范文(二)
前言
不少人全部曾經(jīng)這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。
我們每個人全部在設(shè)計個人的人生,全部在努力實現(xiàn)個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關(guān)系,能充分展示個人的才華,實現(xiàn)人生價值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個人素質(zhì),心理等主觀方面的疑問。也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學(xué)校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應(yīng)這個社會,投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識個人,認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個人的職業(yè)生涯快樂并成功。
第一章、認(rèn)識自我
一.自我剖析
1.個人優(yōu)勢:有上進心和責(zé)任心,認(rèn)真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間;對待每一件事認(rèn)真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現(xiàn)實個人的本事,發(fā)表個人的瞅法。
2.個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經(jīng)驗不足,在大眾面的有點約束。
二.他人評價
1.優(yōu)點:
(1)父母家人評價:做事努力認(rèn)真,有愛心和責(zé)任心。
(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評價:對待工作認(rèn)真,做事積極。
(3)同學(xué)朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責(zé)。
2.缺點:
(1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。
(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評價:做事要沉穩(wěn)。
(3)同學(xué)朋友評價:主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過于約束。
三.人才測評
我的職業(yè)興趣類型為:自主/獨立型。
這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境,實現(xiàn)自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說,會是表現(xiàn)自我的一種方式。
明確個人的職業(yè)定位,即可讓個人
成功的達成目標(biāo)!
第二章、職業(yè)認(rèn)知
一.便業(yè)環(huán)境分析
護理專業(yè)在我國的發(fā)展
已有近百年的歷史,尤其十余年來,護理專業(yè)在我國獲得迅速發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以??茖哟螢橹鞯淖o理教育體系,理專業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應(yīng)用;循證護理的實踐在興起;護理管理人員的視野逐步開闊,護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務(wù)。我國加入WTO后,國際間經(jīng)濟往來和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),需要更多的具有涉外護理本事的護理人員。
二.目標(biāo)環(huán)境的分析
現(xiàn)如今護士這個職業(yè)很穩(wěn)定,收入也很平均,多學(xué)習(xí)技能以后在城市找到好的醫(yī)院拿高薪,為將來的事業(yè)努力奮斗!
三.我的職業(yè)傾向
隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學(xué)的人將走俏。保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。
四.SWOT分析
SWOT是表示優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅
優(yōu)勢:樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達本事強、與人和睦相處。
劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)驗、
機會:高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、
威脅:不愛個人這種性格的人來擔(dān)任端直上司、不愛被約束、單位走向衰落、
運用SWOT分析法進行職業(yè)生涯機會評估時,我要盡估計的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標(biāo),選出最優(yōu)發(fā)展機會。
第三章、職業(yè)選擇
一、職業(yè)認(rèn)知
護理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)相互滲透的綜合性應(yīng)用學(xué)科,它以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)及相關(guān)的社會、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ),形成其獨特的理論體系,應(yīng)用護理技術(shù)和護理藝術(shù),為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務(wù)。
護士承擔(dān)著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專業(yè)職責(zé),在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。
二、職業(yè)選擇
(1)成長階段--少年時期
(2)學(xué)習(xí)階段--青少年期
(3)確立目標(biāo)階段--中青年時期
(4)努力工作階段--中年時期
(5)退休階段--老年時期
我將來走的路線:行政管理路線
三、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定
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